苏教版九年级语文上册十六课《陈涉世家》

课件21张PPT。陈涉世家 司马迁 司马迁（约公元前145－公元前90年），字子长，西汉夏阳人。史学家、文学家，《史记》是我国第一部纪传体通史。 记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年的历史，纪传体是司马迁首创的体例，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者简介 《史记》原名《太史公书》。全书五十二万多字，包括12本纪、10表、8书、30世家、70列传，共130篇。本纪记述历代帝王的事迹；世家主要记述诸侯王国的事迹；列传则是人臣之传。本纪和列传是全书的中心，在书中所占篇幅最多，所以称之为纪传体。作品简介 公元前209年,一群以陈涉、吴广为首的贫苦老百姓被征派到大泽乡去驻守。当时天下大雨,耽搁了他们前往的时间,按秦朝的律例,误了时间要斩首,陈涉、吴广于是鼓动大家揭竿而起,陈涉封自己为王,建立了张楚政权。天下百姓一呼百应,纷纷杀死秦的贪官酷吏,以响应陈涉的起义军。故事背景 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”“……者……也”：表判断。曾经停止到,往助词，调整音节。惆怅恼恨你哪里，怎么哪里富贵得起来呢？陈涉世家 二世元年七月，发闾左適戍 渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死,等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，征发通“谪”，责罚。驻守编到担任适逢耽误，错过估计于是，就逃亡发动起义同样苦于，为某种事物或境况所苦。应该是因为屡次上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。统率有的人爱戴认为如果把假装通“倡”，倡导响应正确是乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。” 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。于是，就。意图对对方的敬称不过代足下事考虑在戍卒中取得威望用朱砂写称王用网捕
煮字条本来以……为怪。乘间，暗中往第二天处处看，注视 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言
欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即
已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”爱护被他所用屡次逃跑使……怒恨果然鞭打佐助对人的敬称应当即使本来立难道徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚﹑酂﹑苦﹑柘﹑谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。接受依从民众的愿望筑用露出右臂收兵攻下率领攻占等到车辆骑兵占有数日，号令召三老﹑豪杰与皆来会计事。三老﹑豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。聚会商量通 “披”，穿着讨伐恢复建立应当代国家号称惩罚来响应思考：按时间顺序，本文可分为哪几个部分？ 年少时服役后举大计后鸿鹄之志谋划起义据陈称王线索：陈胜、吴广的活动。整体感知记叙顺序——
以陈胜、吴广的活动为线索，按照事件发展的先后顺序叙述。
起义的直接原因（导火线)——
“会天大雨……法皆斩。”
起义的根本原因——
“天下苦秦久矣。”
起义的倡导口号——
“自称公子扶苏、项燕” 事——大泽乡起义梳理课文起义的舆论准备——
鱼腹藏书、篝火狐鸣
起义的发动步骤——
激将怒众→并杀两尉→演说动员
发动起义的三个场面——
并杀两尉 召令徒属 为坛而盟
起义初期的形势——
势如破竹
结句“杀之以应陈涉”的作用——
反映了起义的影响、号召力之大；印证了上文陈胜的分析和预见；进一步说明了这场农民革命战争爆发的历史必然性。 怅恨久之——
说明了他对所处的贫困地位的不满、痛苦、失望的心理；
“苟富贵，无相忘。”——
反映了他不满现状、渴求改变命运的心态和对富贵生活的向往，以及他与朋友有福同享的思想意识；
“燕雀安知鸿鹄之志哉！”——
用形象的比喻说明了他非凡的个性和远大的抱负；人——陈胜梳理课文陈胜的形势分析——
显示了他有勇有谋，具有洞察时局、高瞻远瞩的能力；
陈胜为起义制造舆论的策略——
表现了他的足智多谋、善于斗争和非凡的组织领导才干；
“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”——
表现了他的远大抱负、反抗决心和叛逆性格，也体现了他非凡的宣传、发动才能。
人物形象总特点：
有远大抱负和远见卓识，有非凡的谋略和领导才干。 小结谋划起义发动起义原因直接
根本失期，法皆斩。天下苦秦久矣。诈自称公子扶苏、项燕鱼腹藏书篝火狐鸣起义开始起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。概述此后诸郡县反秦斗争的情形。并杀两尉召令徒属为坛而盟策略舆论 这是《陈涉世家》的结尾部分。司马迁在高度评价陈涉的同时，也并没有掩盖他的错误和局限性。我们要尽可能多地阅读一些文言文段落，逐渐养成良好的文言语感。同时，学会客观公正地看待历史人物的功过得失，全面理解文章内容。 链接思考一、给生字注音： 鸿鹄 適戍
当行 数谏
度已失期 陈胜王 忿恚 宁有种乎
徇蕲以东 被坚执锐zhé shùhánɡduóshuò jiànwànɡhuìnìnɡhúxúnpī快乐练习二、划分句子停顿 辍耕/之垄上
燕雀/安知/鸿鹄之志哉
发/闾左谪戍渔阳/九百人
今/亡亦死，举大计/亦死
今/诚以吾众/诈自称公子扶苏﹑项燕
又间令/吴广之次所旁丛祠中
而/戍死者/固十六七
乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东
将军/身/被坚执锐