新人教版九年级上册24.1.2 垂直与弦的直径

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名称 新人教版九年级上册24.1.2 垂直与弦的直径
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文件大小 333.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-11-01 22:01:55

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文档简介

课件14张PPT。24.1.2 垂直与弦的直径1.研究圆的轴对称性,掌握垂径定理及其推论。
2.学会运用垂径定理及其推论解决一些有关证明、计算和作图问题。1.圆是 图形,它的对称轴是: 轴对称过圆心的任一条直线(或直径所在的直线)2.判断正误:
(1)垂直于弦的直径平分弦.( )
(2)弦的垂线必过圆心.( )
(3)平分弦的直径垂直于弦.( )
(4)连接一条弦所对的两条弧中点的线段是圆的直径.( )√√× × 问题 :你知道赵洲桥吗?它是1300多年前我国隋代建造的石拱桥,
是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥是圆弧形,它的跨度
(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你
能求出赵洲桥主桥拱的半径吗? 赵洲桥的半径是多少? 活动1 用纸剪一个圆,沿着圆的任意一条直径对折,重复做几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论?
(课件:探究圆的性质) 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴. 理性提升如图,AB是⊙O的一条弦,做直径CD,使CD⊥AB,垂足为E.
(1)圆是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?
(2)你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么?·OABCDE活 动 二 (1)是轴对称图形.直径CD所在的直线是它的对称轴(2) 线段: AE=BE弧:把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,
点A与点B重合,AE与BE重合, , 分别与 、 重合. 理性提升·OABCDE我们还可以得到结论:我们就得到下面的定理:AE=BE, ,即直径CD平分弦AB,并且平分 及这个定理也叫垂径定理,利用这个定理,你能平分一条弧吗?解得:R≈27.9(m)解决求赵州桥拱半径的问题?在Rt△OAD中,由勾股定理,得即 R2=18.72+(R-7.2)2因此,赵州桥的主桥拱半径约为27.9m.OA2=AD2+OD2AB=37.4,CD=7.2,OD=OC-CD=R-7.2在图中如图,用 表示主桥拱,设 所在圆的圆心为O,半径为R.
经过圆心O作弦AB的垂线OC,D为垂足,OC与AB相交于点C,根据前面的结论,D是 AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高. 理性提升1.如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半径.·OABE练 习解:答:⊙O的半径为5cm.2.如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证四边形ABOE是正方形.·OABCDE证明:∴四边形ADOE为矩形,又 ∵AC=AB∴ AE=AD∴ 四边形ADOE为正方形.1.(2010浙江湖州)如图,已知⊙O的直径
AB⊥弦CD于点E,下列结论中一定正确的
是( )
A.AE=OE B.CE=DE
C.OE= CE D.∠AOC=60°B2.(2010潍坊)如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于D点,且AB=6cm,OD=4cm,则DC的长为( ).
A.5cm B.2.5cm C.2cm D.1cmD3.(2010湖北襄樊)已知⊙O的半径为13cm,弦AB//CD,AB=24cm,CD=10cm,则AB、CD之间的距离为( )
A.17cm B.7 cm
C.12 cm D.17 cm或7 cmD1.在半径为50的中,弦AB的长50.
(1)求∠AOB的度数;(2)计算点O到AB的距离.2.如图,已知以点O为圆心的两个同心圆,大圆的弦AB交小圆于点C、D.
(1)试说明线段AC与BD的大小关系;
(2)如果AB=8,CD=4,那么圆环的面积为多少? 小结:垂直于弦的直径的性质,圆对称性.教材 第82页练习,习题24.1 第1题,
第8 题,第9题.