三年级下册《统计》单元测试卷

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名称 三年级下册《统计》单元测试卷
格式 zip
文件大小 454.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-11-03 00:00:00

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文档简介

第三单元 单元测试
一、选 择。
1.早晨当你背对太阳时,你的前面是( )
A.西 B。北 C。东
2.一个四位数除以6的结果,不可能出现的是( )位数。
A.两 B.四 C。三
3.三年级(1)班抽㈩㈨名同学测试体重,他们的平均体重是45千克,他们的总体重量是( ) 千克。
A.350 B.400 C.450
4.杨树再种( )棵就和柳树同样多。

二、填数,使等式成立。
1.67+口=340 2.口一67=450 3.240÷口=8
4.口×4=420 5.267—口==52 6.口÷9=48...3
三、填 空。
1.一次体育达标测试的成绩如下:
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优
优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标
(1 )填 表



达 标
待 达 标
( )人
( )人
( )人
( )人
(2)完成统计图。
(3)优的人数比良的人数多( )人。
(4)良以下的有( )人。
(5)全班一共有( )人。
2.甲、乙、丙三个数的平均数是20,甲、乙两个数的平均数是15,丙数是( )。
3.除数:( )÷( )
4.商×除数+余数:( )
四、判断,对的画“√”,错的画“×”。 ’
1. 3000÷5的结果末尾有3个0。( )
2.18,19,20,21,22这五个数的平均数是20。( )
3.在除法中,余数一定要比除数小。( ) ·
五、应用题。
1.妈妈买一件衣服花了132元,是买一条裤子的2倍,妈妈买这套衣服共花多少元?
2.三年级组有六位老师,他们的年龄分别是28岁、33岁、36岁、40岁、25岁、24岁,这六位老师的平均年龄是多少岁?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(游戏题)两个好朋友比赛钓鱼,想请聪明的你来做裁判,用线连一连它们分别钓了几条鱼?
2.(情景题)同学们为希望工程捐款,每400元可以救助一名失学儿童,4个班一共救助了2名儿童,平均每个班捐款多少元?
3.(调查题)根据调查情况完成统计。
李明家1月到4月用电情况统计如下:
时  间
1月
2月
3月
4月
月平均
用电/千瓦时
100
120
114
150
请你根据上面的统计表,完成统计图。
3.(探究题)算出每种水果的重量,再填空。
三年级数学下册《数学广角》练习题
1、○+○+○+△+△=14,△= ○+○,
○= , △= 。
2、根据下列三个式子,找出各图形所表示的数。
○+□=91 △+□=63 △+○=46
○=( ) △=( ) □=( )
3、一筐苹果等于两筐梨,两筐梨等于四筐樱桃,两筐苹果等于多少筐樱桃?
?
4、三年级有107个小朋友去春游,带矿泉水的有78人,带水果的有77人,每人至少带一样。三年级既带矿泉水又带水果的有几人?
?
5、我们班有35人订了《数学一国》,有18人订了《作文天地》,其中有9人两种杂志都订了,我们班一共有多少人?
?
6、一次数学测验。全班36人中,做对第一道聪明题的有21人,做对第二道聪明题的有18人,每人至少做对一道题。问两道都做对的有几人?
?
?
7、三(一)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种。已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的人有38人。问这两项比赛都参加的有几人?
第九单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、口 算。
1.350—50= 2.60×2= 3.280÷7=
4.70×10= 5.960—0= 6.0÷38=
7.1×157= 8.142十58= 9.25×4=
10.10.5—8 11.1.4+0.4= 12.5.8—1.2=
二、检验下面各题,对的画“√”,错的画“×”。
三、选 择。
1.一箱可乐有6瓶,一瓶可乐可以倒了3杯,一箱可乐可以倒( )杯。
A.18 B.9 C.11
2.三年级六班有56名同学,老师进行了两次测试:第—次测试得100分的同学的学号是6,9,15,16,27,33,56;第二次得100分的同学的学号是7,9,16,27,36,40,48,51,53。
(1)第一次得100分的有( )人。
A.5 B.7 C.9
(2)第二次得100分的有( )人。
A.5 B.7 C。9
(3)两次都得100分的有( )人。
A.3 B.5 C.7
(4)只有第一次得100分的有( )人。
A.2 B.4 C.6
(5)只得过——次100分的有( )人。
A.13 B.15 C.10
3.
4只狐狸的重量相当于( )只小鸭子;一只袋鼠的重量相当于( )只小鸭子;一只小鸭子重200克,一只袋鼠重( )。
5.计算432÷(6×9)时,应先计算( )得( ),再算( 教育 )。
四、应用题。
1.某工厂有180人,其中每个人或者会打乒乓球,或者会打羽毛球,或者两样都会。现知道会打乒乓球的有80人,会打羽毛球也会打乒乓球的有20人,会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多少人?
2.药厂生产3600瓶灭蚊灵,如果每20瓶放在一个纸箱里,把这些灭蚊灵分给6个商店去经销,平均每个商店分到多少箱?
3.如果用20只兔子可以换2只羊,用8只羊可以换2头牛,那么,用3头牛可以换多少只兔子?
4.同学们进行团体操表演,每行站15人,正好站20行,如果要求站30行,每行需要站多少人?
5.李老师批改数学试卷,班上有48份试卷已经批改好12份,剩下要在2小时内完成,平均每小时要批改多少份?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(情景题)有8个学雷锋小组为社区做好事,平均每组6个人,共做好事96件,平均每人做好事多少件?
2.(图形题)求阴影部分的面积。