1.3计算经过若干天的时间教案 三年级数学下册冀教版

1.3计算经过若干天的时间
一、教学目标
1、结合具体事例，经历自主探索尝试计算不在一天内经过时间的过程。
2、会用自己的方法计算不在一天内完成某件事情的时间。
3、培养学生热爱科学、热爱祖国的情感，以及作为一个中国人的自豪感。
二、课时安排 1课时
三、教学重点
理解普通计时法与24时计时法转化的规律，区别时间与时刻。
四、教学难点
计算经过若干天的时间
五、教学过程
（一）导入新课
出示“神州”五号航天飞船载人飞行的图片
师生交流我国“神州七号”航天飞船载人飞行的情况。
教师介绍：2008年9月25日21:10，“神州”七号航天飞船发射成功。绕地球飞行45圈，完成了首次宇航员出舱活动。2008年9月28日17:37安全返回。
说说你从中了解到哪些信息？
（二）讲授新课
算一算：神舟七号飞船围绕地球飞行了多长时间？
鼓励学生试着计算，并写出算的过程和结果。
交流学生计算的方法，使学生知道可以先算出每天飞行的时间再相加。
25日：24时-21时10分=2小时50分
26日：24时
27日：24时
28日：17时37分-0时=17小时37分
合计：68小时27分
也可以分段计算：
25日21:10~27日21:10 2天
27日21:10~28日17:37 20小时27分
一共飞行：2天20小时27分
学生还有其他算法，只要正确，就要给予肯定。
下面是神舟航天飞船成功发射和飞行时间的记录
教师介绍我国航天事业发展情况，激发学生作为一个中国人的自豪感。
让学生了解神舟一号到神舟九号飞船的发射时刻、飞行时间和载人情况等。
教师介绍、补充神舟飞船后续的发射情况，畅想我国航天事业的未来。激发努力学习，将来为祖国做贡献的志向。
鼓励学生算一算其他飞船的飞行时间，看一看和表中填的结果是否一致。
（三）重难点精讲
1、一辆长途客车，每天下午5时发车，第二天早晨7时25分到达终点。路上需要多长时间？
先让学生读题理解题意，在独立完成。
分段计算：
下午5时就是17时
第一天：24时-17时=7时
第二天：7时25分
总共：7时+7时25分=14时25分
2、北京故宫开放时间：上午8：00——下午5：00
（1）故宫什么时刻开门？什么时刻关门？
（2）故宫一天的开放时间是多少？
先让学生说一说什么是时刻，什么是时间。教师介绍：时间是一个过程，时刻是一个具体时间。
8:00开门
17:00关门
17：00-8:00=9小时
（四）归纳小结
计算经过若干天的时间
分段
用结束时刻-开始时刻 算出同一天里经过的时间
再把每一段的时间相加
（五）随堂检测
1、红红爸爸从北京到长沙出差，乘T1次列车在路上要用多长时间？
北京西 长沙（隔天）
17：00 8：38
2、
3.一场电影长90分，电影结束时间是20：50，这场电影什么时间开始播放的？
4.一场乒乓球赛14：25开始，经过1时15分后结束，这场比赛是什么时候结束的？
六、板书设计
计算经过若干天的时间
25日21:10~27日21:10 2天
27日21:10~28日17:37 20小时27分
一共飞行：2天20小时27分
七、作业布置
1、完成同步练习上的习题。
2、预习8~10页。
八、教学反思