第10课 中华民国的创建
学习目标
1.了解中华民国成立的史实、清帝退位和袁世凯窃取革命果实的过程、《中华民国临时约法》的内容;探讨袁世凯窃取革命果实的原因。
2.通过探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的变化,深刻理解辛亥革命的伟大历史意义;通过分析辛亥革命的胜利与失败,训练历史思维能力。
3.通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争,体会中国民主革命的艰巨性和曲折性;能够认识到资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。
学习过程
一、自主预习、自我检测
(一)中华民国的建立
1.时间、地点: 年1月1日,孙中山在 宣誓就职,宣告 成立。
2.措施:以1912年为民国元年,改用 ;选举 为副总统,成立临时 ,各省的会议代表任参议员。
3.意义:南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级 的重要成果。
(二)袁世凯窃取革命果实
1.过程:1912年2月12日,在袁世凯逼迫下, 下诏退位;2月13日,孙中山提出辞职,并推荐 继任临时大总统;2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统;3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。
2.标志:1912年4月,临时政府迁往 。
(三)《中华民国临时约法》
颁布 1912年3月11日, 以临时大总统名义颁布
目的 限制袁世凯独裁,维护共和制度
续 表
内容 中华民国的主权属于全体 ;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使 ,国务员辅佐临时大总统行使 并负其责任,司法独立等
性质 中国历史上第一部具有 共和国宪法性质的重要文件
意义 肯定了资产阶级 和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果
二、合作探究、交流展示
1.阅读材料,回答问题。
材料 倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变化,民国卓立于世界,为列邦公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。
——中华民国元年元旦 孙文《临时大总统誓词》
材料中的“中华民国元年”是公元哪一年 结合所学知识指出上述誓词是在什么革命中出现的。利用材料内容完整指出孙文所遵循的革命理想是什么。
2.阅读下列材料,回答问题。
材料一 10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库……进攻总督衙门。一夜之间,武昌全城被起义军占领。随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。
——《中国历史》八年级上册
材料二 “中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。”
(1)材料一描述的历史事件发生在哪一年 第二年在南京宣告成立了哪一政府
(2)材料二的内容肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,请写出它出自哪一文献。
(3)这次革命的伟大功绩是什么 孙中山一生致力于革命,直到临终前还在遗嘱中告诫革命党人:“革命尚未成功,同志仍须努力。”“革命尚未成功”指的是什么
三、课堂练习
1.中华民国建立后,选举谁为临时大总统( )
A.孙中山 B.袁世凯 C.黎元洪 D.宋教仁
2.下图是某同学绘制的中华民国创建进程时间轴,发生在①处的是( )
A.黄花岗起义 B.中华民国临时政府成立
C.中国同盟会成立 D.宣统帝下诏退位
3.下图诏书的颁布标志着( )
A.袁世凯窃取革命果实 B.清政府正式实行维新变法
C.推翻了封建制度 D.推翻了君主专制制度
4.小明同学制作了以下表格,据此判断他研究的学习主题是( )
时间 史实
1912年2月12日 在袁世凯软硬兼施的逼迫下,宣统帝下诏退位
1912年2月13日 孙中山向临时参议院提出辞职,并推荐袁世凯继任临时大总统
1912年2月15日 临时参议院选举袁世凯为临时大总统
1912年3月 袁世凯在北京就任中华民国临时大总统
A.武昌起义过程
B.孙中山的革命活动
C.袁世凯窃取革命果实的过程
D.中华民国的建立过程
5.1912年元旦,孙中山就任中华民国临时大总统,他明确表示:“民国者,民之国也为民而设,由民而治者也。”这表明中华民国( )
A.追求民族平等 B.实现了真正的民主
C.争取民族独立 D.主权属于全体国民
四、达标检测
1.下图所示大丰盐垦股份有限公司股票凭据上的时间是公元( )
A.1925年 B.1935年 C.1936年 D.1937年
2.《中华民国临时约法》规定:中华民国主权属于国民全体。其实际意义在于( )
A.人民获得了民主权利 B.否定了君主专制制度
C.确立了民主共和国的主张 D.为资本主义发展创造了条件
3.小明看了《伟人孙中山》一书后,感触颇深,在网上发表了一篇《孙中山的革命生涯》的文章,以下是四幅相关图片,请认真观察图片回答问题。
(1)以上图片反映了《孙中山的革命生涯》中的重大历史事件,请你根据所学知识重新排列这些图片的顺序。(在下面方框内按事件先后顺序填上每幅图片下面的字母符号)
→ → →
(2)图B事件标志着什么
(3)图A中文件的性质是什么
(4)读了小明发表的《孙中山的革命生涯》,你如何评价孙中山先生
参考答案
一、自主预习、自我检测
(一)1.1912 南京 中华民国临时政府
2.公历 黎元洪 参议院
3.民主革命
(二)1.宣统帝 袁世凯
2.北京
(三)孙中山 国民 立法权 行政权 资产阶级 民主共和制度
二、合作探究、交流展示
1.1912年;辛亥革命(答武昌起义不正确);倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福。
2.(1)1911年;中华民国临时政府。
(2)《中华民国临时约法》。
(3)辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心。反帝反封建的任务还没完成。
三、课堂练习
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D
四、达标检测
1.C 2.B
3.(1)D C B A
(2)标志着中华民国临时政府成立。
(3)中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件。
(4)孙中山先生为了国家独立、民权自由、民族幸福,不知疲倦地奋斗了一生。孙中山先生领导辛亥革命推翻清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,为后来的革命斗争提供了宝贵的经验和教训,不愧为民主革命的先行者。(言之有理即可)