第4课洋务运动 导学案（含答案）

第4课　洋务运动
学习目标
1.了解洋务运动的历史背景、目的及洋务运动的时间、主张、代表人物,掌握洋务运动的内容和评价;分析理解洋务运动没有实现“自强”“求富”的历史原因。
2.通过阅读、讨论等方法学习洋务运动的主要内容,培养比较、判断、综合概括及推理能力;通过对洋务运动意义、影响的学习,培养探究思维能力。
3.学习洋务派探寻国家富强之路,放眼世界、追求民族自强的爱国主义情感和积极进取的精神。
学习过程
一、自主预习、自我检测
(一)洋务运动的兴起
1.背景:　　　　　　　　　　　后,清政府内外交困。
2.主张:利用　　　　先进技术,强兵富国,维护　　　的统治。
3.代表人物
(1)中央:以　　　　为代表。
(2)地方:以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。
4.时间:从19世纪　　　　年代到　　　　年代中期。
5.口号:　　　　和　　　　。
(二)创办近代军事和民用企业
1.创办工业
时期 口号 活动 代表
19世纪60 年代起 “自强” 发展近代　　　　工业 安庆内军械所、　　　　　　　　、福州船政局等
19世纪70 年代起 “求富” 开办近代　　　　企业 轮船招商局、开平煤矿、　　　　　、湖北织布局等
2.兴办新的文化教育事业:兴办新式学校,培养翻译和军事人才;设立　　　　;派遣　　　　出国深造等。
(三)建立新式海陆军
1.从19世纪60年代起,洋务派开始组建新式　　　　　,采用　　　　练兵。　　　　利用装备了新式武器和进行了新式训练的清军成功收复　　　　,　　　　年清政府在新疆设立行省。
2.从19世纪70年代起,洋务派开始大规模进行近代海防建设,筹建新式海军。到19世纪80年代,初步建成了南洋、　　　　、广东和福建等海军。1885年,清政府成立　　　　统一协调指挥。
3.影响
(1)性质:洋务运动是中国历史上第一次　　　　运动。
(2)积极:在客观上促进了中国　　　　　　　的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(3)消极:根本目的是巩固和维护清朝的统治,没有使中国走上　　　　的道路。
二、合作探究、交流展示
1.阅读材料,回答问题。
材料一　中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
材料二　洋务军事企业始于19世纪60年代,在19世纪70年代达到高潮。在它达到高潮的同一时间里,出现了最初的洋务民用企业。两者之间,有着一种内在的联系。一方面,出使外国的人们通过实地观察,目睹了西人工商业的蒸蒸日上,初知由富致强,坚船利炮本非孤立之物。另一方面,西人入内地,折冲周旋之际,商务之事目远多于军事事目,刺激既多,遂生保卫“利权”之想。
材料三　上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1 300万两白银;湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口减少10万匹。
(1)据材料一,指出李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么。李鸿章认为要达到这一目的关键是什么
(2)据材料二,指出洋务企业主要包括哪两大类。这两者之间有什么内在联系
(3)据材料三,简要概括洋务运动取得的成效。
(4)综合上述材料,说明洋务运动对中国近代化进程产生的积极作用。
2.阅读材料,回答问题。
材料　这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面却完全被忽视了。
(1)材料中“直接实用价值的东西”“更为可取的方面”分别指什么
(2)由材料我们可以看出,洋务运动失败的原因是什么
三、课堂练习
1.近代化的起步始于洋务运动,下列符合洋务派兴办洋务的目的是(　　)
A.发展军事,维护“闭关自守”的政策
B.引进西方先进的技术,维护清朝统治
C.引进西方先进的技术,抵制外国侵略
D.引进西方先进的技术,发展资本主义
2.洋务派为适应中外交涉和开展洋务活动的需要,采取举措是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.招聘雇用洋匠 B.创办民用企业
C.兴办新式学堂 D.翻译外文资料
3.洋务运动前期以“自强”为旗号创办了军事工业,但是后期却出现了资金、燃料、运输等方面的问题,下列哪一个企业的创办有助于解决这些问题(　　)
A.江南制造总局 B.福州船政局
C.轮船招商局 D.安庆内军械所
4.某学习小组在进行研究性学习中,搜集了下列三幅图片。适合作为这组图片标题的是(　　)
　江南制造总局　　　　　　福州船政局制造的军舰
汉阳铁厂
A.“自强”“求富” B.政治民主化道路
C.“实业救国” D.思想解放运动
5.下列关于洋务运动的史实和评价,正确的是(　　)
A.洋务运动使中国走上了富强的道路
B.洋务运动学习西方先进的政治制度
C.洋务派代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、郑成功
D.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动
四、达标检测
1.某人制作了一幅形象的漫画,美其名曰“移花接木”(如图),解释是:“花”指“铁花”,即西方制器之花;“木”指封建制度之朽木。下列比较贴近这幅漫画主题的是(　　)
A.揭示了洋务运动失败的根本原因
B.揭示了洋务运动对近代化的作用
C.揭示了甲午中日战争失败的原因
D.揭示了太平天国运动失败的原因
2.阅读材料,回答问题。
材料一　
江南制造总局炮厂的机器房　　轮船招商局
材料二　曾国藩认为,今幼童登舟远赴,修习洋夷格致之学,实为我朝制器之必须。练兵以制器为要,制器以人才为先。
(1)以上材料反映了中国近代史上的什么历史事件
(2)这次事件提出的口号是什么
(3)材料二强调了什么观点
(4)你如何评价上述历史事件
参考答案
一、自主预习、自我检测
(一)1.第二次鸦片战争
2.西方　清王朝
3.(1)奕?
4.60　90
5.“自强”　“求富”
(二)1.军事　江南制造总局　民用　汉阳铁厂
2.翻译馆　留学生
(三)1.洋枪队　西式兵操　左宗棠　新疆　1884
2.北洋　海军衙门
3.(1)近代化　(2)民族资本主义　(3)富强
二、合作探究、交流展示
1.(1)自强(或维护清朝统治);学习西方军事技术。
(2)军事企业和民用企业;民用企业为军事企业的生产提供资金支持,缓解清政府的财政紧张状况。
(3)对西方列强的经济侵略有一定的抵制作用。
(4)洋务运动引进了西方的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的产生,推动了中国近代化的进程。
2.(1)西方先进生产技术;西方政治制度。
(2)没有触动封建制度的根基。或只学先进技术,不学政治制度。(答案不唯一)
三、课堂练习
1.B　2.C　3.C　4.A　5.D
四、达标检测
1.A
2.(1)洋务运动。
(2)“自强”“求富”。
(3)创办军事工业必须培养人才。(意思相近即可)
(4)一方面,洋务运动没有使中国走上富强之路;另一方面,它引进了西方科学技术,兴办近代工矿企业,在客观上刺激了中国资本主义的产生和发展;对外国经济势力的扩张,也起到了一些抵制作用;是中国近代化的开端。(开放性问题,言之有理均可)