人教课标版高中数学必修1《集合间的基本关系》教学课件(共19张PPT)

文档属性

名称 人教课标版高中数学必修1《集合间的基本关系》教学课件(共19张PPT)
格式 ppt
文件大小 542.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-12-31 11:19:57

图片预览

文档简介

(共19张PPT)
  那么集合与集合之间有什么关系呢
(1) 5___3
(2) 2___3
(3) 3___3



(1)A={1,2,3} B={1,2,3,4,5}
(2)设A为新华中学高一(2)班全体女生组成的集合
B为这个班全体学生组成的集合
(3)设C={x|x是两条边相等的三角形}
 D={x|x是等腰三角形}
  你能发现它们之间的关系吗
集合间的基本关系:
  对于两个集合A,B,如果集合A中任何一个元素都是集合B中的元素,我们就说这两个集合有包含关系,称集合A为集合B的子集,记作:A B(或B A).
  读作“A包含于B”或“B包含A”.


Venn图:用平面上封闭的曲线的内部表示集合
  对于一个集合A={a,b},用Venn图可以表示为:
A
A
A
集合 A:{1,2,3}
B:{1,2,3,4,5}
A
B
B
A
  A={1,2} B={1,2}
  此时,集合A与集合B的元素是一样的,因此集合A与集合B相等.
  集合与集合相等:如果集合A是集合B的子集,且集合B是集合A的子集.
  记作:A=B
集合相等:
  等价于: A B且A B


A={a,b} B={a,b,c,d}
真子集:
  如果集合A B,但存在元素x∈B且x A,我们称集合A是集合B的真子集.



  记作:A B

A是B的真子集:A B
试判断集合A与集合B的关系:
  A={2}
  B={x∈R|x2-3x+2=0}
用Venn图表示为:
B
A
由Venn图我们可以知道:A B

  你能区分子集与真子集吗?
子集与真子集的区别与联系
子集可以包括集合本身
真子集不包括集合本身
真子集是集合的一个子集
(1) x·x+1=0的实数根组成的集合
(2) x·x+1<0的x的解组成的集合
空集:
不含任何元素的集合叫做空集.
记作:Φ
规定:
空集是任何集合的子集
即:对任意一个集合A,有Φ A

(1)任何一个集合都是它本身的子集
即:A___A
A={1,2}
B={1,2,3}
C={1,2,3,4,5}
用Venn图表示为:

(2)对于集合A,B,C,如果A B, B C,那么A___C



B
A
C
(1)集合A={a,b}
  {a}___A
   a___A
(2)集合A={(x-1))(x-2)=0}的实数根
  {1}___A
   1___A
元素与集合,集合与集合间的相互关系:




集合与集合之间是包含关系
元素与集合之间是属于关系
A={1,2,3,4}
 {1} A
 4 A
 {1,4,3} A  
 Φ A
用适当的符号填空




解:
  写出集合{a,b}的所有子集,并指出哪些是它的真子集.
不含一个元素的集合为:
只含一个元素的集合为:
含两个元素的集合为:
Φ
{a},{b}
{a,b}
真子集为:
空集,{a},{b}
  写出下列集合{a,b,c}的子集,并指出哪些是它的真子集.
解:
不含一个元素的集合为:
只含一个元素的集合为:
含两个元素的集合为:
含三个元素的集合为:
Φ
{a},{b},{c}
{a,b},{a,c},{b,c}
真子集为:
Φ,{a},{b},{c},{a,b}{a,c},{b,c}
{a,b,c}
解:
集合P满足:{a} P {a,b,c},满足P的集合的有哪些

P中有两个元素的有:
P中有三个元素的有:
{a,b},{a,c}
{a,b,c}
(1) a___{a,b,c}
(2) 0___{x|x2=0}
(3) Φ___{x|3x+2=0}
(4) {0,1}___N
(5) {0}___{x|x2=x}
(6) {2,1}___{x|x2-3x+2=0}
用适当的符号填空





=
(1)A B
(2)A B
(3)A=B
判断下列两个集合的关系
解:

(1) A={1,2,4},B={x|x是8的因数}
(2) A={x|x=3k,k∈ N},B={x|x=6k,k∈N}
(3) A={x|x是4与10的公倍数,x∈N*}
  B={x|x=20m,m∈N* }

  所有的中国人能组成一个集合吗?
  每一个中国人和这个集合是什么关系?
  每一个都是由中国人组成的家庭和这个集合又是什么关系?