第五章 我们周围的物质 单元测试——2021-2022学年沪粤版物理八年级上册(含答案)

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名称 第五章 我们周围的物质 单元测试——2021-2022学年沪粤版物理八年级上册(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2022-01-01 11:00:10

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第五章我们周围的物质
一、填空题(共20分,每空1分)
1.棉花的密度约为0.5______,一枚硬币的质量是6______。(均填合适的单位)
2.在你答卷的过程中,笔中墨水的质量______,密度______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
3.今年冬季,我国北方地区遭遇低温冻雪天气,停在室外的汽车水箱经常被冻裂,原因是水箱中的水结冰后,质量___________,密度___________。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
4.年全球新型冠状病毒肆虐,重症监护室内配有充满氧气、容积为的钢瓶供急救病人时使用,其密度为。若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半,则瓶内氧气的质量将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),其密度为___________。
5.某同学在测量液体质量和体积关系的实验中,测得数据列表如下:则
液体的体积(cm3) 5.7 8.4 25.1 32.6 40.0
液体和容器的质量/g 10.4 13.1 29.8 37.3 44.7
则该液体的密度为______;容器的质量为______。
6.某辆轿车每行驶100km消耗92号汽油10L,汽油的密度为0.75×103kg/m3,则该车行驶100km耗油的质量______kg;汽油具有热胀冷缩的性质,一些季节温差比较大的地区在夏季会______(选填“提高”、“降低”或“不变”)油价。
7.如图所示,两个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的不同液体,根据图中液面的高度和液体密度知识,可知ρA______ρB,若A、B液体的体积相同时,则mA______mB。(均选填大于、小于或等于)
8.由a、b两种物质组成的两个实心体的体积和质量的关系如图所示,当它们的体积相同时,它们的质量之比ma∶mb= ______ ;a、b两种物质的密度之比ρa∶ρb= ______ 。
9.为了九江市的创卫,美丽的湖滨花园北区新添置了一些垃圾箱,垃圾箱主体使用再生塑料制成,塑料的_____相对较小,这样相同体积下它的_____小,便于搬运。
10.甲、乙两物体的密度比是,体积之比是,则甲、乙两物体的质量之比是_________,如果将甲物体切去,将乙物体切去,则剩下的甲、乙两物体的密度之比是_________。
二、选择题(共26分,第 11-16小题,每题只有一个正确答案,每小题3分,第 17、18 小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分,不定项选择正确选项但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
11.生活中经常有人说“半斤八两”,这是因为在古代一斤等于十六两,斤和两都是质量的单位,其中一斤等于500g,那么古代的2两与以下哪个物体的质量最为接近?(  )
A.一本沪粤版八年级物理课本 B.一枚鸡蛋
C.一支普通铅笔 D.一个乒乓球
12.关于质量和密度,下列说法中正确的是(  )
A.同种物质组成的物体,其密度与质量成正比
B.“铁杵磨成针”时铁的密度发生了变化
C.冰的密度是0.9×103kg/m3,表明1m3冰的质量是0.9×103kg/m3
D.宇航员把月球岩石标本带回地球,标本的质量不变
13.学校计划要给一间5m宽、10m长的教室铺上3mm厚水泥,考虑适当的施工损耗,学校需要采购每袋为90kg的水泥(  )袋?(已知水泥的密度为3×103kg/m3)
A.4 B.5 C.6 D.7
14.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是(  )
A.固体的密度一定比液体的密度大
B.乒乓球不慎被压瘪但无破损,球内气体密度不变
C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度小的材料制造
D.故事影片中拍摄倒塌的高墙最好用泥土砖块砌成
15.在物理图像中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,直线的倾斜程度和面积也具有特定的物理意义,对图中的两个图像所包含的信息的理解,错误的是( )
A.图a中直线与横轴夹角越大,表示物质的密度越大
B.图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C.图b中水平直线表示该物质的密度不变
D.图b中阴影部分面积表示该物质的质量大小
16.四个完全相同的容器,分别盛有相同质量的水银、水、酒精,煤油,如图所示,其中盛水银的容器是(ρ水银>ρ水>ρ酒精>ρ煤油)(  )
A. B. C. D.
17.小霖同学在学习密度时写出了一些交流材料,其中正确的是(  )
A.不同物质在相同状态下,密度大小一般是不相等的
B.把某容器中的物质用去部分后,剩余物质密度的大小会变小
C.同种物质组成的实心物体在相同状态时,质量与其体积成正比
D.质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小
18.体积和质量都相等的铁球、铜球和铅球,已知ρ铁<ρ铜<ρ铅,则下列说法中正确的是
A.如果铁球是实心的,则铜球和铅球一定是空心的
B.如果铅球是实心的,则铜球和铁球一定是空心的
C.如果铜球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的
D.铅球、铜球和铁球可能都是空心的
三、计算题(共26分,19题8分,20题9分,21题9分)
19.有一铁球质量是790g,体积150cm3(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3)求:
(1)铁球是实心还是空心的 若铁球空心,则空心体积多大
(2)若空心部分注满铝,则整个铁球总质量多大
20.我国很多人需配戴近视或远视镜,下表是眼镜主要材料的部分技术指标。
材料 树脂镜片 玻璃镜片 铜合金 钛合金
技术指标
密度
性能 较耐磨损 耐磨损 较耐磨损 耐腐蚀
(1)根据所学的物理知识,你会选择哪种材料的镜片?写出理由。
(2)求一块体积为10cm3玻璃镜片的质量。
(3)如果一副由铜合金做成的镜架的质量为,若以钛合金代替铜合金做一副完全相同的镜架,求:钛合金镜架的质量。
21.某空瓶质量为100g,装满冰后总质量为640g,过了一段时间后,冰全部熔化成了水。已知ρ冰=0.9×103kg/m3,求
(1)空瓶的容积;
(2)需向瓶中再加多少g的水才能将此瓶重新装满;
(3)向装满水的此瓶中缓慢放入质量为54g的某种金属小球,金属小球完全浸没在水中,待水不再溢出,擦干瓶外的水后测得瓶子总质量为734g,则该金属小球的密度为多少
四、实验与探究题(共28分,每题7分)
22.小王同学在学校纪念石旁边捡到了一快小矿石,想知道小矿石的密度,于是选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积V1;
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁水平平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,记录小矿石的质量m;
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积V2。
(1)正确的实验操作顺序是___________(只填字母序号),那么小矿石的密度表达式为___________(用m、V1、V2表示)
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将左边的平衡螺母向___________调(选填“左”或“右”),若仍不能平衡,再将右边的平衡螺母向___________调(选填“左”或“右”)。
(3)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,矿石质量为___________g;如图丙所示,量筒量出小矿石的体积为___________cm3,由此可知小矿石的密度。如果小矿石放在水中时会吸水,那么用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 ___________(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)。
23.小明喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行了如下操作:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码拔到标尺左端的零刻线处,发现指针向左偏,此时他应向_____(填“左”或“右”)端调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;
(2)把空杯子放在天平左盘上,在右盘中放入10g砝码后,再用镊子向右盘夹取砝码,发现放上质量最小的砝码时,指针向右偏;取下它,指针向左偏,则他下一步的操作是______,当横梁再次平衡后,如图所示,杯子的质量m=______;
(3)他利用现有的实验器材和足够的水,完成以后的实验操作,请你写出实验步骤及所测物理量的符号:
第一步:在杯子中装满水,用天平测出______的总质量为m1;
第二步:将水倒掉并擦干杯子,再向杯中装满牛奶,用天平测出杯子与牛奶的总质量为m2;
牛奶密度的表达式:ρ牛奶=______;
(4)整理实验器材时发现,天平的左盘有一个缺角,则测量结果_____;(选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”)
(5)小明测算牛奶的密度使用了下列3种物理方法中的______。
A.控制变量法 B.等量替代法 C.类比法
24.学习完密度知识后,可悦同学对盐水密度进行了测量,
(1)使用的天平配套砝码盒如图1所示,盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个,剩下的砝码是________、_______。
(2)调节天平时应将天平放在________工作台上,再将______移至零刻度处,然后调节_______,使天平横梁平衡。
(3)可悦同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒人量简,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
以上操作的正确顺序是:_________(填字母代号)。
(4)图2是同组的李响同学在实验操作过程中的情况。他的错误是:__________________
25.为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
物质 次数 体积/cm3 质量/g m/V(___________) 物质 次数 体积/cm3 质量/g m/V(___________)
甲 1 10 18 1.8 乙 4 10 8 0.8
2 20 36 1.8 5 20 16 0.8
3 30 54 1.8 6 30 24 0.8
(1)请将表中括号处填写适当的单位;
(2)分析表中的1、2、3或4、5、6次的数据,可归纳得出结论:_____________;
(3)分析表中的实验次数1、2、3和4、5、6次的相关数据,可归纳得出结论:___________;
(4)请在图中用描点画出甲乙两种物质的m~V图像。
参考答案
1.g/cm3或克/立方米 g或克
2.变小 不变
3.不变 减小
4.变小
5.1g/cm3 4.7g
6.7.5 降低
7.小于 小于
8.1∶2 1∶2
9.密度 质量
10.5:12 2:3
11.B
12.D
13.C
14.C
15.B
16.A
17.ACD
18.AD
19.(1)空心的,50cm3;(2) 925g
20.(1)树脂,树脂镜片密度小,质量相对较轻;(2)25g;(3)11.25g
21.(1)600cm3;(2)60g;(3)2.7g/cm3
22.CBDEA 左 左 62 20 偏大
23.右 调节(或移动)游码 14g 杯子和水 仍然准确 B
24.一个10g 一个5g 水平 游码 平衡螺母 BAC 在测量过程中调节平衡螺母
25.g/cm3 g/cm3 同种液体,质量与体积成正比 不同液体,质量和体积的比值一般不相同 第8页,共8页
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