7 溜索 第1课时课件(共14张PPT)

文档属性

名称 7 溜索 第1课时课件(共14张PPT)
格式 zip
文件大小 15.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-01-02 10:16:42

图片预览

文档简介

(共14张PPT)
九年级 下
7. 溜索
云南怒江大峡谷
新课导入
云南怒江大峡谷,被称为“东方大峡谷”,世界三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖之山”的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高黎贡山,两岸山峰海拔1000到1500米,谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船,惊涛怒浪上小船无法横渡,两岸居民过江,从前主要靠“溜索”桥。
接下来,请大家跟随当代作家阿城的妙笔,去感受这种让人惊心动魄的过江方式。
新课导入
第一课时
溜 索
阿 城
1.了解作者,掌握重点字词。
2.梳理故事情节,把握文章内容。
3.分析概括人物性格。
学习目标
作家作品
阿城,原名钟阿城,1949年生于北京,籍贯为重庆江津,当代著名作家。高中一年级逢“文革”中断学业,1968年下放山西、内蒙插队,后又去云南农场。1979年回北京。他的处女作《棋王》引起广泛关注,获1983-1984年全国优秀中篇小说奖。他的具有散文化倾向的系列短篇《遍地风流》也引起评论界的广泛关注。他的作品以白描淡彩的手法渲染民俗文化的氛围,透露出浓厚隽永的人生逸趣,寄寓了关于宇宙、生命、自然和人的哲学玄思,关心人类的生存方式,表现传统文化的现时积淀。
这些作品以及他在1985年发表的关于“寻根”的理论文章《文化制约着人类》使他成为当时揭示民族文化心理的当代寻根文学的代表人物,在海外也产生了一定的影响。90年代后定居美国,有不少杂感散文作品发表,依旧沿袭了他直白冲淡的语言风格。
其作品集《棋王》,共包括三个中篇《棋》《树王》《孩子王》和六个短篇《会餐》《树桩》《周转》《卧铺》《傻子》和《迷路》。
腮( ) 呕( ) 盘桓( ) 扭绞( ) 顷( )刻 探( )视
千钧( )之力:
战战兢兢( ):
自主学习
一、阅读小说,扫清字词障碍
sāi
ǒu
huán
jiǎo
qǐng
jūn
jīng
三十斤为一钧,千钧即三万斤。常形容力量大。
形容因为害怕而微微发抖的样子。
tàn
1、用一句话概括全文的主要内容。
一个领队带领驮队和“我”一起溜索过怒江。
自主学习
二、快速浏览小说,整体感知课文
2、请用简洁的语言概括本文的开端、发展、高潮和结局。并划分结构层次
方法:什么人做什么事
开端 :
“我”和驮队抵达怒江边,等待溜索过江。
(1-9)
发展 :
(10-17)
驮队的汉子们决定溜索,将牛们以及驮子熟练沉着地运到对岸
高潮 :
(18-22)
“我”在领队的指导下胆颤心惊地溜索及首领麻利地溜索。
结局  :
(23-25)
“我”和马帮过溜索后继续赶路。
第一部分
第二部分
第三部分
一、在溜索渡江中,作者描写了第一人称的“我”,还有驮队的领队、首先溜索的瘦小汉子以及驮队中的其他人。这些人中,谁才是文章的主人公?
驮队的首领
二、结合相关语句,分析主人公的性格特征。
启发点拨
默读课文,找出描写首领的语句,分析首领的性格特征。
①领队稳稳坐在马上,笑一笑。
②领队下马,走到索前,举手敲一敲那索。
③我战战兢兢跨上角框,领队吼一声:“往下看不得,命在天上!”
④听得空中一声忽哨,尖得直入脑髓。回身却见领队早已飞到索头,抽身跃下,走到汉子们跟前。
从容不迫
胸有成竹
勇敢无畏
认真细心
关爱他人
动作麻利
身手不凡
动作神态
对比
动作
语言
动作
对比
启发点拨
驮队的首领
认真细心
关爱他人
身手不凡
从容不迫
语言动作神态
人物形象概括
对比
马帮汉子
勇敢无畏
烘托
启发点拨
默读课文,找出描写首领的语句,分析首领的性格特征。
作业布置
完成课后作业。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php