北师大版七年级生物下册 第14章 人在生物圈中的义务章末小结 课件(共18张PPT)

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名称 北师大版七年级生物下册 第14章 人在生物圈中的义务章末小结 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 122.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-12-31 17:29:34

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文档简介

(共18张PPT)
章末小结
复习回顾
人在生物圈中的义务
人类活动对生物圈的影响
被破坏的后果
人类活动与环境的关系
土地
作用
现状
森林
作用
环境污染
危害
污染物的来源
保护生物圈是全人类的共同义务
人类和其他生物生存环境的现状
保护生物圈
中心目标
前提
措施
知识点1:人类活动对生物圈的影响
1.近200年来,人类的一些活动,如_________、_________、兴建城市、发展工业等,已经使生物圈发生了巨大的变化。
开垦荒地
采伐森林
2.合理利用_______对保护生物圈有积极的影响:目前,世界人口迅速增加,土地正承担着空前的压力。不科学、无限制地利用土地所带来的_________、土地质量下降,已严重影响生物圈的稳定。
水土流失
土地
3.保护和扩大森林可促进生物圈的良性发展。
(1)在生物圈的物质循环和能量转换过程中,森林起着核心作用。森林能_________、_________、防风固沙、增加湿度、制造氧气、净化空气、减弱噪音。
(2)千百年来,人类对森林的砍伐毫无节制,毁林开荒、伐木为薪、掠夺式的采伐使得全世界的森林越来越___。
(3)保护、恢复、扩大森林资源是世界各国共同关心的问题,是维护生物圈稳定的_________措施。
4.控制_________有利于人类的生存和生物圈的稳定。
涵养水源
保持水土

根本性
环境污染
知识点2:保护生物圈是全人类的共同义务
5.生物圈保护的中心目标,在于保持各种生态环境的健康,维持人类和各种生物的生存环境____________,改善人类的生活质量。
可持续发展
6.对生态环境质量的调查、_______、评价和预测,是保护生物圈的前提。
监测
7.对生物资源进行保护和科学管理,首先要制订有关_______
_______。
政策
和法规
8.对生物资源进行保护和科学管理,根本目的是为了使资源得到____________和合理利用。
可持续发展
9.建立___________和实施大型_________是恢复和改建生态环境的重大有效措施。
自然保护区
生态工程
随堂练习
1.有利于保护和改善环境的最有效可行的个人行为是(   )。
A.玻璃包装物的回收利用
B.积极参与制定环境保护法的活动和宣传活动
C.以自行车代替汽车作为个人的交通工具
D.由食肉者改为素食者
C
2. 2016年的奥运会在巴西的里约热内卢举行,巴西倡导“绿色奥运”“人文奥运”和“科技奥运”,以下说法与“绿色奥运”理念不相符的是(   )。
A.倡导步行、骑自行车上班
B.倡导节约用水
C.发电子贺卡代替赠纸质贺卡
D.提倡使用一次性木筷、塑料袋
D
3.植树造林可以改善环境、调节气候。下列各项中,与上述作用无关的是(   )。
A.增加空气湿度
B.防风固沙、防止土地荒漠化
C.维持大气中的碳-氧平衡
D.提供大量木材
D
4.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林、还草”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是(   )。
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业
C.增加木材产量 D.改善生态环境
D
5.下列叙述不正确的是(   )。
A.人类有思维,不同于生物圈中的其他生物,是生物圈的主宰
B.生物圈为人类的生存和种族的延续提供了良好的生态环境
C.生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源
D.由于人口的快速增长,对自然资源的掠夺式的利用,是生物圈遭到破坏的主要原因
A
6.参与节能减排是每一位公民应尽的义务。下列做法不符合节能减排要求的是(   )。
A.尽量使用一次性餐具
B.用布袋代替塑料购物袋
C.关闭电器后拔掉插头
D.杜绝自来水的跑、冒、滴、漏现象
A
7.下列哪一项不是森林遭滥伐后给当地居民生活带来的影响(   )。
A.当地居民的经济收入会增加,生活更富裕
B.缺少树木吸收二氧化碳、放出氧气,空气不再保持清新
C.缺少林木吸收有毒气体,空气污染日趋严重
D.缺少林木调节气候,环境不再是那么凉爽和湿润
A
8.环境质量下降,生态环境遭到破坏的重要原因是(   )。
A.工业生产的快速发展
B.农业生产的进步
C.人口的过度增长
D.科学技术的高速发展
C
9.环境污染是人类面临的重大威胁,雾霾容易引起的疾病是(   )。
A.气管炎 B.贫血
C.糖尿病 D.红绿色盲
A
10.每年的6月5日为“世界环境日”,2014年的主题为“向污染宣战”。环境保护已引起全球关注,下列相关做法和观点,错误的是(   )。
A.保护生物多样性有利于环境保护
B.减少石油、煤碳的燃烧,可以有效减轻雾霾程度
C.骑自行车既可锻炼身体又可减少城市大气污染
D.生态系统有很强的自我调节能力,环境污染不用担心
D
11.寒来暑往,春华秋实,生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下对此观点的理解,错误的是(   )。
A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处
B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地
C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价
D.围海造田可以促进经济发展,更能改善环境
D
课堂小结
通过本节课的学习,你有什么收获?