唐县一中高一物理 12 月月考卷
一、单选题：本题共 10小题，每小题 4分，共 40分。在每小题给出的四个选项中，第 1~7 题只
有一项符合题目要求，第 8~10题有多项符合要求。全部选对得 4分，选对但不全得 2分，选错得
0分。
1．推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是（ ）
A．亚里士多德、伽利略 B．伽利略、爱因斯坦
C．伽利略、牛顿 D．亚里士多德、牛顿
2．静止在水平桌面上的杯子，所受重力为 G、桌面对它的支持力为 F 支，它对桌面的压力为 FN。
下列说法正确的是（ ）
A．G与 FN是同一个力 B．FN与 F 支是一对平衡力
C．FN与 F 支是一对作用力和反作用力 D．G与 F 支是一对作用力和反作用力
3．一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体处于平衡状态的是（ ）
A．F1=2N、F2=5N、F3=6N B．Fl=5N、F2=7N、F3=13N
C．Fl=2N、F2=8N、F3=5N D．F1=20N、F2=10N、F3=1N
4．如图所示，一件重为 G的行李被 OA绳和 OB绳吊在空中，OA绳和 OB绳的拉力分别为 F1、
F2，F是以 F1、F2为邻边作出的平行四边形的对角线。则（ ）
A．行李受 4个力
B．F1、F2的合力是 G
C．F1、F2的合力是 F
D．行李对 OA绳的拉力为 F1
5．如图所示，a、b分别为甲、乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间的关系图线，其中 a
为过原点的倾斜直线，b为开口向下的抛物线。下列说法正确的是（ ）
A．物体乙始终沿正方向运动
B．t1时刻甲、乙两物体的位移相等、速度相等
C．0～t2时间内物体乙的位移大于物体甲的位移
D．t1到 t2时间内两物体的平均速度相同
6．为了制止高楼住户向窗外随意丢弃垃圾的陋习，某同学提出如下设想：在自家（二楼）窗子上、
下边框安装光电探测装置，利用自由落体运动规律发现丢弃垃圾住户的楼层高度。设他家窗子上、
下边框之间的距离为 0.9m，某天光电探测装置检测到一下落物件经过该窗口的时间为 0.03s，假设
丢物住户是从自己窗口，静止落下的垃圾，每层楼高 3米左右。估计丢物住户的楼层是（ ）
A．9楼 B．11楼 C．15楼 D．17楼
7．如图所示，电灯悬挂于两壁之间，更换水平绳OA使连接点 A向上移动而保持 O点的位置不变，
最后绳OA与绳OB间夹角小于90 ，则 A点向上移动时（ ）
A．绳OA的拉力逐渐增大
B．绳OA的拉力逐渐减小
C．绳OA的拉力先增大后减小
D．绳OA的拉力先减小后增大
8．如图所示，用一根长为 L的细绳一端固定在 O点，另一端悬挂质量为 m的小球 A，为使细绳
与竖直方向成 30°角且绷紧，小球 A处于静止，对小球施加外力不可能为（ ）
1
A． mg
4
1
B． mg
6
3
C． mg
5
1
D． mg
8
9．如图所示，当弹簧一端沿竖直方向固定在水平地面上，质量为 m的物体静止于轻弹簧另一端时
弹簧压缩量为 x。把同一弹簧一端连接在倾角为 30°的固定斜面顶端，另一端固定质量为 m的物体，
当物体静止在斜面上时，弹簧的伸长量也为 x，重力加速度为 g。关于斜面上物体所受的摩擦力，
下列说法正确的是（ ）
A．方向沿斜面向上 B．方向沿斜面向下
C．大小为 0.5mg D．大小为 mg
10．一个顶端固定有定滑轮的斜面放在水平地面上，斜面上放置一物块，物块通过轻绳绕过定滑
轮与一个小球相连。小球受到水平力 F的作用，使轻绳偏离竖直方向一定角度 。现在改变水平
力 F的大小，使角度 缓慢变大一些。在这个过程中，斜面和物块始终保持静止。则下列说法正
确的是（ ）
A．小球受到的绳子拉力一定逐渐变大
B．物块对斜面的摩擦力有可能逐渐变小
C．斜面对地面的压力一定保持不变
D．斜面对地面的摩擦力水平向右，且一定逐渐变大
三、实验题:本题共 2小题，共 15分。
11．小曾同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如图甲所示，其中 A为固定橡皮条
的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和 OC为细绳，a、b为两弹簧测力计。图乙是在白纸上根
据实验结果画出的图。
（1）如果没有操作失误，图乙中的 F与 F′两力中，
方向一定沿 AO方向的是___________。
（2）本实验采用的科学方法是___________。
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
12．某实验小组利用图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验。小车的加速度
可由打点计时器打出的点计算出：
（1）实验时，某同学没有进行平衡摩擦力这一步骤，他将每组数据在坐标纸上描点、画线得到 a-F
图象。可能是图乙中的_______（选填“A”“B”“C”）图线。
（2）关于本实验，下列说法正确的是________。
A．实验时应先释放小车后接通电源
B．小车质量应远远大于钩码的质量
C．每次改变小车质量时，都应重新平衡摩擦力
D．平衡摩擦力时，应将钩码用细线绕过定滑轮系在小车上
（3）如图丙为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间的时间间隔 T=0.10 s，由该
纸带可求得小车的加速度 a=________m/s2.（计算结果保留两位有效数字）
四、解答题:本大题共 4小题，其中第 13小题 8分，第 14小题 10分，第 15小题 12分，第 16小
题 15分，共 45分。
13.（8分）一艘在太空飞行的宇宙飞船，开动推进器后受到的推力是 2000N，开动 4s的时间，速
度的改变量为 8m/s，则宇宙飞船的质量为
14．（10分）从保定至唐县的省道公路上，—辆汽车以 36km/h的速度在平直公路上匀速行驶，若
汽车某时以 0.5m/s2的加速度匀加速 10s后，再以 3m/s2的加速度匀减速刹车，求：
（1）从计时开始汽车匀加速 10s内的位移大小；
（2）从计时开始汽车 16s内位移的位移大小。
15．（12分）唐尧公园是唐县市民休闲好去处，小朋友们特别喜欢去那里放风筝，如图所示某段时
间内小朋友和风筝均保持静止状态，此时风筝平面与水平面夹角为 30°，细线与风筝的夹角为θ=60°，
风筝的质量为 m＝1kg，该同学的质量为 M＝29kg（风对风筝的作用力认为与风筝垂直，g取 10m/s2）
求：
（1）轻质细线中的拉力大小；
（2）风对风筝的作用力的大小；
（3）地面对人的摩擦力大小和方向。
16．（15分）如图，将质量m 1.55kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直
径。环与杆间动摩擦因数 0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上，与杆夹角 53 的拉力 F，
使圆环沿杆向右匀速运动，求 F的大小。（取 sin53 0.8,cos53 0.6, g 10m/s2）。物理答案
1．C
2．C
3．A
4．C
5．D
6．D
7．D
8．ABD
9．BC
10．ABC
11．F B
12．A B 0.51
13．1000kg
14．（1）；（2）162.5m
【详解】
（1）汽车的初速度大小为
从计时开始汽车匀加速10s内的位移大小为
（2）10s末汽车的速度大小为
汽车的刹车时间为
汽车的刹车距离为
从计时开始汽车16s内位移的位移大小为
15．（1）10N；（2）10N；（3）5N；方向水平向左
【详解】
（1）对风筝进行受力分析如图所示，
将所有的力沿风筝和垂直于风筝平面进行正交分解，则有
FTcos60°=mgsin30°
解得
FT=10N
（2）风对风筝的作用力的大小
F=FTsin60°+mgcos30°=10N
（3）对风筝和人整体进行受力分析，水平方向有
f=Fcos60°=5N
方向水平向左。
16．10N或310N
【详解】
分两种情况考虑：
当杆对环的弹力向上时，竖直方向上有
水平方向上有
两式联立可得
当杆对环的弹力向下时：
竖直方向上有
水平方向上有
两式联立可得
F
30°
g
