3.1构成物质的微粒基础练习—2021-2022学年九年级化学仁爱版上册（word版 含答案）

3.1构成物质的微粒
一、选择题（共15题）
1．下列关于分子、原子的说法正确的是（　　）
A．分子是保持物质性质的最小微粒 B．鱼依靠水中的氧分子生存
C．分子能构成物质，原子不能构成物质 D．分子的体积一定大于原子
2．下列有关分子和原子的说法中，下列说法不正确的是（　　）
A．原子能构成分子 B．原子能直接构成物质
C．原子是在不断运动的 D．原子在化学变化中可以再分
3．下列物质由分子构成的是( )
A．铁 B．冰 C．氯化钠 D．氦气
4．下列物质中由原子构成的是（　　）
A．二氧化碳 B．氢气 C．铁 D．硫酸铜
5．用分子的观点解释物质的“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是（　　）
A．分子可分成原子 B．分子间隔改变
C．分子体积改变 D．分子的质量改变
6．下列粒子结构示意图中，表示原子的是（　　）
A． B． C． D．
7．下列有关微粒的说法错误的是（　　）
A．分子、原子、离子是构成物质的基本粒子 B．中子不带电
C．阴离子带正电 D．分子是由原子构成的
8．下列微观解释不正确的是（　　）
A．暗香浮动——分子在不断地运动
B．热胀冷缩——温度改变，分子体积发生变化
C．一滴水中大约有1.67×1021个水分子—一分子很小
D．碘和碘蒸气都能跟淀粉显示出蓝色——同种分子化学性质相同
9．分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中，观察到当热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围的溶液变成了红色（如图所示）。通过该实验，可以得到的结论是（　　）
A．分子的质量很小
B．分子由原子构成
C．分子运动的快慢与温度有关
D．分子是保持物质化学性质的最小微粒
10．端午佳节，阖家团聚，品尝美味。下列说法正确的是（　　）
A．使用铁锅煮粽子是利用了延展性
B．使用肥皂水可以检测煮粽水是否为硬水
C．闻到粽香说明微粒之间有空隙
D．锅盖被顶开是由于水分子运动加快
11．保持氢气化学性质的最小粒子是(　　)
A．H B．H2O C．2H D．H2
12．下列各组物质中，都由分子构成的一组是（　　）
A．氩气和水 B．金和金刚石 C．铜和氯化钠 D．氢气和水
13．把分别充满红棕色气体和无色的集气瓶，按照图A、B两种方式放置，然后把中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在起（不振荡）可观察到A中两瓶气体颜色很快趋于一致（两种气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样效果。不能由此现象直接得出的结论是（ ）
A．分子之间有间隙
B．分子在不断地运动
C．分子由原子构成
D．气体的密度比大
14．设想把封闭在针管中的少量水（）煮沸。表示其微观过程的示意图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
15．某微粒M的结构示意图如图所示，关于该微粒的说法正确的是（　　）
A．X只能为10 B．X为非金属元素
C．微粒M的化学性质不稳定 D．X为12时，M为阳离子
二、综合题（共7题）
16．在①分子、②原子、③原子核、④质子、⑤中子、⑥电子六种粒子中，将符合下列条件的粒子序号填写在横线上(每题只有一个正确选项)。
(1)能直接构成纯净物的是①和_____；(2)能保持物质水的化学性质的是水_____；(3)化学变化中的最小粒子是___；(4)带正电荷的是③和___；(5)不显电性的是①②和____；(6)质量最小的是____；(7)在同一原子中数目相等的是⑥和____。
17．如果铁原子的质子数是26，中子是30，那么可以推算：铁原子的核外电子数是________，铁元素的原子序数是________，相对原子量大约是________，这个数大约是一种碳原子的质量的的________倍．
18．某元素R的结构示意图为，
（1）当x=2+8+y时，该微粒属于______，当x＜10+y时，该微粒属于______。
（2）若该结构示意图表示的离子是R-，则x=______，y=______。
（3）若该结构示意图表示的粒子是R原子，当y=2时，x=______
19．请用微观粒子的相关知识解释如下现象。
（1）打开盛放白酒的陶瓷瓶，闻到一股酒香______。
（2）用水银温度计测量体温，发现水银柱升高______。
20．请回答下列与水有关的问题。
(1)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是____(填序号)；
A 水分子不断运动
B 水分子之间间隔不变
C 水分子分解成氢原子和氧原子
D 水分子可以保持水的物理性质
(2)自来水厂常利用____的吸附性，除去水中的异味；
(3)生活中为降低水的硬度，可采用的方法是___。
21．根据所学的化学知识，按要求填空。
（1）空气是与我们人类生存密切相关的物质，空气是一种宝贵的资源。
①在物质分类中，空气属于________（填“纯净物”或“混合物”）；
②其中按体积计算，含量最多、能用于食品包装袋内的气体是__________；
③石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_________；
（2）化学是一门以实验为基础的科学，用实验探究物质的性质是化学常用方法。
①简要说明下列实验操作可能造成的不良后果:
Ⅰ.给试管内的固体加热，试管口向上倾斜：_________。
Ⅱ.倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：______。
②如图是有关氧气性质实验的装置图，集气瓶内都预先留有少量水。
Ⅰ.简要回答甲、乙两瓶中水的作用：
甲：_______；
乙：________。
Ⅱ.写出乙集气瓶中反应的文字表达式_______，甲、乙都属于_____反应（填基本反应类型）
（3）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观示意图。
①丙中所示物质都是由______构成的（选填“分子”或“原子”）；
②结合图示分析,该化学变化中最小的粒子是________（用化学符号表示）；
③从微观角度看,该变化的实质是________。
22．水是生命之源，没有水就没生命，联合国确定，每年的3月22日为世界水日，以警示人类面临淡水危机。
Ⅰ、“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图1、图2所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）
（1）①中过滤棉的作用是______，（填字母。下同）②中活性炭的作用是______，推测④中超滤膜的作用可能是______。
A去除有害菌和部分病毒 B．吸附杂质 C．除去较大的不溶性杂质
（2）若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取______方法。
Ⅱ、从化学角度认识水，图甲为电解水实验简易装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。
（3）a管与b管气体体积比为______，a管得到的气体是______，可以用______检验。
（4）水的分解过程中，发生变化的微粒是______，保持不变的微粒是氢原子和______（填具体的微粒名称）。
（5）该装置发生反应的符号表达式为______。
（6）下列行为，不利于保护水资源的是（　　）
A．工业废水直接排入江河 B．大量使用农药和化肥
C．给农作物浇水时用喷灌或滴灌替代大水漫灌 D．加强城市污水处理系统建设
参考答案
1．B2．D3．B4．C5．B6．C7．C8．B9．C10．B11．D12．D13．C14．B15．D
16．② ① ② ④ ⑤ ⑥ ④
17．26； 26； 56； 56
18．（1） 原子 阴离子 （2） 17 8 （3）12
19．分子是不断地运动的 汞原子间的间隔变大
20．A 活性炭 煮沸
21．混合物 氮气 二氧化碳 冷凝水倒流试管炸裂 腐蚀标签 吸收二氧化硫 防止集气瓶炸裂 铁+氧气四氧化三铁 化合反应 分子 O、H 分子分解为原子，原子重新组合新的分子
22．（1） C B A （2）煮沸##加热煮沸（3） 2：1 氢气 燃着的木条
（4） 水分子 氧原子 （5）水氢气+氧气（6）AB