12.2化学元素与人体健康同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版下册（含解析）

12.2、化学元素与人体健康
一、选择题（共16题）
1．生活中人们的认识形形色色，请你去伪存真找出有利于我们生活发展的一项（　　）
A．吸带过滤嘴的香烟，对人体无害
B．保护环境就是保护人类自己
C．凡是“绿色食品”均不含化学物质
D．经常使用染发剂，可以展现青少年的个性
2．食品安全与人体健康密切相关。下列做法不会损害人体健康的是（　　）
A．用甲醛水溶液浸泡水产品
B．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
C．用硫酸铜进行自来水消毒
D．用含NaNO2的工业盐腌制食品
3．化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是（　　）
A．人体缺钙会患佝偻病，钙是常量元素
B．食用碘盐可预防贫血
C．霉变大米经淘洗后可食用
D．碳酸钠俗称纯碱、苏打，可用于治疗胃酸过多
4．儿童摄入锌元素不足，可能导致（　　）
A．发育停滞、智力低下，得侏儒症 B．甲状腺疾病
C．骨骼疏松、畸形，易得佝偻病 D．缺铁性贫血
5．化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是（　　）
A．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用
B．雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物
C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程
D．将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣
6．关心食品安全，共创健康生活，下列说法合理的是（ ）
A．糖类和油脂在人体内经缓慢氧化释放能量，供机体活动和维持恒定体温的需要
B．用甲醛溶液浸泡海产品，以延长保鲜时间
C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很低，对维持正常生命活动作用不大
D．人体缺少必需微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
7．分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是(　　)
A．氧化物：冰、铁锈、干冰
B．常量元素：钙、碳、钠
C．单质：金刚石、液氧、铜粉
D．金属材料：铝合金、不锈钢、铁
8．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）
A化学与生活 B化学与安全
①人体缺锌可引起佝偻病 ②霉变大米经淘洗后可食用 ③人误食重金属盐中毒，可服蛋清减轻毒性 ①炒菜锅着火可以用锅盖盖灭 ②在室内放一盆水能防止煤气中毒 ③汽油能够洗去油污，这是乳化作用
C化学之最 D化学与发现
①熔点最低的金属是汞 ②人体中含量最高的金属元素是钙 ③天然存在的最硬的物质是金刚石 ①波义耳发现酸碱指示剂 ②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表 ③门捷列夫发现空气的组成
A．A B．B C．C D．D
9．生活中离不开理化知识，下列叙述合理的是（　　）
A．电线短路着火，立即用火浇灭
B．可用小苏打治疗胃酸过多的症状
C．霉变的大米、花生，经过蒸煮后再食用
D．钳子、镊子、开瓶子的起子都是省力杠杆
10．下列关于物质用途的说法，错误的是（　　）
A．用金刚石作钻探机的钻头 B．用甲醛浸泡海鲜防止其变质
C．用小苏打作焙制糕点的发酵粉 D．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
11．的归纳不完全正确的一组是（　　）
A实验记录 B元素之最
①用10mL筒量取8.2mL的水②用托盘天平称取5.6g氯化钠固体 ①人体中含量最多的元素：氧元素②地壳中含量最多的金属元素：铝元素
C化学与健康 D化学与生活
①人体缺铁会引起贫血症②人体缺钙会得佝偻病 ①用钢丝球擦洗铝锅上的污垢②用肥皂水区别硬水和软水
A．A B．B C．C D．D
12．纯净水不宜长期饮用．因为天然水中含有的硒等元素很难从食物中摄取，而在制取纯净水时，硒等元素也被除去．硒是人体必需的（　　）
A．蛋白质
B．微量元素
C．稀有气体元素
D．维生素
13．“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是（　　）
A．汽车尾气中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空气污染物，会危害人体健康
B．用亚硝酸钠腌制蔬菜
C．食用铁强化酱油可以预防缺铁性贫血
D．在煤炉旁边放一盆水可以防止一氧化碳中毒
14．“民以食为天。食以安为先”，要保好人民群众“舌尖上的安全”，下列做法中，符合食品安全要求的是（　　）
A．为防止海鲜腐烂，可用甲醛溶液浸泡
B．为降低天然水的硬度，可以将其煮沸
C．为使面包松软可口，可在和面时加入适量小苏打
D．为预防缺铁性贫血，可食用富铁酱油
15．学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学角度看，下列说法中正确的是（　　）
A．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮清洁且耐用
B．胃酸过多可以服用烧碱来治疗
C．食品添加剂对人体有害，应禁止生产和使用任何食品添加剂
D．煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物，可能导致酸雨
16．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分，下列推理合理的是（　　）
A．单质中只含一种元素，则含一种元素的物质一定是单质
B．必需元素摄入不足不利于人体健康，则对于必需元素的摄入越多越好
C．碱溶液能使酚酞溶液变成红色，则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定是碱溶液
D．含氢元素的燃料燃烧会生成水，则燃烧能生成水的物质一定含有氢元素
二、非选择题（共8题）
17．化学与生活密切相关，请结合实际填空：
（1）生活中有一批生锈的铁制用具，它们生锈的原因是_____，为了防止铁制品生锈，试采取一项合理的防锈措施是_____;
（2）科学膳食是人类健康的保障，下表是小明家的食谱：
主食 副食 饮料
米饭、馒头 红烧肉、鸡蛋、豆腐汤 可乐
从所含营养素角度分析（除无机盐），你认为食谱中还应添加_____（填字母）
A 牛肉 B 清蒸鱼 C 青菜 D 牛奶
18．“舌尖上的化学”，以下是厨房中一些食物。
（1）牛肉富含的营养物质是 __________。
（2）碘盐中的“碘”是指 __________（选填“元素”、“原子”或“单质”），食用碘盐是为了预防 _________疾病。（填字母）
a、贫血 b、甲状腺肿大 c、夜盲症
19．化学和我们的生活实际联系密切，请利用所学的化学知识回答下列几个小问题：
（1）为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含_______元素的食物。
（2）山药中含有碱性皂角素，皮肤粘上会奇痒难忍，你认为可涂厨房中的_______来止痒
（3）在抗击新冠肺炎病毒中，佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中__________操作，活性炭口罩能有效阻隔空气中有害气体原因是活性炭具有________性。
（4）在新冠病毒肺炎防控中，做好消毒至关重要。“84”消毒液常用于公共场所杀菌消毒，“84”消毒液主要成分为次氯酸钠（NaClO）。
①测得稀释后的消毒液pH=9，实验室测定该数据可选用______（选填字母序号）。
A紫色石蕊 B pH试纸 C无色酚酞 D红色石蕊试纸
②消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸钠溶液与空气中二氧化碳反应，化学方程式为：2NaClO+CO2+X=Na2CO3+2HClO，X的化学式为________ 。
③84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，因此，84消毒液必须_________保存。
20．西瓜可清热解暑、除烦止渴，下图列出了西瓜的营养成分。
（1）西瓜具有甜味，主要是因为含有_____的原因。西瓜可食用部分中含量最多的物质是_____；
（2）“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指_____（填“单质”或“元素”）的质量，其中不属于人体微量元素的是_____（写出一种）。缺铁元素可导致_____；缺_____元素可引起儿童发育停滞，智力低下，严重可导致侏儒症；
（3）检验某种食物中是否含有淀粉可选用_____（填试剂名称）滴在食物样品上，观察是否变成_____色。
21．“红星软香酥”品牌是陕西省著名商标，色、香、味、形俱佳，具有很强的地域代表性。请回答下列问题：
(1)制作红星软香酥的原料为小麦，其提供的主要营养素是淀粉，其作用是为机体活动和维持恒定体温提供能量，另外在制作软香酥过程中需要加入食盐，食盐适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的_________。
(2)种植小麦过程中，出现了倒伏，且叶子发黄，需要施加下列一种化肥__(填序号)。
①．碳酸氢铵 ②．氯化钾 ③．硝酸钾 ④．磷酸钾
由于施肥过多，有时会导致土壤酸化，常施加熟石灰以改良酸性土壤，但在施加过熟石灰的土壤中，不能立刻施加____(填化肥的种类)。
22．常见金属铁的认识：
（1）如图为铁元素在元素周期表中的信息，铁元素的原子序数为_____，亚铁离子（Fe2＋）的核外电子数为_____。
（2）健康人体内，总量4～5g的铁元素主要以_____（选填“单质”、“化合物”）形式存在，缺铁会患上_____（填字母）。
a.骨质疏松 b.甲状腺疾病 c.贫血症 d.侏儒症
（3）兴趣小组通过如图实验研究铁的冶炼
①为保证安全和实验成功，该实验的操作步骤：_____。（填序号）
a.点燃A处酒精喷灯 b.通入CO气体
c.停止通入CO气体 d.熄灭酒精喷灯
②实验一段时间后，观察到A处变成黑色固体，小明将所得的黑色固体物质放入足量的稀硫酸中，发现有少量气泡。说明黑色固体物质_____（填字母）。
a.不含铁 b.一定全部是铁 c.含有铁
23．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。
(1)碘元素是人体必需的____________(填“常量”或“微量”)元素，每袋该食盐中碘元素的质量为________mg；
(2)若成人每天需摄入碘元素0.15 mg，仅靠这种加碘食盐获取，则每天需食用这种食盐________g。
24．锌是人体必需的的微量元素，称“生命元素”。
（锌的广泛应用）
（1）处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌，会导致发育不良，食欲差，反应迟钝。缺乏严重时，将会导致“_________ 症”和智力发育不良。 补“锌”采用药补与食补并举，经常吃贝壳类海产品、红色肉类等含锌的食物有利补“锌”，这个“锌 ”指_____。
A．单质 B．元素 C．原子 D．分子
（2）实验室用锌与稀硫酸制取氢气，同时得到副产品硫酸锌。反应的化学方程式为___________________。
（制备七水硫酸锌）
以含锌废渣（主要成分为ZnO,杂质为FeO﹑CuO）为原料制备七水硫酸锌（ZnSO4·7H2O）的流程如下。
（1）粉碎的目的是___________________。
（2）若实验室用质量分数为98%，密度为1.84g/ml的浓硫酸配制200g、25%的稀硫酸，需要浓硫酸的体积为___________（精确到小数点后一位），配制时，需要的玻璃仪器有量筒﹑玻璃棒、烧杯和__________，
（3）物质X是__________，滤渣中含有的金属单质有__________，
（4）流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是_______﹑冷却结晶﹑过滤、洗涤和低温烘干。
（5）某温度下，Fe(OH)3分解得到一种铁﹑氧质量比21:8的氧化物，该氧化物的化学式__________。
（6）除铁过程中，温度、pH对除铁效果的影响分别对如图所示。由图可知，除铁时温度应控制在__________℃为宜，pH应控制在__________为宜。
（组成测定）在一定条件下，向ZnSO4溶液中加入Na2CO3溶液，充分反应后，经过滤、洗涤、低温干燥得到纯净滤渣aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。为了确定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O组成，进行如下实验：
（查阅资料）（假设每步反应、吸收均完全。碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物。）
aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受热分解生成ZnO、H2O、CO2三种产物，
其中ZnCO3 ZnO+CO2↑；Zn(OH)2ZnO+H2O。
现称取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O在B装置中进行煅烧，将完全煅烧过程中产生的气体依次通过装置C和装置D，它们分别增重7.2 g和4.4 g。
（实验分析及数据处理）
（1）装置A的作用是_______________。
（2）若没有E装置，测得二氧化碳的质量____________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（3）根据上述数据，化学式a ZnCO3·b Zn(OH)2· c H2O中的a:b:c ＝_____________ 。
（反思与拓展）
滤渣成分因温度等不同导致a、b、c会有差异，假设B化学式为ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O，向该B中加入稀硫酸，反应的化学方程式为：_____________。
参考答案
1．B
【详解】
A、吸带过滤嘴的香烟，不能过滤尼古丁等有害物质，错误；
B、保护环境就是保护人类自己，正确；
C、物质都是由化学元素组成的，错误；
D、经常使用染发剂，不利于身体健康，错误；
故选B。
2．B
【详解】
A、甲醛能破坏人体内的蛋白质，危害人体健康，选项A不正确。
B、碳酸氢钠能和发酵时产生的酸反应生成无毒的氯化钠和二氧化碳气体，二氧碳气体受热膨胀会使糕点松软，选项B正确。
C、硫酸铜中含有重金属，容易中毒，不能食用，选项C不正确。
D、亚硝酸盐有毒，不能用来腌制食品，选项D不正确。
故选B。
3．A
【详解】
A、钙是常量元素，幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，老年人缺钙会患骨质疏松，符合题意；
B、碘是人体必需的微量元素，食用碘盐可以预防甲状腺肿大，不符合题意；
C、霉变的大米中含有黄曲霉毒素，具有很强的致癌性，淘洗后也不能食用，不符合题意；
D、碳酸钠俗称纯碱、苏打，不能用来治疗胃酸过多，碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多，不符合题意。
故选A。
4．A
【解析】
试题分析：儿童摄入锌元素不足，可能导致发育停滞、智力低下，得侏儒症。故选A．
5．A
【详解】
A、合理使用食品添加剂，可以延长食品货架期，改善食品风味，对健康无害，过量使用，对人体有害，符合题意；
B、雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物，不符合题意；
C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程，不符合题意；
D、将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，生铁中还含碳，碳与稀盐酸不反应，故充分反应后仍有黑色残渣，不符合题意。
故选A。
6．A
【详解】
A、糖类和油脂在人体内经缓慢氧化释放能量，供机体活动和维持恒定体温的需要，A正确。
B、甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品，B错误。
C、硒、碘等微量元素在人体中的含量很低，但是对维持正常生命活动作用很大，C错误。
D、人体缺少必需微量元素会得病，因此应适量吃含有这些元素的营养补剂，D错误。
故选：A。
7．A
【详解】
A.冰和干冰属于氧化物，铁锈主要成分是氧化铁，属于混合物，错误；B. 钙、碳、钠属于常量元素，正确；C. 金刚石、液氧、铜粉属于单质，正确；D. 金属材料包括纯金属单质以及它们的合金，故铝合金、不锈钢、铁属于金属材料，正确。故选A。
8．C
【详解】
A、儿童缺锌会发育迟缓，霉变大米经淘洗后也不可食用，故选项说法错误；
B、一氧化碳难溶于水，在室内放一盆水不能防止煤气中毒，汽油能够洗去油污，这是溶解现象，故选项说法错误；
C、①熔点最低的金属是汞，②人体中含量最高的金属元素是钙，③天然存在的最硬的物质是金刚石，故选项说法正确。
D、②拉瓦锡发现空气的组成，③门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表，故选项说法错误；
故选：C。
9．B
【详解】
A、电线短路着火，应立即切断电源，再进行灭火，防止引发触电事故，错误；
B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与胃酸中盐酸反应，所以可用小苏打治疗胃酸过多的症状，正确；
C、霉变的大米、花生中含有黄曲霉毒素，该物质对人体有害高温下也不会被破坏，所以蒸煮后也不能食用，错误；
D、镊子属于费力杠杆，错误。
故选B。
10．B
【详解】
A、金刚石的硬度较大，可用金刚石作钻探机的钻头，选项正确；
B、甲醛有毒，不可用甲醛浸泡海鲜，选项错误；
C、小苏打能够与酸反应生成二氧化碳气体使面团疏松多孔，所以可用小苏打作焙制糕点的发酵粉，选项正确；
D、氢氧化铝能够与盐酸发生中和反应，所以可用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症，选项正确，故选B。
11．D
【详解】
A、①用10mL筒量取8.2mL的水，正确，②用托盘天平称取5.6g氯化钠固体，正确；
B、①人体中含量最多的元素：氧元素，正确，②地壳中含量最多的金属元素：铝元素，正确；
C、①人体缺铁会引起贫血症，正确，②人体缺钙会得佝偻病，正确；
D、铝耐腐蚀是因铝易与空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化铝保护膜，用钢丝球擦洗铝锅上的污垢会破坏保护膜；故选项归纳有错误；故选D
12．B
【详解】
人体必需的微量元素包括铁、铜、锌、氟、碘、硒等．
13．C
【详解】
A、一氧化碳、二氧化硫属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；
B、亚硝酸钠有毒，具有致癌性，不能用来腌制蔬菜，不符合题意；
C、食用铁强化酱油，可以补充铁元素，预防缺铁性贫血，符合题意；
D、一氧化碳难溶于水，在煤炉旁边放一盆水不可以防止一氧化碳中毒，不符合题意。
故选C。
14．A
【详解】
A、甲醛有毒，不能用甲醛来浸泡海产品，符合题意；
B、对水加热煮沸时，可使水中钙、镁离子形成沉淀，能降低水的硬度，不符合题意；
C、小苏打是碳酸氢钠，做面包时加入的碳酸氢钠能与发酵产生的酸反应生成二氧化碳，受热分解生成二氧化碳气体，使面包疏松多孔，不符合题意；
D、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，食用“加铁酱油”，可以补充铁元素，预防缺铁性贫血，不符合题意。
故选A。
15．D
【详解】
A、铝和氧气反应生成氧化铝，氧化铝是一层致密氧化膜，阻止铝的进一步腐蚀，常用钢丝球擦洗铝壶会破坏氧化膜，使其不耐用，A错误。
B、烧碱具有腐蚀性，胃酸过多不可以服用烧碱来治疗，B错误。
C、食品添加剂对人体有害，应适量生产和使用食品添加剂，不能禁止使用，C错误。
D、煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物，二氧化硫和氮的氧化物在空气中易形成硫酸或硝酸，可能导致酸雨，D正确。
故选：D。
16．D
【详解】
A、臭氧和氧气的混合物中只含有氧元素，但不是单质，错误；
B、对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康，错误；
C、碳酸钠溶液能够使酚酞溶液变红，但是该溶液为盐溶液，错误；
D、一种物质在空气里燃烧，若能产生水，因氧气中不含氢元素，根据质量守恒定律可知，该物质中一定含有氢元素，正确；
故选D。
17．铁与水、空气或氧气同时接触 保持铁制品洁净、干燥或在铁制品表面涂保护膜（漆、油） C
【详解】
（1）铁生锈的原因是与氧气和水同时接触；所以，要防止铁制品生锈，可以使铁制品表面保持干燥、在铁制品表面涂上油漆等措施；
（2）米饭、馒头富含糖类，红烧肉富含油脂和蛋白质，豆腐汤富含蛋白质、无机盐、水，鸡蛋富含蛋白质，缺少维生素，青菜中富含维生素。故选C。
18．蛋白质 元素 b
【详解】
（1）牛肉属于高蛋白，低脂肪的食物，所以牛肉富含的营养元素是蛋白质。
（2）加碘食盐实际上是在食盐中添加了碘酸钾，所以加碘食盐中的“碘”是指碘元素；
a、贫血是由于缺铁所导致，不符合题意;
b、甲状腺肿大是由于缺碘所导致，符合题意;
c、夜盲症是由于缺少维生素A所导致，不符合题意。
故选b。
19．钙或Ca 食醋 过滤 吸附性 B H2O 密封
【详解】
（1）钙元素可以预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含钙元素的食物；
（2）酸碱可以发生中和反应，山药中含有碱性皂角素可涂厨房中的食醋来止痒；
（3）佩戴口罩可以隔绝空气中病毒等透过口罩，原理相当于化学实验中过滤操作；
活性炭具有疏松多孔的结构，口罩能有效阻隔空气中有害气体是因为活性炭具有吸附性；
（4）①A紫色石蕊、 C无色酚酞 、D红色石蕊试纸可以测量溶液的酸碱性，测量溶液的酸碱度要选择pH试纸；
测得稀释后的消毒液pH=9，实验室测定该数据可选B；
②化学反应前后原子的种类数目不会发生改变。化学方程式为：2NaClO+CO2+X=Na2CO3+2HClO，反应后钠原子、碳原子、氧原子、氢原子、氯原子个数分别为：2、1、5、2、2，反应前钠原子、碳原子、氧原子、氢原子、氯原子个数分别为：2、1、4、0、2，X中含有两个氢原子、一个氧原子，X的化学式为H2O；
③84消毒液是含氯消毒剂，氯气是一种挥发性的有毒气体，为了防止有毒气体的污染，必须密封保存；
20．糖类 水 元素 钙或磷 贫血 锌 碘酒或碘水 蓝
【详解】
试题分析：（1）西瓜具有甜味，主要是因为含有糖类的原因，西瓜可食部分中含量最多的物质是水；
（2）“钙、磷、铁、锌17.4mg”是指元素的质量，其中不属于人体微量元素的是钙元素或磷元素，铁元素和锌元素属于人体所需的微量元素；缺铁元素可致贫血；缺锌元素可引起儿童发育停滞，智力低下，严重可导致侏儒症；
（3）检验某种食物中是否含有淀粉可选用碘酒或碘水滴在食物样品上，观察是否变蓝色．
21．甲状腺肿大 ③ 铵态氮肥
【解析】
(1) 食盐适量加碘可以有效预防碘缺乏引起的甲状腺肿大；(2)种植小麦过程中，出现了倒伏，且叶子发黄，是缺乏钾元素和氮元素，可补充硝酸钾；铵态氮肥能与熟石灰反应放出氨气，降低肥效。
22．26 24 化合物 c badc c
【详解】
（1）在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故铁元素的原子序数为26，原子序数=质子数=原子的核外电子数，铁原子失去2个电子变成亚铁离子，故亚铁离子的核外电子数为24；
（2）健康人体内，总量4～5g的铁元素主要以化合物式存在，缺铁会患上贫血，故选c；
（3）①该实验的操作步骤为：先通一氧化碳气体，将装置内的空气排尽，因为一氧化碳属于可燃性气体，混有一定量的空气，遇明火会发生爆炸，然后点燃A处酒精喷灯，反应结束后，先熄灭酒精喷灯，待冷却至室温后，再停止通一氧化碳气体，防止液体倒流炸裂试管故顺序为：badc；
②氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，将黑色固体放入足量的稀硫酸中，有气泡产生，铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，有气泡产生，说明黑色固体物质含有铁。故选c。
23．（1）微量；10　（2）7.5
【详解】
(1)碘元素是人体必需的微量元素，人体中常见的微量元素有：铁、锌、碘、硒，每袋该食盐中碘元素的质量为20mg/kg×0.5kg=10mg；(2)若成人每天需摄入碘元素0.15 mg，仅靠这种加碘食盐获取，则每天需食用这种食盐:0.15mg÷20mg/1000g=7.5g
24．侏儒 B Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 增大接触面积，使反应更快更充分 22.7ml 胶头滴管 Zn Zn、Cu 蒸发浓缩 Fe3O4 83±1 3.5±0.1 除去空气中的CO2 和H2O 偏大 1∶2∶2 ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O + 3H2SO4 = 3ZnSO4 + 6H2O + CO2↑
【详解】
【锌的广泛应用】（1）处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌，会导致发育不良，食欲差，反应迟钝。 缺乏严重时，将会导致“侏儒症”和智力发育不良。贝壳类海产品、红色肉类等含锌的食物有利补“锌”，这个“锌 ”指元素。（2）锌与稀硫酸，生成硫酸锌和氢气。反应的化学方程式为Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑，【制备七水硫酸锌】（1）粉碎的目的是增大接触面积，使反应更快更充分；98%，密度为1.84g/ml的浓硫酸配制200g、25%的稀硫酸，需要浓硫酸的体积为x，则x×1.84g/ml×98%=200g×25%; x≈22.7ml; 需要的玻璃仪器有量筒﹑玻璃棒、烧杯和胶头滴管；（3）除铁后的溶液中含有硫酸铜和硫酸锌，要除掉铜，得硫酸锌溶液，所以加入的金属X是锌，滤渣中的金属有反应生成的铜和过量的锌。（4）要通过降温结晶得到七水硫酸锌，则应该先将溶液加热浓缩，然后再降温结晶；（5）设铁的氧化物的化学式为FexOy；56x/16y=21:8, x/y=3/4，所以氧化物为Fe3O4；除铁过程中，温度、pH对除铁效果的影响分别对如图所示。（4）由图可知，除铁时温度应控制在83±1 _℃为宜，pH应控制在3.5±0.1_为宜；【实验分析及数据处理】（1）装置A中碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物，能吸收水和二氧化碳，装置A的作用是除去空气中的CO2 和H2O 。（2）若没有E装置，D中的碱石灰能吸收空气中的水和二氧化碳，使测得二氧化碳的质量偏大；（3）装置C增加的量为水的质量，和装置D增加的为二氧化碳的质量，所以反应生成7.2 g水和4.4 g二氧化碳。aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受热分解生成ZnO、H2O、CO2,,据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，可知生成氧化锌的总质量为35.9g-7.2g-4.4g=24.3g;设碳酸锌分解生成氧化锌的质量为xZnCO3 ZnO+CO2↑；
81 44
X 4.4g
81/x=44/4.4g x=8.1g
则有氢氧化锌分解生成氧化锌的质量为24.3g-8.2g=16.2g
设氢氧化锌分解生成水的质量为y
Zn(OH)2 ZnO+H2O。
81 18
16.2g y
81/16.2g=18/y y=3.6g
所以35.9g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O中结晶水的质量为7.2g-3.6g=3.6g, 化学式a ZnCO3·b Zn(OH)2· c H2O中的a:b:c ＝1:2:2