2.1.1单项式

夏邑县济阳初中七年级数学教学案
课题：2.1.1单项式
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
一．学习目标
1能识别单项式并能指出单项式的系数和次数
2：理解次数与指数的联系与区别。
二学习方法
自主、合作探究法
自测——互查——互教
1 下列各式中不是代数式是（ ）
A、（x+y）（x-y） B c=0 C m+n D 5
2 x是一个数的4倍，则这个数是 。
3 小明今年X岁，爸爸Y岁，3年后小明和爸爸的年龄之和是 岁。
4、一件商品降价10%后，价格为X元，则这个商品原来的价格是
展示——反馈——导学????????????单项式的概念 说一说：
A、(1 )长为a，宽为的长方形的面积为______, (2 )半径为r的圆的面积为_______;
(3)长方体的底边是边长为a的正方形，高为h，这样的长方体的体积是_________;
B、|(4) 出租车的收费标准为：起步价5元，3千米后每千米1.8元,那么行驶s千米（s>3）应付车费多少元？
想一想： 式子：A组：、、； B 组：5+1.8（s-3）；A、B两组代数式的区别是什么？
A组只含有_____运算，B组含有____________运算。我们把A组代数式叫单项式，你能说说什么叫单项式吗？
对于数与字母只进行了_____（包括乘方）运算，这样的代数式就叫______,单独的一个数或者一个也叫___________.
练一练：
在代数式，-k, a，π、中，单项式有____个2什么是单项式的系数
观察：下列单项式是哪些部分组成的？ （1） (2)
单项式中的数字因数叫单项式的_______;
思考：单项式a, -k, 3的系数分别是多少？为什么？
_.3 什么是单项式的次数
算一算：单项式字母的指数之和等于___.单项式中字母指数之和叫单项式的________?? 自测-----反馈-----点拨
下列单项式的次数分别是多少？
单项式的次数与幂的指数有没有区别和联系？举例说明。
下列单项式的系数分别是多少？
5ab2 -a2b , abc , -32x2y , , -a， π

自测——反馈——点拨
1 填表
单项式
系数
次数
x2yz
x
-s
变式：写出一个系数为正整数，次数为8，只含有字母x、y的单项式，你能写出多少个
2 如果是3次单项式，则a=_____.
3 判断下列说法是否正确。
单项式k没有系数也没有次数； （ ）
单项式系数是2，次数是5； （ ）
-2008也是一个单项式； （ ）
单项式系数是，次数是6；（ ）
回顾——总结——反思
主备课人： 彭晓侠 小组成员签名： 领导签名：