《比的化简》课件

课件19张PPT。比的化简北师大版六年级数学上册温故2.比和除法、分数的关系?如何用字母表示三者的关系？ 1.什么是比?比的各部分名称和读写。哪杯水更甜？哪杯水更甜？
40：360
2：18
哪杯水更甜？分数可以约分，
比也可以化简。哪杯水更甜？分数可以约分，
比也可以化简。两杯水一样甜。利用商不变性质，我们可以进行除法的简算。
根据分数的基本性质，我们可以把分数化成最简分数。4︰6应用比与除法和分数之间的关系，我们可以把比化成 最简单的整数比。23化简比。（1）14︰21 14︰21 ＝ (14÷7) ︰(21÷7) ＝2︰3同时除以14和7的最大公因数怎样化简整数比呢？14：21 ＝ ＝ 2：3 先写成分数形式，再约分，结果写成比的形式。化简比。（2）0.7︰0.8 0.7︰0.8 ＝ 0.7÷0.8 = 7÷8 ＝7︰8怎么样化简小数比呢？先把它们的小数点向右相同的位数，变成整数比，再约分，结果写成比的形式。 ＝3︰4化简比。怎么样化简分数比呢？结果写成比的形式智慧城堡化简下列各比。15︰210.12︰0.4小蜗牛找家小蜗牛找家︰ 2 13 2写出各杯子中糖与水的质量比。把上面各比化成
最简单的整比他们的说法对吗？0.4∶1化简后是 。0.48∶0.6化简后是0.8。 化简后是 。×√× 一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做30天完成。
（1）写出甲、乙两队完成这项工程所用的时间比， 并化简。
（2）写出甲、乙两队工作效率比，并化简。本课小结 根据比与除法、分数之间的关系，利用商不变的性质或分数的基本性质来化简比。