(共18张PPT)
5.小公鸡和小鸭子
人教版 一年级语文 .下册
块 捉 急 直 河 行
死
信 跟 忽 喊 身
kuài zhuō jí zhí hé xínɡ
sǐ
xìn gēn hū hǎn shēn
我会读
块 捉 急 直
河 行 死 信
跟 忽 喊 身
谁最棒
一块 小河 捉虫 不行
说话 忽然 急得 听见
淹死 飞快地 偷偷地
我会读
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
( )和( )一块儿( )。
kuàir
(一起、一同)
从第一自然段中你知道了什么?书中用的“一块儿”还可以怎么说?
课文解读
读第二自然段,想一想:
1.为什么小公鸡捉到很多虫子?
2.为什么小鸭子捉不到虫子?
课文解读
仔细观察两幅图,你能发现什么?
尖尖的
扁扁的
分开的
相连的
他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。
我会读
读第三、四自然段,想一想:
为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼?
课文解读
因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,不会游泳,所以不能下水捉鱼。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
我会读
小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”
我会读
课堂小结
这篇童话主要讲了 小公鸡 和 小鸭子互相帮助的故事,告诉我们,小朋友之间要 团结友爱、互相帮助。
小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
比一比,读一读
小鸭子到河里_________,小公鸡也到河里,差点儿______,_____救了他。
我会填
捉鱼
淹死
小鸭子
小公鸡 ____ 对小鸭子说:"鸭子哥哥,谢谢你。"
小鸭子_____说:"__________。"
我会填
笑着
连忙
不用谢
1.与同学分角色朗读课文。
2.把故事讲给家人听。
作业
谢谢!