人美版美术三年级下册18《有趣的生肖邮票》 教案

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名称 人美版美术三年级下册18《有趣的生肖邮票》 教案
格式 doc
文件大小 64.0KB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2022-01-01 19:55:16

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文档简介

18《有趣的生肖邮票》
一.教学目标:
1.知识与技能了解生肖的知识及邮票的构成,运用多种方法设计富有艺术性的生肖邮票。2.过程与方法在感受中国民间艺术文化、了解邮票知识、尝试在方寸之间设计邮票的过程中,运用剪、刻、贴等多种方法表现生肖邮票。
3.情感、态度和价值观了解我国特有的民间文化艺术,培养学生热爱民族艺术的情感,增强学生探究民族艺术的热情和审美意识。
二.教学重难点:
1. 用喜欢的艺术形式设计一枚生肖邮票。
2. 生肖动物造型的设计及邮票版面的布局。
三.教学过程:
(一)创设情境,导入新课:
师:今天老师给大家带来了一位好朋友,但调皮的它要给同学们变魔术。板绘老鼠。生:老鼠
师:对是小老鼠,小老鼠今天带着它的好朋友们来到了我们的课堂,它们一共是十二种小动物,你们能猜出它们是谁么?生:十二生肖
师:你们能说出它的顺序么?生:子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。
师:这就是十二生肖,也称属相。是中国民间计算计算年龄的方法,也是一种十分古老的纪念法。我们中国人从降临人世的那一刻起,便于一种有趣的生肖结下了不解之缘。那你能告诉老师你的生肖是什么吗?生:牛,有勤劳致富,风调雨顺的吉祥寓意虎,象征威武勇猛
师:在十二生肖动物中,每一种动物都有自己独特的寓意,代表了人们对美好生活的向往。现在我们去见见他们吧!动物们和我们玩起了捉迷藏的游戏。看!他们藏到了哪里?生:“邮票里”!
师:以时而生肖为图案的何年邮票就是生肖邮票,这一节课让我们一起学习用绘画的方法设计一枚《有趣的生肖邮票》板书课题: 有趣的生肖邮票
(二)新授:
师:生肖文化源于中国已有2000多年的历史,中国人十分喜欢生肖,所以我国每年都会发行一套带给我们美好嘱咐的生肖邮票,请看大屏幕。这是黄永玉老先生1980年发行的首枚生肖邮票,请同学们仔细观察认真思考:1、我国第一枚生肖邮票是哪个动物形象?2、生肖邮票是什么形状的?生:“猴子、代表是猴年发行的,生肖邮票是长方形的”师:中国的邮票设计师独具巨匠心,将中国传统的生肖和邮票巧妙的结合在一起。方寸小纸将中国的传统文化传向了世界。3、同学们请看这一枚邮票,它的名字叫做《肥猪旺福》是由艺术家韩美林设计的。
师:下面以小组为单位讨论一下:生肖邮票由哪几部分组成?各组成部分有什么特点?面值(0.80分~2.80元)主题图案,发行时间,发行地区,编号,齿孔(邮票是整版整版发行的利于撕取)
师总结寓意:这枚邮票主题图案是一只可爱的小猪,憨态可掬,正在奔跑,象征着正在奔向美好生活除了中国,在全世界有100多个国家和地区都在发行生肖邮票,课件我们的生肖邮票影响深远,那邮票中的小动物和现实里的动物有什么区别吗?
生:变形、夸张、增加了美丽的纹样,颜色丰富艳丽。板书:造型夸张,色彩艳丽
师:除了造型夸张,色彩艳丽,还有哪一些表现手法?出示一组邮票,让学生观察,并介绍自己喜欢的作品。生:运用拟人的手法、简化造型、几何形体概括、字形结合。
师:邮票除了运用绘画的方式,还可以运用哪些表现形式?生:泥塑、剪纸、刺绣、布贴、鸡蛋壳......
师:生活中许多物品都可以用来制作生肖邮票,更多的有趣想法等着同学们去创作,同学们想不想去看一看同龄小画家的作品? 你最喜欢哪一幅?说出原因。生:介绍自己喜欢的作品
师:看了这么多精美的邮票,同学们想不想和老师一起设计一枚邮票?
教师绘画,学生补充设计一枚鸡年邮票。鸡代表着平安祥瑞,也是老师对你们的祝福,愿你们平平安安,健康快乐的成长。老师看同学们已经跃跃欲试了,别着急,听清楚老师的温馨小提示:独立完成一枚生肖邮票设计或合作完成一套生肖邮票。绘图饱满,美观大方。学生创作作业展评:我设计了一枚.......生肖邮票,用了.......方法。
教师总结:中华文化哺育了世世代代的中国人,这节课老师看到了这么多设计精美又独具创意的邮票,你们都是优秀的小设计师。老师相信,只要我们在日常生活中多动手,勤实践,多用心,勤观察。