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第一课时
22.伟大的悲剧
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目录
1
课前导入
2
字词积累
3
课文浅析
1
课前导入
趣味引入
南极以其独特魅力吸引着各个国家诸多探险者前往。在探索的过程中,他们有成功的喜悦,也有失败的悲壮。今天我们就来认识五位失败的英雄。
作者简介
斯蒂芬·茨威格(1881~1942),奥地利著名作家、小说家、传记作家,生于维也纳一个犹太资产阶级家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗曼·罗兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联,认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。
他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。其代表作有小说《最初的经历》、《马来狂人》、《恐惧》、《混乱的感觉》、《人的命运转折点》(又译《人生转折点》)、《一个陌生女人的来信》(又译《一个陌生女子的来信》)。
助读资料
传记文学是运用除虚构以外的多种文学艺术手法,再现人物生平经历和事迹,展现人物的精神风貌,刻画其鲜明形象和生动个性的一种文学体裁。
《伟大的悲剧》是选自茨威格《夺取南极的斗争》的传记。这篇传记是作者根据斯科特留下来的一些底片、胶卷、书信和遗书,发挥想象力而写成的。
助读资料
1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。此时,挪威人阿蒙森率领另外一支探险队也正向南极进发。经过一番激烈的竞争,阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极。而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了近五个星期。最后,阿蒙森队胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上。
而斯科特等五位英雄,因为南极寒冷天气的提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫冰雪中。茨威格发挥想象,根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,写下了这篇文章。本文节选了斯科特一行从南极绝望而归至悲壮覆灭的部分。
2
字词积累
学习生字
shuānɡ
liànɡ qiànɡ
qiè
zhù
pán shān
jué
ɡū
zhuài
拽
wú
毋 宁
shì
吞 噬
léi
羸 弱
qìnɡ
告 罄
遗 孀
踉
跄
贮 藏
蹒
跚
胆 怯
角 逐
辜 负
销 蚀
shí
mǎnɡ
鲁 莽
bènɡ
迸 发
学习生字
xī
lěi
shèn
bèi
qīn
bǎnɡ
lǒu
zhān
毡 鞋
yòu
保 佑
è
厄 运
dào
悼 念
liè
凛 冽
昔 日
堡 垒
疲 惫
钦 佩
海 市 蜃 楼
绑
搂
毛 骨 悚 然
sǒnɡ
zhěng
拯 救
学习生字
yànɡ
chōnɡ
lún
yào
shān
姗 姗 来 迟
语 无 伦 次
耀 武 扬 威
忧 心 忡 忡
怏 怏 不 乐
理解词语
风餐露宿:
夜不成眠:
筋疲力尽:
毛骨悚然:
耀武扬威:
怏怏不乐:
姗姗来迟:
忧心忡忡:
形容旅途或者野外生活非常艰苦。
形容晚上睡不着觉。
形容非常疲劳,一点力气也没有。
形容十分恐怖。悚然,恐惧的样子。
炫耀武力,显示威风。
形容不满意或不高兴的神情。
形容走路很慢,来得很晚。
忧愁的心情,忧愁的样子。
理解词语
鲁莽大胆:
语无伦次:
坚持不懈:
闷闷不乐:
凛冽:
轻率大胆。
话讲得很乱,没有条理。
指坚决保持、维护或进行,毫不松懈。
因有不如意的事而心里不快活。
刺骨地寒冷。
多音字
báo薄饼
bó轻薄
jīn 不禁
薄
禁
bò薄荷
jìn禁止
辨析词语
闷闷不乐 怏怏不乐
二者都有不开心的的意思。
“闷闷不乐”指心里不快活。“怏怏不乐”侧重指失望、不满意的神情。
1.因为考试失利,他这几天都闷闷不乐。
2.这次升职他本来最有希望,但是经理还是选择了别人,他只能怏怏不乐地接受了现实。
相同点:
不同点:
造 句:
3
课文浅析
课文分段
第一部分(第1-3自然段):
写斯科特一行到达南极点,却发现已有人捷足先登,只好失望返回并为胜利者做证。
第二部分(第4-13自然段):
写斯科特等人陆续死亡的过程。
第三部分(第14-16自然段):
写英雄们牺牲后,受到世人的悼念和敬仰。
初读感知
自读课文,并用简洁的语言复述文章的故事情节。
同学们,
下节课见!