第二章声音与环境2021-2022学年沪粤版物理八年级上册（含答案）

第二章声音与环境2021-2022学年沪粤版物理八年级上册（1）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．我国的空间站正在太空翱翔，本次航天任务中，航天员王亚平将再次在太空进行授课。下列说法正确的是（　　）
A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C．在空间站里声音传播的速度为3.0×108m/s
D．王亚平的声音很大是因为她的声音频率高
2．以下操作中，不能改变音调的是（ ）
A． 改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口
B． 改变卡片划过的速度，再次在梳齿上划过
C． 改变管内水量，再次对着试管口吹气
D． 改变拨动钢尺的力度，再次拨动钢尺
3．通常人们从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治。则下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是 （　　）
A．在噪声很大的环境中工作，带上防噪声耳罩
B．市区严禁燃放鞭炮
C．学校、医院附近不准交通车鸣笛
D．临街住宅的窗户装上双层玻璃
4．“奋斗百年路，启航新征程”！全国上下举行了庆祝建党100周年的系列活动，我市举办的庆祝晚会精彩纷呈。下列对晚会相关分析错误的是（　　）
A．美妙的歌声是通过空气传播到现场观众的
B．音箱放出的伴奏声和演员的合唱声在空气中传播速度是相同的
C．晚会期间，现场观众要保持安静是在阻断噪声的传播
D．演员将邓小平的声音模仿得惟妙惟肖，他主要是模仿邓小平声音的音色
5．下列哪种情况，人不用通信设备就不能交谈（　　）
A．两人一墙之隔 B．在月球
C．在一间漆黑的房间里 D．一个在岸上，一个在水下
6．某音叉发出的声音输入示波器，小明观察到示波器的波形如图所示，发生变化的是（　　）
A．音色 B．响度
C．音调 D．以上三者都发生变化
7．超声波洗牙能去除牙齿上的牙结石及牙菌斑等，使牙齿表面光洁亮丽、口内清爽，很受人们喜爱。超声波之所以能洗牙，是因为（　　）
A．超声波是清洁剂 B．超声波能传递去污信息
C．超声波能发生反射 D．超声波能引起振动，把污垢去除
8．下列有关声现象的说法正确的是（　　）
A．超声波一定比次声波传播速度快
B．医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息
C．弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色
D．把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声
9．某科学探测船在海上航行时，船上的一位气象学家将一只氢气球凑近耳朵听了听，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临。”就在当天晚上，海上发生了强烈的风暴。一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢？下列说法中正确的是（　　）
A．大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有次声波产生
B．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了声可以传递能量
C．这位气象学家用氢气球预报海上的风暴，利用了回声定位的原理
D．由于次声波的频率很低，所以传播距离很小，故很难用仪器接收到
10．下列四个选项中的方法都可以有效地减弱噪声，其中在声源处减弱噪声的是（　　）
A．医院病房区域禁止喧哗
B．临街房间窗户安装隔音玻璃
C．工厂安装噪声监测装置
D．机场工作人员使用防声耳罩
11．如图所示，将一个正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度，下列说法正确的是（　　）
A．我们看到乒乓球被弹开，说明发声的乒乓球在振动
B．声音可以在音叉固体中传播
C．这个实验还可以探究音调与频率的关系
D．乒乓球的作用是为了把音叉的微小振动放大，便于观察
12．如图，手机与音叉的位置保持不变利用手机软件测出音叉发出的声音从50dB变为30dB，说明音叉振动的（　　）
A．振幅变大 B．振幅变小 C．频率变大 D．频率变小
二、填空题
13．如图所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”：将扬声器对准蜡烛的烛焰，播放音乐时，烛焰就会随着音乐跳起舞来，烛焰会跳舞是由于声波能传递___________。我们能分辨出音乐里的钢琴声，是根据声音的___________判断的。
14．四个相同玻璃瓶里装有水面高度不同的水，如图所示，主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的______；如果能分别敲击出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、“4（Fa）”四个音阶，则与“4（Fa）”这个音阶相对应的瓶子的序号是______。
15．蝴蝶的翅膀在1s内可以扇动4 5次，我们______（选填“能”或“不能”）听到这个声音，是因为这个声音的______（选填“音调低”或“响度小”）。
16．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的___________来判断的；蚊子振翅27600次，则其翅膀振动频率为___________。
17．如图甲、乙、丙所示是某实验小组利用三个发声体得到的示波器图像，三者发声的______不同（选填“音调”、“音色”、“响度”中的某一个或某几个），交流时小组同学隐约可听到实验室内有回声出现，说明有一面墙离小组同学至少______m。
18．在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高”或“音色不同”）；弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的______；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从______处减弱噪声.
19．小雨自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞。
（1）这哨声是由管内的 ______振动而产生的。
（2）如图乙所示，A、B、C图活塞在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“do”、“re”、“mi”三个音阶，则do这个音阶与 ______图位置对应。
（3）小雨对着一山谷吹哨，要想听到回声，山体离她最少的距离是 ______m
三、实验题
20．关于声现象：（1）如表列出了几种物质中的声速（m/s）：
空气（15℃）340 空气（25℃）346 软木500 煤油1324 水1497 海水1531 铜（棒）3750 大理石3810 铝（棒）5000 铁（棒）5200
①分析表格的信息，推断声速大小可能跟什么因素有关？（至少写出两条）______、______；
②真空中的声速是 ______。
（2）小明找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来请你回答下列问题：
①用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内 ______的振动引起的。
②吹 ______（填序号）瓶时，发出的声音音调最高。
③如果用木棒敲击瓶子时，发出的响声是由 ______的振动引起的，敲击 ______（填序号）瓶时，发出的声音音调最高。
21．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：
编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz
1 20.50 1.50 2131
2 31.00 2.00 1284
3 48.50 2.50 656
（1）敲击金属管时，声音是由金属管振动发声，用不同大小的力敲击金属管，则金属管发出声音的________将不同。用相同的力敲击不同的金属管，则发出的声音的________将不同；三根管中音调最低的是________号管；
（2）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：________（能/不能）；理由：________；
（3）要想探究管子发出声音振动的频率与长度关系，他怎么操作：________；
（4）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做________。
22．探究“音调和响度与什么因素有关时”做了以下实验：
（1）如图所示，把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边，用力拨动钢尺，钢尺______发声；拨动力度变大，钢尺______变大，声音______变大；
（2）改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动钢尺，是探究声音的______与______的关系。
23．在探究“音调和哪些因素有关”实验中，选用的琴弦的长度、粗细和材料如图所示，其中A、C、D三根琴弦粗细相同，B琴弦较粗。每根琴弦都固定且松紧程度一致。
（1）若小组选用A和B琴弦进行实验，可知小组是为了研究：音调与______的关系；
（2）若小组想研究“音调与琴弦长度的关系”，应选择______琴弦；
（3）能否选择C和D琴弦进行研究“音调与琴弦长度的关系”？答：______，理由是：______。
24．如图所示为探究声音传播条件的实验装置。
（1）在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃，此时 ___________（选填“能”或“不能”）听到音乐；
（2）用抽气设备抽钟罩内的空气，在抽气的过程中，闹铃 ___________（选填“仍在”或“不再”）振动，听到的音乐声将会 ___________；
（3）如果把钟罩内的空气完全抽出，将 ___________（选填“能”或“不能”）听到声音；
（4）该实验表明 ___________。
25．图中是利用钢尺探究声现象的实验情景。
（1）将钢尺紧压在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺发出声音，说明声音是 ___________产生的。
（2）保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动，发出声音的 ___________不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，发出声音的频率 ___________，发出声音的 ___________不同。
（3）将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛，拨动钢尺发现烛焰熄灭，说明声音可以传递 ___________。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．A
2．D
3．D
4．C
5．B
6．B
7．D
8．B
9．A
10．A
11．D
12．B
13．能量 音色
14．音调 丙
15．不能 音调低
16．音色 460
17．音色 17
18．响度大 音调 声源
19．空气 B 17
20．介质种类 温度 0 空气柱 G 瓶子和水 A
21．响度 音调 3 不能 长度和直径都不相同，没有控制变量 控制变量法
22．振动 振幅 响度 音调 频率
23．琴弦粗细 A、D 不能 琴弦的材料、长度都不相同
24．能 仍在 变小 不能 真空不能传播声音
25．物体振动 响度 不同 音调 能量 答案第1页，共2页
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