人教版数学八上高分笔记之导与练15.1.1从分数到分式(原卷+答案)

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名称 人教版数学八上高分笔记之导与练15.1.1从分数到分式(原卷+答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-01-03 12:09:17

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15.1分式
15.1.1从分数到分式
知识要点:
一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中 含有字母,那么式子叫做 分式 (其中B≠0),其中A叫做分式的 分子 ,B叫做分式的分母
易错点睛
当x_______时,分式的值为零.
点睛:分式的值为0,则分子为0,但是分母一定不能为0.解答时应该考虑分式有意义。典例讲解:
题型一、分式值为0的条件
例1、当m为何值时,分式的值为0?
(1); (2); (3).
解题策略:若分式值为0,先求出分子为0时字母的值,在代入检验该分母的值是否为0,如果为0必须舍去。
变式练习:
1、分式中,当时,下列结论正确的是( )
A.分式的值为零 B.分式无意义
C.若时,分式的值为零 D.若时,分式的值为零
2、下列各式中,可能取值为零的是( )
A. B. C. D.
3、当x =____ __时,分式的值为零;当x=______ ____时,分式的值为零.
4、当x =___ ___时,分式的值为1;
题型二、根据分式值的正负性确定字母的范围
例2、已知y=,x取哪些值时:(1)y的值是正数;(2)y的值是负数;(3)y的值是零;(4)分式无意义.
解题策略:对于分式而言,①若为正数,则或;②若为负数,则或
变式练习:
当x 时,分式的值为正,当 x 时,分式的值为负.
当堂练习:
1、有理式①,②,③,④中,是分式的有( )
①② B.③④ C.①③ D.①②③④
2、若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3、当式子有意义时x的取值范围为( )
A. B. C. D. 且
4、分式中,当x=-a时,下列结论正确的是( )
A.分式的值为零; B.分式无意义
C.若a≠-时,分式的值为零; D.若a≠时,分式的值为零
5、下列各式中,可能取值为零的是( )
A. B. C. D.
6、当x 时,分式有意义;当x 时,分式有意义.
7、当x_______时,分式的值为正;当x______时,分式的值为负
8、若把x克食盐溶入b克水中,从其中取出m克食盐溶液,其中含纯盐________.
9、李丽从家到学校的路程为s,无风时她以平均a米/秒的速度骑车,便能按时到达,当风速为b米/秒时,她若顶风按时到校,请用代数式表示她必须提前_______出发.
10、永信瓶盖厂加工一批瓶盖,甲组与乙组合作需要a天完成,若甲组单独完成需要b天,乙组单独完成需_______天.
11、已知分式,试问:当m为何值时,分式有意义?当m为何值时,分式值为0?
12、已知-=3,求的值.
13、已知当时,分式无意义:当时,分式的值为零求的值
答案:
知识要点:
一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中 含有字母,那么式子叫做 分式 (其中B≠0),其中A叫做分式的 分子 ,B叫做分式的分母
易错点睛
当x_______时,分式的值为零.
点睛:分式的值为0,则分子为0,但是分母一定不能为0.解答时应该考虑分式有意义。答案:=-1
典例讲解:
题型一、分式值为0的条件
例1、当m为何值时,分式的值为0?
(1); (2); (3).
解:(1)∵ ∴.
(2)∵∴.
(3)∵∴.
解题策略:若分式值为0,先求出分子为0时字母的值,在代入检验该分母的值是否为0,如果为0必须舍去。
变式练习:
1、分式中,当时,下列结论正确的是( )C
A.分式的值为零 B.分式无意义
C.若时,分式的值为零 D.若时,分式的值为零
2、下列各式中,可能取值为零的是( )C
A. B. C. D.
3、当x =____ __时,分式的值为零;当x=______ ____时,分式的值为零.答案:-3,-1
4、当x =___ ___时,分式的值为1;答案:-3
题型二、根据分式值的正负性确定字母的范围
例2、已知y=,x取哪些值时:(1)y的值是正数;(2)y的值是负数;(3)y的值是零;(4)分式无意义.
解:当1或x<时,y为负数,
当x=1时,y值为零,当x=时,分式无意义.
解题策略:对于分式而言,①若为正数,则或;②若为负数,则或
变式练习:
当x 时,分式的值为正,当 x 时,分式的值为负. 答案:<5,任意实数
当堂练习:
1、有理式①,②,③,④中,是分式的有( )C
①② B.③④ C.①③ D.①②③④
2、若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( )C
A. B. C. D.
3、当式子有意义时x的取值范围为( )B
A. B. C. D. 且
4、分式中,当x=-a时,下列结论正确的是( )C
A.分式的值为零; B.分式无意义
C.若a≠-时,分式的值为零; D.若a≠时,分式的值为零
5、下列各式中,可能取值为零的是( )B
A. B. C. D.
6、当x 时,分式有意义;当x 时,分式有意义.答案:,.
7、当x_______时,分式的值为正;当x______时,分式的值为负答案:<5,任意实数
8、若把x克食盐溶入b克水中,从其中取出m克食盐溶液,其中含纯盐________.答案:克
9、李丽从家到学校的路程为s,无风时她以平均a米/秒的速度骑车,便能按时到达,当风速为b米/秒时,她若顶风按时到校,请用代数式表示她必须提前_______出发.答案:(-)秒
10、永信瓶盖厂加工一批瓶盖,甲组与乙组合作需要a天完成,若甲组单独完成需要b天,乙组单独完成需_______天.答案:
11、已知分式,试问:当m为何值时,分式有意义?当m为何值时,分式值为0?
解:由题意得,,
解得,且;
由题意得,,,
解得,,
则当时,此分式的值为零.
12、已知-=3,求的值.
答案:
13、已知当时,分式无意义:当时,分式的值为零求的值
解:当时,分式无意义,
,解得.
时,分式的值为零,
,则.
,即的值是6
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