8.1力弹力课件2021-2022学年苏科版八年级下册物理(共15张PPT)

(共15张PPT)
项目引入
项目设计
项目展示
项目延伸
力 弹力
项目引入：
比赛扳手腕
你的力气究竟有多大？
各种测力计
项目引入：
制作弹簧测力计
项目设计：
常见测量仪器
项目设计：
项目展示：
请思考以下问题：
1. 拿到一个弹簧测力计，先观察什么？
2. 测量前先检查什么？
3. 弹簧测力计只能竖着拉吗？
4. 读数时要注意什么？
1.谈谈制作该过程中哪些环节会导致误差的产生。
2. 找出各个弹簧测力计的不同点。
项目评价：
各组之间对比一下自制的弹簧测力计，再看看标准的弹簧测力计。
项目延伸：
弹性形变：形变的物体在撤去外力后能恢复原状。
项目延伸：
形变：物体形状的改变。
弹力：物体发生弹性形变后，力图恢复其原来的形状，而对另一个物体产生力。
项目延伸：
弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能量。
弹性形变：形变的物体在撤去外力后能恢复原状。
选一选：
弹簧测力计使用正确的是（）
A
B
C
D
弹簧测力计倒拉，指针未指零
拉力方向与弹簧轴线不在一直线上
指针未指零就使用
A
弹簧测力计使用正确的是？
议一议：
A
B
C
D
1.弹簧能承受的最大拉力可能与哪些因素有关？
如何设计实验？
2.对于一些微小的形变你如何将它显示出来？
课后探究
小练习
2.用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为2N的力，弹簧测力计的示数是2.1 N，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为4.3 N，则被测力的大小为 ( )
A．4.4 N B．4.3 N
C．4.2 N D．无法确定
1.一位同学手提水桶，
若以水桶为研究对象， 是施力物体， 是受力物体。
若以手为研究对象， 是施力物体， 是受力物体。
再见