【期末复习】生物七年级上册 期末模拟卷（培优卷）（原卷+答案+答题纸）
文档属性
| 名称 | 【期末复习】生物七年级上册 期末模拟卷（培优卷）（原卷+答案+答题纸） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 777.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-04 10:45:57 | ||
图片预览
文档简介
河北省邯郸市冀教版七年级上册生物
期 末 专 题
培优卷
（60分钟，100分）
一、选择题（每小题4分，共60分）
1.下列实验中，右图所示的两种实验仪器都需要的是（ ）
A.观察大豆种子 B.观察月季花
C.观察蚯蚓 D.观察草履虫
2.用显微镜观察字母“bd”时，视野里看到的图像是（ ）
A.pq B.dp C.qp D.bd
3.实验室有如下以下镜头，下列哪像目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮（ ）
A.5×和4× B.16×和40× C.4×和12.5× D.5×和40×
4.下列与草履虫有着相同的细胞基本结构的是（ ）
A.洋葱表皮细胞 B.衣藻 C.酵母菌 D.人的口腔上皮细胞
5.图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下图中的甲和乙分别表示细胞的哪一生理过程？（ ）
A.细胞分裂、细胞分化 B.细胞分裂、细胞分裂
C.细胞分化、细胞分化 D.细胞分化、细胞分裂
（5题图） （6题图）
6.右图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野，有关说法不恰当的是（ ）
A.甲中为口腔上皮细胞，细胞内无液泡 B.甲中被染成深色的部位是细胞核
C.乙中为上皮组织，具有保护功能 D.乙中为洋葱鳞片叶内表皮细胞，能看到细胞壁
7.下列显微镜操作与达到目的不一致的是（ ）
A.转动遮光器和反光镜——调节光线强弱
B.转动转换器——更换物镜
C.转动细准焦螺旋——使物像更清晰
D.薄片向左下方移动——位于视野右上方的物像移到中央
8.下列关于细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A.细胞分裂使细胞数目增加 B.细胞分裂与多细胞生物的生长有密切关系
C.动物细胞与植物细胞的分裂过程是一样 D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配
9.与狼共同特征做多的生物是（ ）
A.大山雀 B.蝙蝠 C.郊狼 D.大熊猫
10.“麻屋子，红帐子，里面坐着白胖子。”这则谜语的谜底是花生。其中“麻屋子、红帐子、白胖子”分别指花生的（ ）
A.外果皮、内果皮、种子 B.果皮、种皮、种子
C.种皮、果皮、胚 D.果皮、种皮、胚
11.在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋蒜”，吃起来酸甜可口。下列关于“糖醋蒜”研制的说法，正确的是（ ）
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
C.大蒜细胞已死，细胞膜失去了控制糖醋物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以，都能通过细胞膜进入细胞内
12.银杏是主要的观赏植物之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是（ ）
A.果实没有酸甜的味道 B.花没有鲜艳的颜色 C.种子没有果皮包被 D.雄性植株不能结果
13.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（ ）
A.有进行光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化
C.能固着在海底生活 D.能供人类食用
14.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）
①蚯蚓-体壁；②鲤鱼-鳃；③家鸽-肺和气囊；④青蛙-鳃和皮肤；⑤家兔-肺。
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④
15.与水生环境相比，陆地环境要复杂的多。一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有：①体表具有防止水分散失的结构；②有辅助呼吸的气囊；③有能在空气中呼吸的器官；④有发达的感觉器官和神经系统；⑤有支持躯体和运动的器官；⑥有防寒的皮毛。（ ）
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤
二、非选择题（共40分）
16.（12分）东营市北邻渤海，海岸线全长412.67公里。渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源。其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、文蛤、皱牡蛎、中国对虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。请分析回答：
（1）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们的身体呈 对称，体壁由两个胚层构成。
（2）文蛤身体柔软，外面包裹着贝壳，以水中的微小生物为食，属于 动物。
（3）中国对虾、三疣梭子蟹的共同特征是：身体分部，由许多 构成，体表有外骨骼。
（4）鲈鱼为温水性鱼类，用 呼吸，用 游泳，常结成小群活动。
（5）海豚聪明伶俐，已被有关部门训练成“海豚兵”，帮助识别、侦查、摧毁敌方战舰。海豚属于 （填“鱼类”、“爬行”或“哺乳”）动物。
17.（8分）某校生物课外活动小组为了探究蚂蚁的食性，设计实验方案如下：在一个培养皿的两端分别放上少许盐或少许白沙糖，把蚂蚁放在培养皿中，盖上培养皿盖，仔细观察蚂蚁的行动。为了使实验结果更具有科学性，它们多次重复进行实验。
结合所学内容回答下列问题：
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： 。
（3）实验中观察到的现象：蚂蚁在培养皿中都聚集在有糖的一侧。
（4）得出结论： 。
（5）本实验中的变量是 。
（6）讨论：在实验中，若把“白砂糖”换成“红砂糖”行吗？ 。为什么？
（3分）
18.（10分） 下图是细胞结构图解（相同的序号代表相同结构） 。请据图回答：（“【 】”中填序号，“ ”上填文字）
（1）细胞的控制中心是【 】 。
（2）【④】 是植物细胞特有的结构，其主要功能是 。
（3）在细胞中，能进行呼吸作用的结构是【 】 。储存有遗传物质的结构是【 】 。
（4）植物细胞吸水时体积增大，失水时体积减小的结构是 。
（5）动、植物细胞都具有细胞膜，其主要功能是控制 。
19.（10分）下图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图。请据图回答问题：
（1）图中A表示 过程；经过B过程形成了 。
（2）制作临时装片观察图中所示的细胞时需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态。
（3）如果过差过程中，发现视野过暗，应调节【④】 和【 】 。
（4）如果观察到的物像有点模糊，应调节【 】 。
（5）实验结束后，显微镜应整理好：转动【 】 使物镜远离镜筒；转动粗准焦螺旋镜使筒降至最低；反光镜竖立；最后，用纱布将镜身擦拭干净，放回镜箱。
答 题 纸
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题
16.（1） （2） （3） （4） （5）
17.（1） （2）
（4） （5）
（6）
18.（1） （2）
（3） （4） （5）
19.（1） （2）
（3） （4）
（5）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A A D A D D C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D C C B A B
16.（1）辐射 （2）软体 （3）体节 （4）鳃 鳍 （5）哺乳
17.（1）蚂蚁喜欢吃什么样的食物 （2）蚂蚁爱吃甜食
（4）蚂蚁爱吃甜食 （5）食物的味道
（6）不行
在实验中，把“白砂糖”换成“红砂糖”后，两种食品不仅味道不同，而且颜色也不同。这样就不能形成对照实验，不能得出科学的结论。
18.（1）③ 细胞核 （2）叶绿体 进行光合作用
（3）⑤ 线粒体 ② 细胞核 （4）液泡 （5）物质进出
19.（1）细胞分裂 组织 （2）0.9%生理盐水 （3）遮光器 ⑤ 反光镜
（4）⑦ 细准焦螺旋 （5）② 转换器
期 末 专 题
培优卷
（60分钟，100分）
一、选择题（每小题4分，共60分）
1.下列实验中，右图所示的两种实验仪器都需要的是（ ）
A.观察大豆种子 B.观察月季花
C.观察蚯蚓 D.观察草履虫
2.用显微镜观察字母“bd”时，视野里看到的图像是（ ）
A.pq B.dp C.qp D.bd
3.实验室有如下以下镜头，下列哪像目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮（ ）
A.5×和4× B.16×和40× C.4×和12.5× D.5×和40×
4.下列与草履虫有着相同的细胞基本结构的是（ ）
A.洋葱表皮细胞 B.衣藻 C.酵母菌 D.人的口腔上皮细胞
5.图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下图中的甲和乙分别表示细胞的哪一生理过程？（ ）
A.细胞分裂、细胞分化 B.细胞分裂、细胞分裂
C.细胞分化、细胞分化 D.细胞分化、细胞分裂
（5题图） （6题图）
6.右图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野，有关说法不恰当的是（ ）
A.甲中为口腔上皮细胞，细胞内无液泡 B.甲中被染成深色的部位是细胞核
C.乙中为上皮组织，具有保护功能 D.乙中为洋葱鳞片叶内表皮细胞，能看到细胞壁
7.下列显微镜操作与达到目的不一致的是（ ）
A.转动遮光器和反光镜——调节光线强弱
B.转动转换器——更换物镜
C.转动细准焦螺旋——使物像更清晰
D.薄片向左下方移动——位于视野右上方的物像移到中央
8.下列关于细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A.细胞分裂使细胞数目增加 B.细胞分裂与多细胞生物的生长有密切关系
C.动物细胞与植物细胞的分裂过程是一样 D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配
9.与狼共同特征做多的生物是（ ）
A.大山雀 B.蝙蝠 C.郊狼 D.大熊猫
10.“麻屋子，红帐子，里面坐着白胖子。”这则谜语的谜底是花生。其中“麻屋子、红帐子、白胖子”分别指花生的（ ）
A.外果皮、内果皮、种子 B.果皮、种皮、种子
C.种皮、果皮、胚 D.果皮、种皮、胚
11.在大蒜收获的季节，有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋蒜”，吃起来酸甜可口。下列关于“糖醋蒜”研制的说法，正确的是（ ）
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
C.大蒜细胞已死，细胞膜失去了控制糖醋物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质，所以，都能通过细胞膜进入细胞内
12.银杏是主要的观赏植物之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是（ ）
A.果实没有酸甜的味道 B.花没有鲜艳的颜色 C.种子没有果皮包被 D.雄性植株不能结果
13.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（ ）
A.有进行光合作用的器官 B.没有根、茎、叶的分化
C.能固着在海底生活 D.能供人类食用
14.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是（ ）
①蚯蚓-体壁；②鲤鱼-鳃；③家鸽-肺和气囊；④青蛙-鳃和皮肤；⑤家兔-肺。
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①②④
15.与水生环境相比，陆地环境要复杂的多。一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有：①体表具有防止水分散失的结构；②有辅助呼吸的气囊；③有能在空气中呼吸的器官；④有发达的感觉器官和神经系统；⑤有支持躯体和运动的器官；⑥有防寒的皮毛。（ ）
A.②③④⑥ B.①③④⑤ C.①③④⑥ D.①②④⑤
二、非选择题（共40分）
16.（12分）东营市北邻渤海，海岸线全长412.67公里。渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源。其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、文蛤、皱牡蛎、中国对虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。请分析回答：
（1）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们的身体呈 对称，体壁由两个胚层构成。
（2）文蛤身体柔软，外面包裹着贝壳，以水中的微小生物为食，属于 动物。
（3）中国对虾、三疣梭子蟹的共同特征是：身体分部，由许多 构成，体表有外骨骼。
（4）鲈鱼为温水性鱼类，用 呼吸，用 游泳，常结成小群活动。
（5）海豚聪明伶俐，已被有关部门训练成“海豚兵”，帮助识别、侦查、摧毁敌方战舰。海豚属于 （填“鱼类”、“爬行”或“哺乳”）动物。
17.（8分）某校生物课外活动小组为了探究蚂蚁的食性，设计实验方案如下：在一个培养皿的两端分别放上少许盐或少许白沙糖，把蚂蚁放在培养皿中，盖上培养皿盖，仔细观察蚂蚁的行动。为了使实验结果更具有科学性，它们多次重复进行实验。
结合所学内容回答下列问题：
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： 。
（3）实验中观察到的现象：蚂蚁在培养皿中都聚集在有糖的一侧。
（4）得出结论： 。
（5）本实验中的变量是 。
（6）讨论：在实验中，若把“白砂糖”换成“红砂糖”行吗？ 。为什么？
（3分）
18.（10分） 下图是细胞结构图解（相同的序号代表相同结构） 。请据图回答：（“【 】”中填序号，“ ”上填文字）
（1）细胞的控制中心是【 】 。
（2）【④】 是植物细胞特有的结构，其主要功能是 。
（3）在细胞中，能进行呼吸作用的结构是【 】 。储存有遗传物质的结构是【 】 。
（4）植物细胞吸水时体积增大，失水时体积减小的结构是 。
（5）动、植物细胞都具有细胞膜，其主要功能是控制 。
19.（10分）下图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图。请据图回答问题：
（1）图中A表示 过程；经过B过程形成了 。
（2）制作临时装片观察图中所示的细胞时需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态。
（3）如果过差过程中，发现视野过暗，应调节【④】 和【 】 。
（4）如果观察到的物像有点模糊，应调节【 】 。
（5）实验结束后，显微镜应整理好：转动【 】 使物镜远离镜筒；转动粗准焦螺旋镜使筒降至最低；反光镜竖立；最后，用纱布将镜身擦拭干净，放回镜箱。
答 题 纸
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、非选择题
16.（1） （2） （3） （4） （5）
17.（1） （2）
（4） （5）
（6）
18.（1） （2）
（3） （4） （5）
19.（1） （2）
（3） （4）
（5）
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A A D A D D C
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D C C B A B
16.（1）辐射 （2）软体 （3）体节 （4）鳃 鳍 （5）哺乳
17.（1）蚂蚁喜欢吃什么样的食物 （2）蚂蚁爱吃甜食
（4）蚂蚁爱吃甜食 （5）食物的味道
（6）不行
在实验中，把“白砂糖”换成“红砂糖”后，两种食品不仅味道不同，而且颜色也不同。这样就不能形成对照实验，不能得出科学的结论。
18.（1）③ 细胞核 （2）叶绿体 进行光合作用
（3）⑤ 线粒体 ② 细胞核 （4）液泡 （5）物质进出
19.（1）细胞分裂 组织 （2）0.9%生理盐水 （3）遮光器 ⑤ 反光镜
（4）⑦ 细准焦螺旋 （5）② 转换器