2021-2022学年学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册-第2课古代世界的帝国与文明的交流 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
古代世界的帝国
帝国
狭义上：指由君主（皇帝）统治的强大国家；
广义上：指国力强大的国家，不限于君主制国家。
你知道这扑克里的四个老K都是谁吗？
大卫王
亚历山大大帝
凯撒大帝
查里曼大帝
第2课
古代世界的帝国与文明的交流
课程标准：
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系
大流士一世
亚历山大大帝
亚历山大大帝
北纬40°
北纬20°
人类最初的文明分布区域在哪儿？特点？
文明的多样性
孤立性
古代四大文明古国的地理位置有何共同点？扩展条件？
①均位于北纬20-40度之间
②均因大河流域而发源
农耕文明
①比较发达的社会分工
②相对较高的劳动生产率
③复杂的社会组织和管理系统
具备了稳步扩大 范围和影响的潜能
1、农耕文明的扩展
古巴比伦
古代中国
古代埃及
古代印度
一、古代文明的扩展
（1）扩展的条件：
古代埃及
孟斐斯
小 亚 细 亚
阿 拉 伯
叙利亚
巴勒斯坦
利 比 亚
努比亚
幼
发
拉
底
河
尼
罗
河
第一瀑布
第二瀑布
第三瀑布
第四瀑布
第五瀑布
爱
琴
海
地
中
海
红
海
亚 洲
非洲
下埃及
上埃及
公元前15世纪图特摩斯三世时埃及疆界
古代埃及
孟斐斯
小 亚 细 亚
阿 拉 伯
叙利亚
巴勒斯坦
利 比 亚
幼
发
拉
底
河
尼
罗
河
第一瀑布
第二瀑布
第三瀑布
第四瀑布
第五瀑布
爱
琴
海
地
中
海
红
海
亚 洲
非洲
下埃及
上埃及
约公元前3100年埃及统一后的疆域
约公元前3100年埃及统一后的疆域
古埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域
①埃及文明的扩展
主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张，鼎盛时期还曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。
1、农耕文明的扩展
（2）代表：
古巴比伦王国：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。
亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。
一、古代文明的扩展
农耕文明——武力扩张
②古代西亚文明的扩展
（2）代表：
①扩展方式：以移民方式扩大影响；
②扩展条件：利用自己的组织能力、航海技术和武器
③扩展原因：古希腊自然地理和工商业为主的经济需求；城邦小国寡民，资源少，人口过剩；城邦政治斗争的产物；多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国兴起。
④殖民范围：他们在东起黑海东岸、西到西班牙，建立了数量众多的城邦国家。
⑤特点：沿海岸线建城邦，呈线状分布
2、海洋文明的扩展
文明区相互连接
农耕
文明
社会分工
劳动生产率
社会组织和管理系统
文明
拓展
古代
帝国
文明区相互连接
一、古代文明的扩展
1、农耕文明：（1）扩展的条件：
（2）代表：古代埃及、西亚文明
（3）方式：武力扩张；
2、海洋文明：古希腊以移民的方式扩大影响；
3、影响：文明区相互连接，促进帝国兴起
1.波斯帝国（公元前6世纪）
亚洲
非洲
欧洲
二.古代世界的帝国
公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
（1）建立：
波斯国王大流士一世宣称：
凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。…… 靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。
——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》
A．君主专制制度，宣扬君权神授
B．地方：行省制，行省总督和军事长官相互监督制约。
C．建立完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要 的职务。
(2)统治方式：
亚历山大大帝：世界古代史上著名的军事家和政治家、欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首（亚历山大大帝，汉尼拔·巴卡，恺撒大帝，拿破仑）。师从亚里士多德，以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，世界四大文明古国占据其三，全境约500万平方公里。
2、马其顿·亚历山大帝国
他对一无所有的欧洲没有丝毫兴趣，那里没有城市、没有文化、没有尊严，没有利益。同所有古希腊人一样，对亚历山大来说，文化、思想和机遇，同样还有威胁，统统都来自东方。于是，他最终将目光落在了实力最强大的帝国：波斯。
——彼得·弗兰科潘 《丝绸之路》
公元前4世纪晚期，马其顿亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，疆域：包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，并扩张至印度河流域，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。
(1)建立
2、马其顿·亚历山大帝国
①政治：继承波斯制度，君权神授，君主专制，地方实行行省制。
②文化：推广希腊文化。
亚历山大每到一地自认为是当地原来统治者的继承人。他崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节，穿波斯、米底君王的衮服，要人们向他行匍匐礼，对他敬若神明。
——吴于堇 齐世荣《世界史》
分裂后的亚历山大帝国
(2)统治方式
亚历山大死后帝国分裂
(3)灭亡
（1）王政时代
（公元前753年到前509年）
（2）罗马共和国时代
（公元前509年-公元前27年）
（3）罗马帝国时代（公元前27年—公元476年）
3、罗马帝国
公元前27年，元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已由共和国转变为帝国。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
共和时代：罗马成长为一个奴隶制共和国。平民反对贵族，争取自由，颁布《十二铜表法》。罗马向外扩张，先后控制意大利各地，向地中海扩张，征服从西班牙到两河流域的整个地中海地区。
①公元395年，狄奥多西一世将帝国分给两个儿子，实行东西分治，从此罗马帝国再未统一。
②公元476年，西罗马帝国在内忧外患下灭亡；
③公元1453年，东罗马帝国的君士坦丁堡被奥斯曼帝国率军攻破，拜占庭帝国灭亡。
（4）罗马帝国分裂与灭亡（公元前27年—公元476年）
罗马帝国是世界历史上惟一将地中海世界和两河流域、尼罗河流域和希腊文明发源地都统一在一起的帝国。罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰，客观上维系了罗马帝国的存在，促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流，东西方文明交流进一步频繁。罗马帝国与东方各国接触的过程，实际上也是文明不断交融的过程。
依据材料说明罗马帝国建立的影响？
条条大路通罗马——欧洲谚语
思考：罗马帝国建立的影响
A、罗马帝国统治区域内，各文明不断交融，推动世界历史的发展。
B、传播了基督教,使基督教传出欧洲大陆,为基督教的发展打下了坚实的基础。
C、颁布了法律,罗马法律为人类社会制度的进步做出了巨大的贡献。
古代世界三大帝国的统治概况
古代帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
时间 前6世纪到前4世纪末 前336年到前323年 前27年到公元476年
主要人物 大流士一世 亚历山大 屋大维
统治概况 君主专制 君权神授 行省制度 官僚体系和税收制度 君主专制 君权神授 行省制度 推行希腊文化 奴隶起义
1-2世纪和平繁荣基督教成为国教
衰亡时间 公元前4世纪末，被马其顿灭亡 亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家 4世纪末帝国分裂，5世纪后期西罗马帝国灭亡
1.性质相似性：均是奴隶制大帝国。
2.体制相似性：均确立了专制集权体制，宣扬君权神授。
3.管理相似性：均建立了完善的管理体制，地方大都实行行省制。
4.命运相似性：均被内部或外部势力所摧毁，但都影响深远。
天津市战“疫”微型课
探究：古代世界的大帝国的共性？
史料一：为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗，马其顿人屠杀八千提尔人，被俘当奴隶的共约三万人！公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地，并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶，底比斯从此灭亡。
扩张给当地人民带来了深重的灾难。
如何正确评价古代帝国的扩张？ (以亚历山大东征为例，通过史料进行分析）
史料二：东方的天文学和数学知识也传入西方，丰富了西方的知识宝库。如：今天人们都熟知的欧几里德的几何学，阿基米德的力学、数学和物理学。
东方文化影响西方文明
史料三：叙利亚境内的帕尔米兰拉古城遗址（希腊风格）
西方文化影响东方文明
促进东西方经济文化的交流
得出认识：
我们应该如何正确评价古代帝国的扩张？
一是：扩张战争充满着暴力和灾难；
（给被征服地区带来了灾难）
二是：扩张战争在客观上促进了文明的交流和发展。
领 域 传 播 途 径
农耕技术 西亚的农耕技术，向东传到中亚（伊朗高原）；向西传入欧洲（希腊，并进一步传到西欧和北欧）；向南传入北非（埃及、利比亚等）
冶铁技术 冶铁技术最初起源于西亚，从那里扩散到埃及和希腊等地，人类从此进入铁器时代
神话故事 西亚的神话曾传入希腊，成为希腊神话的重要内容
雕刻艺术 希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及
字母文字
古代西亚字母
古代埃及字母
古代印度字母
……
东
西
总趋势：不断加强，相互影响不断扩大。
三、文明的交流
东
西
（1）汉朝班超派遣甘英出使大秦
（2）2世纪，罗马的商人到达洛阳
和帝永元九年（公元97年），都护班超遣甘英使大秦，抵条支。临大海欲度，而安息西界船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风三月乃得度，若遇迟风，亦有二岁者，故入海人皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英闻之乃止。
桓帝延熹九年(公元166年),大秦王安敦遣使自日南徼外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。 ——《后汉书》
罗马出土的汉代丝绸
新疆出土的罗马纺织品
2、东西方经贸联系
（1）使不同文明区相互连接起来，促进了东西方文化的交流，也促进了经济和贸易的往来。
（2）促进了大国的兴起（西汉和大秦）
3、文明交流带来的影响？
1．关于古代文明各自扩张所产生的影响，正确的表述是(　　)
A．使不同文明区相互连接起来
B．加速了封建帝国的解体
C．和平交流成为文明扩张的唯一方式
D．创建城邦国家成为时代主题
2．古代埃及文明和西亚文明用武力方式向外扩展，古代希腊人则以移民方式扩大影响。造成这种不同扩展方式的主要因素是(　　)
A．社会分工与生产效率
B．文明开化的程度
C．社会组织与管理系统
D．经济形态的影响
3．公元前4世纪，他开始东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。人们对他评价不一，“伟大的军事家”“英明的领袖”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等。“他”是(　　)
A．汉谟拉比 B．大流士
C．恺撒大帝 D．亚历山大
4．人类历史上曾经出现过许多地跨欧、亚、非三大洲的帝国，其中，兴起于公元前6世纪的是(　　)
A．大汉王朝 B．亚历山大帝国
C．波斯帝国 D．阿拉伯帝国
5．在古老的连接亚欧大陆的“丝绸之路”上，为东西方文化的交流搭起桥梁的是(　　)
A．罗马人 B．阿拉伯人 C．波斯人 D．马其顿人
8．迄今为止，考古发现的人类使用的最早字母是(　　)
A．腓尼基字母 B．阿拉马字母
C．希腊字母 D．拉丁字母
6．“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是指
A．亚述帝国 B．波斯帝国 C．亚历山大帝国 D．罗马帝国
7．最早的字母文字起源于埃及和西亚文明的交汇点，它共有22个字母，在向外传播的过程中不断地发展演化，成为古代西亚、埃及、印度、欧洲地区的字母文字的源头。这种字母文字是
A．埃及字母 B．腓尼基字母 C．拉丁字母 D．阿拉马字母