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人 教 版 一 年 级 数 学 上 册
0 的 认 识
0的认识和有关0的加减法
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壹
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贰
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叁
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肆
目录
我采了3个蘑菇。
我采了两个蘑菇。
2
我采了一个蘑菇。
1
3
表示一个也没有
0
哎!一个蘑菇也没有采到。
0
2
1
0
2
说
说
一
用数字表示
我会排队
2
5
0
3
1
4
0表示起点
仔细观察“0”
在哪儿?表示什么?
小结
0
表示
一个也没有
起点
门牌号
电话号码84205103
区号
车牌号
“0”像鸡蛋
“0”像什么?
1.鸟窝里还剩几只小鸟?
2.你会用算式表示这一过程吗?
3
=
-
3
0
你还能说出类似的算式吗?
两个相同的数相减,得数等于0
4-4=
5-5=
1-1=
0-0=
0
0
0
0
4+0=
0+4=4
4
0
4
你还能说出类似的算式吗?
1+0=
0+1=
3+0=
0+3=
一个数加上0或者0加上一个数都等于它自己
1
1
3
3
练
一
练
0+5=
5+0=
5-0=
0+4=
0+3=
0+2=
4+0=
3+0=
2+0=
4-0=
3-0=
2-0=
4
3
2
4
3
2
4
3
2
5
5
5
一个数减去0,得数等于它自己
0的认识和有关0的加减法
收获
(一)“0”的含义
(二)“0”的写法
(三)“0”的加减法
小朋友们 再见了!