部编版八下-3.安塞腰鼓 第1课时【优质课件】

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名称 部编版八下-3.安塞腰鼓 第1课时【优质课件】
格式 pptx
文件大小 4.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-12-30 17:04:08

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文档简介

(共17张PPT)
3.安塞腰鼓
第1课时
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01 课前导入
目录
02 字词积累
03 课文浅析
01 课前导入
趣味引入
俗话说:“一方水土养一方人,一方山水有一方风情”,承载着黄土高原特有的地域文化信息的安塞腰鼓,有着奔放的动作、铿锵的节奏。今天我们走进刘成章的《安塞腰鼓》,去感受它的风采,它的魅力!
作者简介
刘成章,1937年生,陕西省延安市人,当代诗人、散文家。主要作品有散文集《黄土情》《清晨之边》《羊想云彩》等。其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。
写作背景
20世纪80年代初,人到中年的刘成章先生,“中年变法”,放弃了原先所熟悉的诗歌、歌词等创作形式,找寻到散文这种新的艺术创作方式。当他远离家乡来到省城后,脑际里回闪着“安塞腰鼓”那踏破岁月、气吞山河的壮丽景象,耳畔里仍回旋的是高原上那在沉默中爆发的鼓点。面对20世纪80年代我们祖国在改革、开放中日新月异的景象,刘成章用“安塞腰鼓”这种特定的意象来传达他对生活、对时代的审美感受,传达他对生命的诗意理解。
腰鼓是一种非常独特的民间大型舞蹈艺术。
腰鼓源远流长,寻根溯源,还得从鼓说起。鼓
是精神的象征,舞是力量的表现,鼓舞结合开舞蹈
文化之先河。如果说《尚书·益稷》中“击石拊石,
百兽率舞”记述了原始社会人们敲打着石器,模仿兽类的形象跳图腾之舞的话,那么《易·系辞》中“鼓之舞之以尽神”则说明鼓的出现,使舞蹈得到飞跃,成为农耕舞蹈文化的开端,是弘扬民族精神的重要艺术形式。
2019年4月12日,一项新的吉尼斯世界纪录在四川绵阳南山中学实验学校诞生,“南实千人腰鼓队”以1344人参与挑战并认证成功。
助读资料
02 字词积累
学习生字
晦 暗 羁 绊 蓦 然 亢 奋
瞳 仁 冗 杂 磅 礴 戛 然 而 止
huì


kàng
tóng
rǒng
páng bó
jiá
理解词语
晦暗:
亢奋:
茂腾腾:
羁绊:
蓦然:
冗杂:
叹为观止:
戛然而止:
陕北方言,形容有活力的样子。
极度兴奋。
昏暗。这里是迷惘、糊涂的意思。
缠住不能脱身,束缚。羁,约束。
突然,猛然。
繁杂。
赞美看到的事物好到了极点。
声音突然中止。
多音字
sāi(塞车)

sè(闭塞)
sài(边塞)
辨析词语
羁绊 牵绊
二者都有“被束缚住”的意思。
“羁绊”一般与情感无关。“牵绊”牵扯,纠缠使不能脱开。很多情况下指感情的牵挂。
1.他本想趁这个机会出国深造,可妻儿成了他的牵绊。
2.人生在世不能被名利羁绊。
相同点:
不同点:
造 句:
辨析词语
冗杂 冗长
二者都有“繁多”的意思。
“冗杂”指繁杂,侧重于杂而乱,一般用于事务方面。“冗长”指繁多而长,一般用于文章或讲话。很多情况下指感情的牵挂。
1.他一直忙于冗杂的事务。
2.这番冗长的讲话使人听得昏昏欲睡。
相同点:
不同点:
造 句:
03 课文浅析
课文分段
第一部分(第1-4自然段):
写安塞腰鼓表演前的安静氛围。
第二部分(第5-27自然段):
写安塞腰鼓表演时的舞姿和鼓声是生命的赞歌和力量的赞歌。
第三部分(第28-30自然段):
写安塞腰鼓表演结束后的寂静。
初读感知
自读课文,回答下列问题:作者抑制不住自己飞扬的激情,不时地用同一句话来直接抒发自己的情感,你能找出来吗?这句话在文中出现了几次?
好一个安塞腰鼓!
4次
同学们,
下节课见!