部编版六下-15.真理诞生于一百个问号之后 第2课时【优质课件】

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15.真理诞生于一百个问号之后
第二课时
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目录
1 课文品读
2 课文赏析
3 课文拓展
课文品读
课文回顾
为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，课文具体写了哪几件事
1.石蕊试纸的发明
2.“大陆漂移学说”的创立
3.睡觉时眼珠转动与做梦有关
课文理解
　 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。
开门见山，明确亮出自己的观点“真理诞生于一百个问号之后”。
课文理解
作者列举了哪几个事例来论证自己的观点？
人物 发现现象 不断发问 找到真理
波义耳
偶然发现紫罗兰遇盐酸变红
紫罗兰中的什么成分遇盐酸会变红？
发明了石蕊试纸
魏格纳
地图上海岸线凸凹部分相吻合
不会是巧合吧？
《海陆的起源》，“大陆漂移学说”
阿瑟林斯基
儿子睡觉时眼珠转动
眼珠转动会不会与做梦有关？
眼珠转动时处于易做梦的阶段
课文理解
三个故事中提到的科学家发现问题有什么相同点？
发现问题
研究问题
解决问题
课文理解
在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发现真理。
“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提是见微知著、善于发问并不断探索。
课文理解
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
承接上文，强调科学发现也并非容易的事情，更深层次地论述真理诞生的条件。
课文理解
如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
这句话对发现真理的条件做了说明，科学发现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；“只能给……”说明 科学发现也并不容易，指出了科学 真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不 舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
课文理解
课文是怎样围绕论点进行论述的？
课文首先开门见山地提出了自己的观点——真理诞生于一百个问号之后；然后概括地指出科学发展史上的每一次发现、发明都是在解答了“一百个问号”之后才获得的；接着用三个具有代表性的事例加以论证；最后指出真理的发现是有条件的，“偶然的机遇”只会给有准备的人，给善于独立思考的人，给具有锲而不舍精神的人。
课文赏析
核心问题
说说“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义，以及它给了你怎样的启发。
“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根 求源，就能在现实生活中发现真理。 这句话启发我要仔细观察，善于发现，不断思考，这样才能有所收获。
延伸问题
为了证明自己的观点，作者列举了哪几个事例？每个事例是按照怎样的顺序来介绍的？
列举了三个事例：①谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现水的漩涡的 旋转方向和地球的自转有关；②魏格纳从蚯蚓的分布推论地球上大陆和海洋的形成；③奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象中推断出眼珠转动和做梦的关系。
三个事例在表述时都采用了相同的顺序：先写“现象”，突出其“细小”“司空见惯”；再写“问题”，突出“问题”与“现象”的关系；最后结合“问题”写相关的发明或发现，也就是所谓的“真理”。
课文结构
真理诞生与一百个问号之后
证明观点
锲而不舍
追根溯源
追求真理
石蕊试纸的发明
抓住问题不放
反复试验探究
睡觉时眼珠转动与做梦有关
“大陆漂移学说”的创立
总结观点：见微知著 善于发问 不断探索
提出观点：真理诞生与一百个问号之后
课文主旨
《真理诞生于一百个问号之后》课文通过列举波义耳制成石蕊试纸，魏格纳提出并证明“大陆漂移学说”、阿瑟林斯基发现睡觉时眼珠转动与做梦有关这三个事例，说明只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就有可能在现实生活中发现真理。
课文拓展
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中国有句古话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”事实证明，这的确是一个真理!
古今中外，曾涌现出无数令人敬佩的人，他们都有一种难能可贵的精神——勤奋。
我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过：“我是个笨拙的学艺者,没有充分的才干，全凭苦学。”其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他长着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料，不肯收留他。然而，天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁，反
勤能补拙
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而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情。
华罗庚教授的座右铭是：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚读完中学后，因为家里太贫穷，所以他失学了。然而华罗庚并没有因此动摇自己求学的信念，自己在家中继续努力学习。他通过不懈的努力，终于成为一个著名的数学家。华罗庚教授用他的勤奋，弥补了他生活条件上的不足。
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勤奋，是一个人成功的必经之路，也许这条路很曲折，但走过去就会是平坦的道路。 勤能补拙，这是一个所有人都知道的简单道理。
国学诵读
关于真理的名言：
1.寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。 ——帕斯捷尔纳克
2.要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。 ——歌德
3.对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 ——莱辛
4.如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼·罗兰
国学诵读
5.在我所讲的一切中，我只是探求真理，这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉，而是因为真理于人有益。——爱尔维修
6.只有忠实于事实，才能忠实于真理。 ——周恩来
7.真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。
——李四光
8.打破一切，寻求一切，敢作敢为敢破坏，这就是真理与生活。
——雨果
同学们，
下节课见！