(共17张PPT)
专题三 冠词
江西省中考五年命题规律及趋势
近五年江西中考对冠词没有直接考查，但冠词的运用贯穿中考各个题型，直接影响学生对所听、所读及所写内容的理解和把握，因此在备考中，冠词不容忽视。
冠词
(近五年未考，仅作了解)
[考点抢测]
用恰当的冠词填空(若不需要冠词，用“/”表示)
1．Many people gave away much money to poor after the earthquake.
2．Jane is 16 year old high school student in United States.
the
a
the
3．What sweet music! Do you know who wrote it
4．—You can take subway to the museum.
—No，I will go there by bike.
5．She usually has egg and some porridge for breakfast.
6．—Have you seen mobile phone I left it here this morning.
—Is it golden one I think I saw it somewhere.
/
the
/
an
/
a
a
7．Doing lots of listening practice is one of best ways of becoming
good language learner.
8．People can't live without water and air.
9．In China，children begin to go to primary school at age of seven.
10．Do you know woman standing at the gate of the school
the
a
/
/
the
the
11．The little girl is good at playing violin.
12．There are seven continents and four oceans in world.
13．Don't talk in class when we are having a class.
14．There are many trees in front of my house.
15．France is European country which has many romantic stories.
the
the
/
/
a
[考点剖析]
一、不定冠词a，an的用法
不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的单词前，如：a European, a student, a useful book；an用在以元音音素开头的单词前，如：an apple，an artist，an hour，an honest man 等。
不定冠词的具体用法如下：
1．在叙述时用于第一次提到某人或某物前。如：
This is a book.这是一本书。
2．泛指人或事物的某一类别，以区别于其他种类。如：
A plane is a machine that can fly.飞机是一种能飞的机器。
3．泛指某人或某物。如：
A young man is waiting for you.一名年轻人正在等你。
4．用于表示时间、速度、价格等意义的名词之前，有“每一”的意思，相当于every。如：
five lessons a week一周五节课
5．用在某些物质名词或抽象名词前，表示“一阵；一份；一类；一场”等。如：There'll be a strong wind in South China.中国南部将有强风。
6．用于某些固定词组中。如：
a few/little/bit一点儿；have a swim/walk/talk/look/dance/drink/rest＝swim/walk/talk/look/dance/drink/rest游泳/散步/谈话/看一看/跳舞/喝点东西/休息；have a cold感冒；have a good time玩得高兴；in a hurry匆忙；for a while一会儿；keep a diary写日记；do sb.a favor帮助某人。
7．用于可视为一个整体的两个名词前。如：a knife and fork一副刀叉
二、定冠词the的用法
1．用于双方都知道的人或事物前。如：
Give me the book，please.请把书给我。
2．特指某(人/物)或上文已提到过的人或事物。如：
Do you know the girl in red？你知道那个穿红衣服的女孩吗？
3．表示世界上独一无二的事物。如：
The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。
4．用在序数词、形容词最高级前面，以及对两个人或事物进行比较时起特指作用的比较级前。如：
The first lesson is very easy.第一节课非常简单。
5．用在姓氏复数前表示一家人或夫妻俩。如：
The Greens are watching TV now.格林一家现在在看电视。
6．用在单数可数名词前表示一类人或事物。如：
The orange is orange.橙子是橙色的。
7．用于江河、海洋、山脉、群岛、沙漠等专有名词前，或由普通名词构成的专有名词之前。如：
the Great Wall长城；the Summer Palace颐和园
8．与某些形容词连用表示一类人。如：
We should help the old.我们应该帮助老人。
9．用在表示方位或西方乐器名称的名词前。如：
I like playing the piano.我喜欢弹钢琴。
10．用在某些固定词组中。如：
in the morning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；in the daytime在白天；in the end最后；all the time一直；at the same time同时；by the way顺便问一下；in the open air在户外；at the age of在……岁时；at the beginning of在……开始时；on the other side of在……的另一边；in the middle of在……中间；at the moment现在；此刻
三、零冠词的用法
1．除一些特殊情况外，专有名词、抽象名词和物质名词前不加冠词。如：
Wisdom is better than strength.智慧胜于力量。
Blood is thicker than water.血浓于水。
2．当名词前已有this，that，his，any，every，some，no等指示代词、物主代词、不定代词或所有格修饰时，不必加冠词。如：She is my sister.她是我妹妹。
3．在与by连用的表示交通工具的名词前、固定搭配中及表示学科名称的名词前不加冠词。如：
by plane坐飞机 by boat乘船
by mistake错误地 learn Chinese学语文
4．在节日、假日、星期、月份、季节等名词前不加冠词。如：Children's Day儿童节 Monday星期一
autumn秋季 January一月
5．在一日三餐、语言、体育类等名词前不加冠词。如：
I cooked some noodles for supper.我煮了一些面条作为晚餐。
I can speak Chinese，English and French.我会讲汉语、英语和法语。(共22张PPT)
专题四 数词
江西省中考五年命题规律及趋势
江西中考近五年来没有涉及对基数词和序数词的直接考查，但听力部分涉及了数词的基本用法和读法，如时刻、数字和电话号码等。此外，阅读理解也会涉及数字的计算题，如对价格和日期等的计算。因此学生在备考过程中要重视一些常用基数词和序数词的表达。
数词
(近五年未考，仅作了解)
[考点抢测]
Ⅰ.单项填空
1．Tony's mom looks young and beautiful. It's hard to imagine she is already in her .
A．fifties B． fifty
C．fiftieths D．fiftieth
A
2．It's time for me to visit the West Lake.
A．five B． the five
C．fifth D．the fifth
D
3．The program interests people of all ages.
A．thousand B． thousands
C．thousand of D．thousands of
D
4．—Mom，the beautiful card I made last night is just for your ______
birthday.
—Oh，thank you，my dear!
A．forty B． fourteen
C．fortieth D．four
C
5．—How many hours do you sleep every night
—About hours. From 9：00 p．m. to 6：00 a．m.
A．nine B． nineteen
C．ninth D．ninety
A
Ⅱ.根据句意及提示写出正确单词
1．My cousin lives on the (twenty) floor of the building. He uses a lift to go up and down.
2．There are students in our class，twenty boys and twenty girls.
3．A is another way of saying 15 minutes.
twentieth
forty
quarter
4．About two (千) people left their hometown because of the terrible sandstorm.
5．—How often do you go swimming in summer
— (two) a week.
thousand
Twice
[考点剖析]
一、基数词和序数词的相互转换
one—first ten—tenth nineteen—nineteenth
two—second eleven—eleventh twenty—twentieth
three—third twelve—twelfth thirty—thirtieth
four—fourth thirteen—thirteenth forty—fortieth
five—fifth fourteen—fourteenth fifty—fiftieth
six—sixth fifteen—fifteenth sixty—sixtieth
seven—seventh sixteen—sixteenth seventy—seventieth
eight—eighth seventeen—seventeenth eighty—eightieth
nine—ninth eighteen—eighteenth ninety—ninetieth
基数词变序数词口诀：
基变序，有规律，末尾加上th；
一二三，特殊记，八减t，九去e，f要把ve替，
以y结尾变ie，后跟th莫忘记；
若想表示几十几，只变个位就可以。
二、基数词和序数词的用法
1．序数词前必须加the。如：
The second is what I really need.第二个是我真正需要的。
2．序数词前若有限定词，则不用加the。如：
It is my third time to visit Beijing.这是我第三次来北京游玩。
3．序数词前面也可以加不定冠词a或an，表示“又一；再”，内含顺序性。如：
We've tried it three times. Must we try it a fourth time？我们已经试过三遍了。必须要再试第四次吗？
三、概数词的用法
1．hundred，thousand，million，billion，dozen和具体的数字one，two...或several，some，many等连用时，要用单数形式。如：five hundred people 500个人
two thousand books两千本书
several million trees几百万棵树
2．与of连用时，要用复数形式，但前面不能再加数字。如：thousands of factories成千上万家工厂
四、数词的其他常见表达
1．编号表示法
名词＋基数词＝the＋序数词＋名词。如：
Lesson One＝the first lesson 第一课
有时可以直接用数字来表示。如：
Room 206 206房间
2．世纪表示法
通常为定冠词＋序数词＋世纪(century)，也可为定冠词＋百位进数＋s。如：
the sixth (6th) century 公元6世纪
3．年代表示法
(1)用“in＋the＋年代＋s”表示“在……世纪……年代”；若表示早期、中期、晚期时，可在定冠词前添加early，mid ，late。如：in the 1960s 在20世纪60年代
(2)用“in＋one's＋整十的复数”表示“在某人……多岁时”。如：in her twenties 在她20多岁时
4．年、月、日表示法
通常英式英语表达顺序为“日、月、年”，而美式英语表达为“月、日、年”。一般“年份”用基数词(可简写)，“日期”用序数词，读时前面加定冠词the。如：
on May 5th,2015 在2015年5月5日
5．数词的其他重要表示法
(1)表示在一定基础上增加一定的数量，用“another＋基数词＋名词复数＝基数词＋more＋名词复数”。如：
We need another two chairs.＝We need two more chairs.我们还需要两把椅子。
(2)表示计量时，用“基数词＋度量单位＋形容词(long/wide/deep/high...)”。如：
He is 1.91 meters tall.他的身高是1.91米。
(3)“基数词＋连字符＋名词(＋形容词)”作定语，名词用单数形式。如：
a fifteen year old boy 一个15岁的男孩
a five year plan 一个五年计划
ten minute walk＝ten minutes' walk 步行十分钟的路程
6．分数的用法
分数由基数词和序数词构成：分子用基数词，分母用序数词；分子大于1时，分母加 s；分母和分子之间可以用连字符，也可以不用；分数常与of短语连用，在句中作主语或宾语。
