第4课中古时期的亚洲 课件(共26张PPT)--2021-2022学年学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册

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名称 第4课中古时期的亚洲 课件(共26张PPT)--2021-2022学年学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册
格式 pptx
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-01-01 22:15:38

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(共26张PPT)
Contents

第4课 中古时期的亚洲
【课程标准】
通过了解中古时期亚洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期世界各文明地区(亚洲)的多元面貌。
阿拉伯帝国
奥斯曼帝国
笈多帝国
德里苏丹
日本
朝鲜
时空观念
公元500-1500年,当欧洲文明处于“黑暗时代”时,亚洲伊斯兰文明作为东方儒家文明与欧洲基督教文明交流的桥梁,其本身的辉煌成就与东方儒家文明一起主导了世界文明的发展。
——(美)斯图亚特 戈登:《极简亚洲千年史》
阿拉伯半岛
欧洲
亚洲
非洲
赤道



黑 海


阿 拉 伯 海




北回归线

自然条件:炎热干旱、绝大部分地区为草原与沙漠
地理位置:三洲五海之地、地理位置优越、交通十分便利
阿拉伯半岛
后唐
TEXT
后周
后梁
阿拉伯国家,又称阿拉伯世界,是指以阿拉伯人为主要族群的国家,他们有统一的语言阿拉伯语,也有着相似的文化和风俗习惯,绝大部分阿拉伯人信奉伊斯兰教。
阿拉伯国家共包含22个国家,总面积1313万平方千米,总人口40645万(2016年)。阿拉伯国家包括阿尔及利亚、巴林、埃及、伊拉克、约旦、科威特、阿曼、巴勒斯坦、卡塔尔国、沙特阿拉伯、索马里、苏丹、突尼斯、阿联酋、也门、叙利亚等。
历史上的阿拉伯帝国曾经地跨欧亚非三洲,与现在的阿拉伯世界有所不同,历史上的阿拉伯帝国是如何建立和发展的?
一、阿拉伯帝国
1.创建伊斯兰教
7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教,他的言论后来被汇集为《古兰经》,成为伊斯兰教的经典。
古兰经
麦加
伊斯兰教的三大圣地
麦地那
耶路撒冷
2.阿拉伯帝国
建立:622年,穆罕默德迁居麦地那,在那里建立政权,势力逐渐扩大。到穆罕默德去世时,阿拉伯半岛基本统一。
一、阿拉伯帝国
扩张:7世纪中期起,阿拉伯人大规模向外扩张,先后征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区,到 8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。
3.阿拉伯帝国的政治制度
协助哈里发统管政务
掌管令状与文告
负责收支
最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,下设官僚机构辅助,最重要的是宰相、枢密院和财政部等。宰相协助哈里发统管政务,枢密院掌管令状与文告,财政部负责收支。
一、阿拉伯帝国
哈里发
宰相
枢密院
财政部
“哈里发”一词系阿拉伯语的音译,意为“代理者”、“继任人”。穆罕默德去世后,伊斯兰教先后推选出四位继承人,称之为“哈里发”。进入帝国阶段后,哈里发转为世袭制。处于政权顶端的哈里发集政权、军权和神权于一身,控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统,既是帝国最高元首,又是全体穆斯林的宗教领袖。
4.阿拉伯帝国的经济
帝国经济繁荣,手工业和商业得到很大发展,阿拉伯商人在东到中国、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海洋贸易。帝国境内城市繁多,都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。
一、阿拉伯帝国
纵横七海的阿拉伯三角帆船
阿拉伯人的商业范围
5.阿拉伯帝国的文化
一、阿拉伯帝国
830年,哈里发麦蒙创建智慧宫,拉开了“百年翻译运动”的序幕。他在位时期,将各门学科译成阿拉伯语的名著有数百部之多。
其中,从希腊语译过来的,包括亚里士多德、柏拉图……等希腊著名哲学家、医学家、数学家、天文学家的著作100多部;
从波斯语翻译过来的有关历史、语言、文学方面的作品约20部;
从印度梵语翻译过来的有关医学、天文学、数学方面的著作约30部;
从奈伯特语翻译过来的有关农业、园艺方面的著作约20部;
此外,从古叙利亚语、希伯来语翻译过来的有关文学、艺术和科技方面的著作也有几十部。
(1)吸收融合:翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化。 (文学《一千零一夜》)
(2)交流和传播:是东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字传入欧洲,促进了西欧文化的发展。
阿拉伯数字是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿拉伯数字。并创造了代数学。
阿拉伯文化
医学
医学家:拉齐斯──《天花与麻疹》和《医学集成》伊本·西那──《医典》──“医学之王”
《医学集成》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典
阿拉伯医学解剖图
感知文化魅力
中国
印度
造纸术
指南针
火药等
数字、食糖等


传播
传播
阿拉伯文化
吸收与融合
阿拉伯人融合了东西方文化,促进了西欧文化的发展。
阿拉伯人成为东西方文化交流的桥梁,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地,都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定,交通发达,经济繁荣,为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。而通行全国的阿拉伯语和占统治地位的伊斯兰教意识形态,则为它提供了必要前提。适应阿拉伯帝国政治、经济、军事和外交等方面发展的需要,帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此,阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期,……他们不分宗教畛域,不拘泥意识形态的差异,不惜重金延聘人才,尊重和奖掖各界学者。 8 世纪中叶,中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国,对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣,起了积极的促进作用。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史(下卷)》
思考探究:阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么?
阿拉伯文化繁荣的原因:
①国家统一,政局相对稳定
②工商业发达,经济繁荣
③统治者重视知识、人才
④地处亚非欧交界,地理位置优越
⑤广泛吸收、融合东西方优秀文化
阿拉伯帝国
政治:
经济:
文化:
政教合一,君主专制
手工业和商业繁荣,对外贸易发达
吸收融合、交流传播
归纳总结:
二、奥斯曼帝国
1、帝国兴衰
13世纪
1453年
16世纪
19世纪
14世纪
衰落:从三洲霸主到“西亚病夫”
在两河流域发展起来
灭亡拜占庭帝国,定都伊斯坦布尔
先后征服西亚和北非部分地区,地跨亚欧非三洲的大帝国
逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。
2、奥斯曼帝国的政治统治
苏丹
苏丹是帝国的最高统治者,也是宗教领袖,国家和军队的主宰。还是全国土地的最高所有者。
宗教上层
封建主
统治阶级
工商业者
农民
被统治阶级:承担各种苛捐杂税
政教合一的政权
阶级关系
材料二 15世纪中叶奥斯曼王耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴小干半岛,控制传统商路,并对过往商品征收重税,(比原价高8-10倍)。因此,西欧各国迫切需要开辟条通往东方的新航线。
——周世良、吴于廑《世界通史·中古部分》
材料一 奥斯曼帝国发展的过程中,对外出口山羊毛、皮革制品和兽皮,还有地毯。拉丁商人经常从小亚细亚南部的安塔利亚和西部的巴拉特(Balat)购买奥斯曼帝国生产的地毯,以销往欧洲。铅被出口到西方和埃及;铜也被卖给热那亚人。
---张楚乔《奥斯曼帝国崛起研究——从文明交往角度探析》
根据材料和所学知识分析奥斯曼帝国有东西方贸易中的作用?
1、帝国首都伊斯坦布尔成为东方经济文化交流中心,也加强了地区之间的贸易往来,加强了经济文化交流。
2、控制了连接亚欧的商路,对过往征收重税,一定程度阻碍了东西方贸易,
也刺激了新航路的开辟。
3、奥斯曼帝国的经济:
国家 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国
范围 8世纪中期 地跨亚非欧三洲的大帝国 16世纪后期
地跨亚非欧三洲的大帝国
宗教 创立伊斯兰教 信奉伊斯兰教
最高统治者 哈里发 苏丹(宗教领袖+国家和军队的主宰+全国土地的最高所有者)
城市 都城巴格达是当时世界上最大的城市之一 首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心
世界贸易 推动了东西方之间陆上和海上贸易 控制了连接亚欧的商路,对过往商品征收重税,东西方之间的贸易受到一定影响
笈多帝国 德里苏丹国
建立
宗教
政治 统治 中央
地方
三、南亚:笈多帝国和德里苏丹国家——中古时期的印度
4世纪
13世纪(突厥人)
印度教
伊斯兰教
国王直接控制的地区主要为恒河中下游
苏丹握有最高行政、立法、司法和军事权力
大部分地区保留藩王,政令不够统一
地方划分行省,行省总督由苏丹任命,重要职位由穆斯林担任
国王并被神化为“最高的神”
印度被称为“宗教博物馆”
1、日本
四、东亚:日本和朝鲜
(1)兴起:
秦汉时期,中国移民迁入,把冶铁和水稻种植技术带到日本,推动了日本社会的发展。(奴隶社会、“大和国”)
646年开始,日本经过约半个世纪的改革,模仿隋唐制度建立了中央集权制国家。
“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。”——《日本书纪》
遣唐使船
遣唐使印
(2)大化改新:
背景:
国内:六、七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
国际:中国隋唐的制度非常先进。
内容:
(1)政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除世袭贵族制,以才选官。
(2)经济上:把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
大化改新
开始标志:
7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书。
影响:
镰仓幕府(1185-1333年)
室町幕府(1336-1573年)
德川幕府(1603-1867年)
幕府统治:
公元1192年到1867年,日本历史上是实行军事封建统治的“幕府政治”时期,经历三大幕府的统治。
日本的幕府时代
幕府时代,日本的等级身分制:
天 皇 (傀 儡)
将 军(实际统治者)
大 名(藩主)
武 士
农 工 商

统治阶级
被统治阶级
知识延伸
2、朝鲜
(1)4世纪,中国东北民族政权高句丽迁都平壤。
(2)7世纪末,新罗初步统一朝鲜半岛,模仿中国建立中央集权国家。
李成桂
(4)14世纪李成桂自立为王,迁都汉城,改国号为朝鲜。
(5)16世纪日本侵略朝鲜,中国明朝派军队援朝抗日,维护了朝鲜的独立和统一。
(3)10世纪,新罗人王建建立高丽王朝。统治特点:仿效唐制实行封建君主的集权制度。政治上:中央政府设三省六部、地方划分为十道,引入科举制。经济上:推行土地国有。文化上:传播儒家经典等。
四、东亚:日本和朝鲜
课堂总结
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