人美版 美术四年级上册 第9课 猜猜我是谁(6) 课件（17张PPT）

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猜猜这是什么？
猜 猜 我 是 谁
义务教育教科书·美术 四年级上册 第09课
作品欣赏
1.画中描绘了小女孩在做什么？
2.她给你什么感受？
1. 画中描绘人物是男是女，通过哪里看出来的？
2.猜猜他在做什么？
作品欣赏
中国画作品欣赏
1.人物的发型是怎样的？画家是如何表现的？
2.头发上有什么样的装饰？
学生作品欣赏
这幅作品抓住了
人物的哪些特征？
女同学的头发使
用了什么绘画技法表
现的？
线描技法表现出
头发的特点。
学生作品欣赏
作品中哪个地方
吸引着你？你喜欢的
原因是什么？
学生作品欣赏
作品中的同学的头发是怎样表现的？
看，孩子们正在专注的观看绘画作品，请大家以小组合作的方式来完成一幅作品，大家动手试一试。
作业提示：
1、用线条绘画的方式创作一位同学的背影作业，注意画面的构图，抓住人物的发型、头饰、衣服等特点。
2、小组合作，完成作品。
评价展示：
1、哪个小组的作品给你感觉最好？
2、你能认出哪个背影？从哪些地方认出来的？
3、你还能为作品提些建议吗？
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