苏教版（2017）四年级下册科学第三单元昆虫检测卷（二）（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017）四年级下册科学第三单元昆虫检测卷（二）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 380.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-31 12:02:29 | ||
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文档简介
苏教版（2017）四年级下册科学第三单元昆虫检测Ｂ卷
一、填空题
1．昆虫的身体分为头、（______）、腹三部分。
2．昆虫的身体分为头、胸、____________三部分，头部有一对____________，胸部有三对足。
3．你知道的昆虫有（______）。
4．昆虫中种类最多的是（______），它们的背部有一个硬硬的壳。
5．蚕卵呈（______）形，颜色是（______）。
6．科学家已经发现了约（______）种动物，其中种类最多的是（______），占整个动物界种数的（______）以上。
7．蚕卵是（______）的，呈（______），中间（______）。
8．蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更（______）了。
9．蚕宝宝越来越大，颜色（____）。
10．蚁蚕的的样子像（______），只有（______）毫米长。
11．很多科学家都有（______）的习惯，他们会从日积月累的（______）中获得许多有益的启发。
12．昆虫的一生在（_______）、（______）方面会有很大的同。
二、选择题
13．不属于鸟类的特征是（ ）。
A．身体覆盖有羽毛 B．靠鳍运动 C．有喙
14．下列说法错误的是（ ）。
A．不同种类动物的一生没有相同点
B．鸟类动物身上都长有羽毛
C．哺乳动物是胎生动物
15．下列动物中，属于昆虫的一组是（ ）
A．蜈蚣和蚂蚁 B．蜘蛛和蜈蚣 C．蜜蜂和蚂蚁
16．下列关于养蚕的方法，说法不正确的是（ ）。
A．蚕卵孵化需要适宜的温度与湿度。
B．小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上
C．为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里放空气清新剂
D．小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥
17．下列不属于昆虫的是（ ）。
A．蚂蚁 B．苍蝇 C．蜘蛛 D．蝴蝶
18．我来描述，你来猜是哪种昆虫。他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不仅可以向前向后，向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。（ ）
A．蜻蜓 B．螳螂 C．知了
19．下列有关昆虫的说法中，错误的是（ ）。
A．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分 B．头部有一对角，胸部有三对足
C．都有两对翅
20．不属于鸟类的特征是（ ）。
A．身体覆盖有羽毛 B．靠鳍运动 C．有喙
21．在养蚕的过程中不会观察到的现象有（ ）。
A．快要吐丝时蚕不再吃桑叶了，身体发黄发亮
B．蚕蛾从茧里出来之后，会到处觅食
C．从蚁蚕到蚕吐丝结茧，蚕共蜕4次皮
22．下面（ ）组都是昆虫。
A．蜜蜂 蜘蛛 蚊子 B．甲虫 螳螂 毛毛虫 C．蟋蟀 蜈蚣 蝴蝶
23．下列属于昆虫的一组是（ ）。
A．蚯蚓和蜂鸟 B．蜜蜂和蝙蝠 C．蜻蜓和蟑螂
24．（ ）是昆虫类最多的生物。
A．蚂蚁 B．甲虫 C．蜜蜂
25．蚕的成虫指的是（ ）。
A．蚁蚕 B．蛹 C．蚕蛾
三、判断题
26．关于昆虫，还有很多问题值得研究。（______）
27．至今，科学家已发现约150万种动物，其中昆虫占了整个动物界种数的80%以上。（______）
28．关于昆虫，还有很多问题值得研究。（______）
29．蚕在蜕皮时，我们可以帮助它快速蜕下。（______）
30．蚕蛾的身体分为头、胸、翅三部分。（______）
31．实验探究时，考虑到实验的公平性，除了对比因素不同外，其他因素应该保持一致。（______）
32．蚕一生只蜕一次皮。（______）
33．至今，科学家已发现约150万种动物，其中昆虫占了整个动物界种数的80%以上。（______）
34．蚕蛾的身体分为头、胸、翅三部分。（______）
35．莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。（______）
四、连线题
36．将下图中的工具与鸟喙对应起来。
37．把相关的内容用线条连接起来。
哺乳动物 编钟
爬行动物 马头琴
两栖动物 葫芦丝
昆虫 猫
弦乐器 大鲵
管乐器 鳄鱼
打击乐器 蜜蜂
五、排序题
38．动物的一生会经历以下四个阶段。请按先后顺序，把它们的序号写在横线上。
A．死亡B．出生C．繁殖D．成长
________________________
39．正确排列蝴蝶的生长过程。（填序号）
蝴蝶的生长过程：（________）→（________）→（________）→（________）。
六、简答题
40．如何观察蚕卵和蚁蚕？
41．你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）
42．昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？
七、实验题
43．同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。
（1）你认为应该准备哪些实验材料？
蚕宝宝、饲养盒、毛刷、（__________）、（__________）
（2）你想准备几只蚕宝宝？（_________）
几个饲养盒？（_________）
每个饲养盒分别放几只蚕宝宝？（_________）
（3）接下来，你想怎么进行实验？
（_________）
八、综合题
鸟类的身体外面是轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使乌类外形星流线型，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔。飞行时，鸟类的两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会产生臣大的下压力，从而使它们快速向前飞行。乌类的骨再大而轻，空心的，里面充有空气，鸟类骨骼的这些独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。鸟的胸部肌肉非常发达，还有一套独特的呼吸系统，与飞翔生活相适应。乌类的肺实心而呈海绵状，还连有9个薄壁的气囊，在飞翔时，鸟类由鼻孔吸入的空气，一部分用来在肺里直接进行碳－－氧交換，另一部分是存入气囊，然后再经肺而排出。鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换，这是鸟类特有的“双重呼吸”，这保证了乌在飞行时具有充足的氧气。鸟类的翅膀是它们拥有飞行绝技的首要条件。在同样拥有翅膀的条件下，有的鸟能飞得很高、很快或很远；有的鸟却只能作盘旋、滑翔，甚至根本不能飞。由此可见，仅仅是翅膀，学问就不少。
44．鸟类羽毛的作用是（ ）。
A．美观
B．保温作用
C．使鸟类外形呈流线型，减小空气阻力，利于飞翔
45．通过阅读资料，请你说一说鸟的哪些身体构造有利于它的飞行？
46．蛇鸟不能飞行，那它属于鸟类吗？你判断的理由是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．胸
2．腹 触角
3．蚂蚁，毛毛虫，苍蝇，蚊子等
4．甲虫
5．椭圆 淡黄色
6．150万 昆虫 80%
7．椭圆形 黑灰色 有些凹下去
8．浅
9．会变得越来越浅
10．蚂蚁 2—3
11．观察 日记
12．形态 生活习性
13．B
14．A
15．C
16．C
17．C
18．A
19．C
20．B
21．B
22．B
23．C
24．B
25．C
26．√
27．√
28．√
29．×
30．×
31．√
32．×
33．√
34．×
35．√
36．
37．
38．B D C A
39．③ ② ④ ①
40．为了观察蚕的一生可选用的方法有：填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况：蚕卵；椭圆形，像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小，为了看清楚，可以选用放大镜。蚁蚕：刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，长约2—3毫米，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕，可以选用放大镜观察。
41．蚂蚁、蜻蜓、蝗虫
42．昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。
43．生菜叶 桑叶 5－10只或10只以上 2个 5个 一半蚕宝宝喂食桑叶，一半蚕宝宝喂食生菜叶，注意食物不能随便换；观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。
44．BC
45．鸟类的羽毛、翅膀、骨骼和肺都有利于它的飞行
46．鸵鸟是鸟，鸵鸟符合鸟类的共同特征。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．昆虫的身体分为头、（______）、腹三部分。
2．昆虫的身体分为头、胸、____________三部分，头部有一对____________，胸部有三对足。
3．你知道的昆虫有（______）。
4．昆虫中种类最多的是（______），它们的背部有一个硬硬的壳。
5．蚕卵呈（______）形，颜色是（______）。
6．科学家已经发现了约（______）种动物，其中种类最多的是（______），占整个动物界种数的（______）以上。
7．蚕卵是（______）的，呈（______），中间（______）。
8．蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更（______）了。
9．蚕宝宝越来越大，颜色（____）。
10．蚁蚕的的样子像（______），只有（______）毫米长。
11．很多科学家都有（______）的习惯，他们会从日积月累的（______）中获得许多有益的启发。
12．昆虫的一生在（_______）、（______）方面会有很大的同。
二、选择题
13．不属于鸟类的特征是（ ）。
A．身体覆盖有羽毛 B．靠鳍运动 C．有喙
14．下列说法错误的是（ ）。
A．不同种类动物的一生没有相同点
B．鸟类动物身上都长有羽毛
C．哺乳动物是胎生动物
15．下列动物中，属于昆虫的一组是（ ）
A．蜈蚣和蚂蚁 B．蜘蛛和蜈蚣 C．蜜蜂和蚂蚁
16．下列关于养蚕的方法，说法不正确的是（ ）。
A．蚕卵孵化需要适宜的温度与湿度。
B．小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上
C．为了保持空气清洁，应当在养蚕的房间里放空气清新剂
D．小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥
17．下列不属于昆虫的是（ ）。
A．蚂蚁 B．苍蝇 C．蜘蛛 D．蝴蝶
18．我来描述，你来猜是哪种昆虫。他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不仅可以向前向后，向两侧飞，还可以像直升机那样悬停在空中。（ ）
A．蜻蜓 B．螳螂 C．知了
19．下列有关昆虫的说法中，错误的是（ ）。
A．昆虫的身体分为头、胸、腹三部分 B．头部有一对角，胸部有三对足
C．都有两对翅
20．不属于鸟类的特征是（ ）。
A．身体覆盖有羽毛 B．靠鳍运动 C．有喙
21．在养蚕的过程中不会观察到的现象有（ ）。
A．快要吐丝时蚕不再吃桑叶了，身体发黄发亮
B．蚕蛾从茧里出来之后，会到处觅食
C．从蚁蚕到蚕吐丝结茧，蚕共蜕4次皮
22．下面（ ）组都是昆虫。
A．蜜蜂 蜘蛛 蚊子 B．甲虫 螳螂 毛毛虫 C．蟋蟀 蜈蚣 蝴蝶
23．下列属于昆虫的一组是（ ）。
A．蚯蚓和蜂鸟 B．蜜蜂和蝙蝠 C．蜻蜓和蟑螂
24．（ ）是昆虫类最多的生物。
A．蚂蚁 B．甲虫 C．蜜蜂
25．蚕的成虫指的是（ ）。
A．蚁蚕 B．蛹 C．蚕蛾
三、判断题
26．关于昆虫，还有很多问题值得研究。（______）
27．至今，科学家已发现约150万种动物，其中昆虫占了整个动物界种数的80%以上。（______）
28．关于昆虫，还有很多问题值得研究。（______）
29．蚕在蜕皮时，我们可以帮助它快速蜕下。（______）
30．蚕蛾的身体分为头、胸、翅三部分。（______）
31．实验探究时，考虑到实验的公平性，除了对比因素不同外，其他因素应该保持一致。（______）
32．蚕一生只蜕一次皮。（______）
33．至今，科学家已发现约150万种动物，其中昆虫占了整个动物界种数的80%以上。（______）
34．蚕蛾的身体分为头、胸、翅三部分。（______）
35．莴笋叶、蒲公英叶也可以代替桑叶喂蚕。（______）
四、连线题
36．将下图中的工具与鸟喙对应起来。
37．把相关的内容用线条连接起来。
哺乳动物 编钟
爬行动物 马头琴
两栖动物 葫芦丝
昆虫 猫
弦乐器 大鲵
管乐器 鳄鱼
打击乐器 蜜蜂
五、排序题
38．动物的一生会经历以下四个阶段。请按先后顺序，把它们的序号写在横线上。
A．死亡B．出生C．繁殖D．成长
________________________
39．正确排列蝴蝶的生长过程。（填序号）
蝴蝶的生长过程：（________）→（________）→（________）→（________）。
六、简答题
40．如何观察蚕卵和蚁蚕？
41．你知道的生活中的昆虫有哪些？把他们的名字写下来。（至少三种）
42．昆虫有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆虫的一生在形态、生活习性等方面却有很大的不同。请以蚕为例，写出它的一生经历了哪些阶段？
七、实验题
43．同学们想知道能不能用“生菜叶”代替“桑叶”喂养蚕宝宝这个问题。
（1）你认为应该准备哪些实验材料？
蚕宝宝、饲养盒、毛刷、（__________）、（__________）
（2）你想准备几只蚕宝宝？（_________）
几个饲养盒？（_________）
每个饲养盒分别放几只蚕宝宝？（_________）
（3）接下来，你想怎么进行实验？
（_________）
八、综合题
鸟类的身体外面是轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使乌类外形星流线型，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔。飞行时，鸟类的两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会产生臣大的下压力，从而使它们快速向前飞行。乌类的骨再大而轻，空心的，里面充有空气，鸟类骨骼的这些独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。鸟的胸部肌肉非常发达，还有一套独特的呼吸系统，与飞翔生活相适应。乌类的肺实心而呈海绵状，还连有9个薄壁的气囊，在飞翔时，鸟类由鼻孔吸入的空气，一部分用来在肺里直接进行碳－－氧交換，另一部分是存入气囊，然后再经肺而排出。鸟类在飞行时，一次吸气，肺部可以完成两次气体交换，这是鸟类特有的“双重呼吸”，这保证了乌在飞行时具有充足的氧气。鸟类的翅膀是它们拥有飞行绝技的首要条件。在同样拥有翅膀的条件下，有的鸟能飞得很高、很快或很远；有的鸟却只能作盘旋、滑翔，甚至根本不能飞。由此可见，仅仅是翅膀，学问就不少。
44．鸟类羽毛的作用是（ ）。
A．美观
B．保温作用
C．使鸟类外形呈流线型，减小空气阻力，利于飞翔
45．通过阅读资料，请你说一说鸟的哪些身体构造有利于它的飞行？
46．蛇鸟不能飞行，那它属于鸟类吗？你判断的理由是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．胸
2．腹 触角
3．蚂蚁，毛毛虫，苍蝇，蚊子等
4．甲虫
5．椭圆 淡黄色
6．150万 昆虫 80%
7．椭圆形 黑灰色 有些凹下去
8．浅
9．会变得越来越浅
10．蚂蚁 2—3
11．观察 日记
12．形态 生活习性
13．B
14．A
15．C
16．C
17．C
18．A
19．C
20．B
21．B
22．B
23．C
24．B
25．C
26．√
27．√
28．√
29．×
30．×
31．√
32．×
33．√
34．×
35．√
36．
37．
38．B D C A
39．③ ② ④ ①
40．为了观察蚕的一生可选用的方法有：填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况：蚕卵；椭圆形，像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小，为了看清楚，可以选用放大镜。蚁蚕：刚孵出的小蚕叫蚁蚕，身体颜色是褐色或黑褐色的，极细小，长约2—3毫米，样子有点像蚂蚁，叫蚁蚕，可以选用放大镜观察。
41．蚂蚁、蜻蜓、蝗虫
42．昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。桑蚕是完全变态昆虫，一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。
43．生菜叶 桑叶 5－10只或10只以上 2个 5个 一半蚕宝宝喂食桑叶，一半蚕宝宝喂食生菜叶，注意食物不能随便换；观察蚕宝宝的成长、进食、身长、蚕沙、吐丝结茧有什么不同。
44．BC
45．鸟类的羽毛、翅膀、骨骼和肺都有利于它的飞行
46．鸵鸟是鸟，鸵鸟符合鸟类的共同特征。
答案第1页，共2页
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