人教版五年级上册第五单元《多边形的面积》试卷

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名称 人教版五年级上册第五单元《多边形的面积》试卷
格式 zip
文件大小 53.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-11-02 21:26:25

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文档简介

人教版五年级上册第五单元试卷
一、填空题。
1.用字母表示梯形的面积计算公式是( )。
2.4.6m2=( )dm2 3200cm2=( )dm2
0.5m2=( )cm2 5600平方米=( )公顷
3.一个平行四边形的底和高都是1.2m,它的面积是( )m2,和它等底等高的三角形的面积是( )m2。
4.一个直角三角形的两条直角边分别是9cm和12cm,斜边长15cm,这个直角三角形的面积是( )cm2。
5.一个三角形面积是24cm2,高是4cm,底是( )m。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。
7.一个正方形的周长是32dm,那么它的边长是( )dm,面积是( )dm2。
8.一个平行四边形的面积是9m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是( )m2。
9.一个梯形的上底扩大3倍,下底也扩大3倍,高不变,那么它的面积扩大( )倍。
10.一个三角形和一个平行四边形面积相等,高也相等,平行四边形的底是6cm,三角形的底是( )cm。
二、判断题。( 对的打“√” ,错的打“×” )
1.一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也扩大2倍。······( )
2.用两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。········( )
3.同底同高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。························· ·····························( )
4.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。······················( )
5.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。················( )
三、选择题。(把正确答案的序号填入括号内)
1.一个平行四边形的面积是4.2cm2,高是2cm,底是( )cm。
A.2.1 B.1.05 C.2 D.4.2
2.如下图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.> B.< C.= D.无法判断
3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。
A.锐角 B.等腰 C.钝角 D.直角
4.已知梯形的面积是45dm2,上底是4dm,下底是6dm,它的高是( )dm。
A.9 B.4.5 C.2.25 D.45
5.学校篮球场占地面积大约是0.6( )。
A.公顷 B.平方米 C.米 D.平方千米
四、计算下面各图形的面积。(单位:dm)
1. 2.
3. 4.
五、用两种方法求出下面图中阴影部分的面积。(单位:cm)

五、解决问题。
1.有一块梯形菜地,上底24m,下底36m,高20m。在这块田里共收白菜2100千克,平均每方米收白菜多少千克?
2.有一块平行四边形的麦田,底275米,高60米,平均每平方米收小麦0.75千克。这块麦田共收小麦多少吨?
3.有一些木材如下图堆放,已知顶层有4根木材,底层有20根木材,共有17层,请问这些木材一共有多少根?
4.用63m长的篱笆靠墙围成一个梯形养鸡场(如图),这个养鸡场的面积是多少平方米?
第五单元多边形的面积
23、公式:长方形:周长=(长+宽)×2 面积=长×宽
字母公式:C=(a+b)×2 S=ab a=S÷b

正方形:周长=边长×4 面积=边长×边长
字母公式: C=4a a= C÷4 S=a×a
平行四边形:面积=底×高
字母公式: S=ah h=S÷a
三角形:面积=底×高÷2 ——【底=面积×2÷高;高=面积×2÷底】
字母公式: S=ah÷2 h=2S÷a a=2S÷h
梯形:面积=(上底+下底)×高÷2
字母公式: S=(a+b)h÷2 a=2S÷h-b b=2S÷h-a a+b=2S÷h h=2S÷(a+b)
24、平行四边形面积公式推导:剪拼、平移平行四边形可以转化成一个长方形;
25、三角形面积公式推导:旋转两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,
长方形的长相当于平行四边形的底;平行四边形的底相当于三角形的底;
长方形的宽相当于平行四边形的高;平行四边形的高相当于三角形的高;
长方形的面积等于平行四边形的面积,平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,
因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。
因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷2
26、梯形面积公式推导:旋转
27、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,知道就行。
平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;
平行四边形的高相当于梯形的高;
平行四边形面积等于梯形面积的2倍,
因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2
28、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等;
等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。
29、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。
30、组合图形:转化成已学的简单图形,通过加、减进行计算。