2021-2022学年高中语文统编版必修上册8.2《登高》(课件25张)

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名称 2021-2022学年高中语文统编版必修上册8.2《登高》(课件25张)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-01-02 22:02:22

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(共25张PPT)
杜甫(公元712年-公元770年),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为"老杜"。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为"诗史"。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。
说一说你对杜甫的了解与认识,你都学过杜甫的哪些诗歌?
春望
[ 唐 ] 杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
绝句
[ 唐 ] 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
春夜喜雨
[ 唐 ] 杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
闻官军收河南河北
杜甫〔唐代〕
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
明代胡应麟《诗薮》:“此章五十六字,如海底珊瑚,瘦劲难移,沉深莫测,而精光万丈,力量万钧。通章章法、句法、字法,前无昔人,后无来学……自当为古今七言律第一,不必为唐人七言律第一也。”
这是哪一首诗呢?
走入情景,吟咏诵读
《登高》大约写于唐代宗大历二年(767)秋。当时安史之乱已经结束四年,但地方军阀又乘时而起。杜甫本入严武幕府,但严武不久病逝,使杜甫失去了依靠,他只好离开成都,南下夔州。重阳这天,五十六岁的杜甫在夔州独自登上白帝城外的高台,百感交集,于是写下了这首“旷代之作”:
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

走进律诗,整体感知
律诗格律非常严谨,在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定。
古人作诗,讲究章法、结构的严谨和法度,注重文章的起承转合,律诗是以“联”、绝句和词是以“句”、古体诗是以“偶句”为起承转合的常式单位的。
《登高》首联以登高眼前所见之近景为起,颔联承接以阔大之远景,并由空间联想到时间,颈联又景物转入人事,尾联在人事感慨上收结。
品读诗句,感受诗境
从意象、意境、手法、情感等角度赏读诗歌前两联。
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
赏景悟情,感受诗境
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
首联十四个字贯串了风、天、猿、渚、沙、鸟六个意象,秋风劲急,天高远阔,猿猴哀啸,渚清色,鸟儿在疾风中盘旋,声、色、形、态俱全,既展示了节序的苍茫、凄清、肃杀的气氛,又烘托了诗人悲怆、愁苦的情怀。
赏景悟情,感受诗境
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
颔联只选取了落木、长江两个意象, “无边”状秋意之深, “不尽”写长江奔腾不息,意境广阔深远、雄浑深厚,广阔的空间感,反衬个人的渺小,时间的永恒,反衬人生的短暂,无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的沉郁悲凉。
小 结
《登高》前两联是写江边秋景。诗人大笔勾勒,写出了天高风急,飞鸟回旋,高猿长啸,落木萧萧,长江滚滚,营造了出苍凉广阔、宏达悲凉的氛围。但笔在景上,情寓景中,在这合于节令,谐于情绪的景物描摹的基础上,诗人那苍凉、悲苦的身世之感流于笔端。杜甫的悲叹,是放眼整个天地的,是一种充斥天地的大悲哀。
品读诗句,感受诗情
宋代罗大经在其《鹤林玉露》中曾说:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一联含有八层意思。八层意思,离不开一个“悲”字,请尝试代入诗境,说说诗人抒发了哪些悲慨?
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
品读诗句,感受诗情
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
罗大经《鹤林玉露》:“此十四字之间含有八意:万里,__________。悲秋, 。作客,_________。常作客, 。百年,暮齿也。 ,衰疾也。台, 。独登台,___________。十四字之间含有八意,而对偶又极精确。”
地之远也
时之凄惨也
羁旅也
久旅也
多病
高迥处也
无亲朋也
品读诗句,感受诗情
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
国难深重,仕途坎坷,年迈和忧愁使得诗人须发皆白;诗人又因疾病缠身而戒酒,万般愁绪无以排解。备尝“艰难”是“常作客”所致,“潦倒”又是“多病”的结果。国难之忧与自身之愁融于一处,诗人的感时伤世之情,跃然纸上。
连用四个字“艰”“难”“苦”“恨”,组合在一起,极尽笔墨突出诗人内心的痛苦和郁闷程度之深,愁肠百结,愁绪万千,以致于白了头发,伤了身体,失了流年,壮志未酬身先老,悲秋之情,愁苦之绪,绵延不绝,令人哀悸。
主要经历 1.读书与漫游时期(35岁以前):所谓“放荡齐赵间,裘马颇清狂”。在洛阳遇李白,二人结下深厚友谊;继而又遇高适,三人同游梁、宋。
2.困居长安时期(35岁~44岁):先在长安应试,落第。后来过着“朝扣富儿门,暮随肥马尘。残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活,直到天宝十四载十月,安史之乱前一个月,才得到小小的参军之职。
主要经历 3.陷贼与为官时期(45岁~48岁):“安史之乱”爆发,潼关失守,杜甫把家安置在鄜州,独自去投肃宗,中途被叛军俘获,押到长安。后来他潜逃到凤翔行在,做左拾遗。由于忠言直谏,上疏为宰相房琯事被贬华州司功参军。
4.西南漂泊时期(49岁~58岁):杜甫在蜀中八年,荆、湘三年。760年春,他在成都浣花溪畔建草堂,并断续住了五年。765年,严武去世,杜甫失去凭依,举家离开成都,开始了“漂泊西南天地间”的生活,时间多在船上度过。770年冬,杜甫死于长沙至岳阳的船上,享年58岁。
再次诵读,总结诗情
“悲”是贯串《登高》整首诗的情感线索,第一联借眼前众多秋景来烘托内心的孤寂,第二联以宇宙辽阔和历史久远来反衬个体的悲苦,第三联是由身世的不幸和时世艰难来写精神的苦痛,第四联是用身体状况、生活情形来写当下的惨淡。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
诵读基调:
哀婉孤独
沉郁高昂
愁苦沉痛
痛苦无奈
这首诗被后人推为“古今七言律诗之冠”,你认为它在哪些方面堪称此誉?再次品读全诗,说说你的看法。
思考探究
这首诗被后人推为“古今七言律诗之冠”,你认为它在哪些方面堪称此誉?再次品读全诗,说说你的看法。
(一)内容上的厚实丰满。无论是描摹现实,还是勾勒历史,杜诗都表现出厚实的思想内蕴和凝重的历史意识。
《登高》中的“艰难苦恨”四字,包含着郁积难抒的爱国情感和排遣不开的羁旅愁思。这不仅仅写出了个人的漂泊孤苦、衰老多病,鬓发早衰、止酒停杯,也从一个侧面反映出社会的动荡不安以及人民的颠沛流离。诗人的悲情凝聚于这四字之中,郁结深厚而寄慨深广。
(二)情感上的起伏回旋。杜诗中的情感表达不是平铺直叙的,而是有着隐显缓急的变化。《登高》首句“风急天高猿啸哀”,如来自天外,将诗人的“悲秋”情绪展现于读者面前,“渚清沙白鸟飞回”又语势舒缓,仿佛令这悲情受到限制;“无边落木萧萧下”,又将诗人的“悲秋”心境推向一个新的层次;“不尽长江滚滚来”中滚滚而来的“长江”展现得开阔辽远的境界,又仿佛缓冲了这种悲情。
这首诗被后人推为“古今七言律诗之冠”,你认为它在哪些方面堪称此誉?再次品读全诗,说说你的看法。
(三)格律精严,追求极致。一韵到底,八句皆对,既是格律的变体,也是格律的极致。初读《登高》,仿佛八句皆对,细读则首尾未尝有对,全诗“无意于对”,仔细玩味,则”一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”(《诗薮》)。这样的诗律,貌似板滞,其实是大胆逆行的尝试,形成了“一意贯穿,一气呵成”“建瓴走坂”“百川东注”的气势,将前四句秋江之上天地苍茫而伤感压抑的气势,整个升华为后四句老病登高、苦恨潦倒却悲壮执着的情怀。杜甫将诗中的格律探索到了极致,他将格律诗这种体裁推到了古诗艺术的颠峰。
“悲秋”是我国古代文学的一个传统题材所谓“春女善怀,秋易感杜甫亦是如此。杜甫的《登高》作于秋天,直接写到了秋景和秋思。时世艰难,万里悲秋,老病孤舟,都化作千缕愁绪渗透在字里行间,作千古一悲,千古一愁。
杜甫的“悲秋”实际上悲的不是秋,而是安史之乱后的国破家亡,百姓流离失所。秋天的萧瑟之景和万物消亡的凄凉正是当时社会动乱的真实写照。所以,杜甫的“悲秋”,融入了羁旅的愁思、家国的忧伤、身世的感慨,显得更加沉郁厚重。
秋兴八首
杜甫 〔唐代〕
玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
组成李杜研究小组,从视角、意象、手法、结构等角度对诗作各具特色的表现手法细加体会。
《梦游天姥吟留而别》与《登高》对比
李诗 《梦游天姥吟留别》 杜诗 《登高》
视角 青天仰视视角 连、横、拔、掩、倾;四万八千丈 大地情节俯视 高、急、下、来
意象 瑰丽奇特 镜湖月、谢公屐、海日、天鸡、熊、龙、森林、洞天石扉等。 宏阔工整 风、天、猿、渚、沙、鸟、落木、长江
手法 夸张、想象 虚实结合、动静结合 叠加、删减 远近结合、动静结合、视听结合
结构 跳跃流转 由真入梦、由梦返真 起承转合 由景入情