第九单元溶液单元总复习专项训练C-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版 含答案）

人教版九年级化学下册第九单元 溶液 单元总复习 专项训练C（含答案）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．（2021·福建·莆田砺志学校九年级期末）把下列厨房里的调味剂分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是
A．味精 B．花生油
C．蔗糖 D．食盐
2．（2021·黑龙江·鸡西市第一中学校九年级期中）“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是
①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性．
①②④ B．②④⑤
C．①③⑤ D．③④⑤
3．（2021·湖南平江·二模）欲配制质量分数为6%的NaCl溶液，下列有关操作正确的是（　　）
A．取固体B．称固体C．量取水 D．溶解
4．（2021·河北迁安·九年级期末）下列选项为配制50g 溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤，其先后顺序正确的是
A．称量—计算—溶解—转液贴签 B．计算—称量—溶解—转液贴签
C．计算—称量—转液贴签—溶解 D．计算—溶解—称量—转液贴签
5．（2021·福建·尤溪县第五中学九年级阶段练习）下列各组物质混合后，可形成溶液的是
A．石灰水与CO2 B．KMnO4与水
C．豆浆与水 D．面粉与水
6．（2021·山东张店·九年级期中）衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：
溶质 碘
溶剂 水 酒精 汽油 苯（有毒）
溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶
由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是
水 B．酒精
C．汽油 D．苯
7．（2021·山东·寿光市圣城中学九年级阶段练习）20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：
物质 甲 乙 丙 丁
未溶解固体的质量 /g 4.2 2 0 9.2
下列说法正确的是
A．所得四杯溶液都是饱和溶液
B．丁溶液的溶质质量分数最大
C．20 ℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁
D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液
8．（2021·广西马山·一模）下列说法不符合事实的是
A．钢铁生锈是缓慢氧化 B．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C．铁锈的主要成分是四氧化三铁 D．及时擦干被雨水淋湿的自行车可防锈
9．（2021·安徽·合肥市庐阳中学一模）实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中不正确的是（　　）
A．所需氯化钠的质量为3g B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量
C．俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
10．（2021·江苏·昆山开发区青阳港学校一模）下列说法正确的是（　　）
A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶质均以离子形式分散到溶剂中
C．同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓 D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
11．（2021·山东·潍坊新纪元学校九年级阶段练习）要使右图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是
①硝酸铵和水； ②铁和稀硫酸； ③固体氢氧化钠和水；
④生石灰和水； ⑤石灰石和稀盐酸
A．①②③④⑤ B．②③④⑤
C．②③⑤ D．②④⑤
12．（2021·黑龙江·大庆市祥阁学校二模）甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是（　　）
①甲的溶解度随温度的升高而增大
②40℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法
③20℃时，向125g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15g乙固体并振荡，有固体不溶解
④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40℃降温至10℃，甲析出晶体的质量大
A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④
13．（2021·广西覃塘·一模）某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（　　）
A．水和生石灰 B．稀盐酸和碳酸钠
C．水和硝酸铵 D．过氧化氢溶液和二氧化锰
14．（2021·安徽·福渡初中学校一模）甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．10℃时，甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液
B．20℃时，将乙的饱和溶液升温至30℃，其溶质的质量分数变大
C．30℃时，向20g甲固体中加入50g水，充分搅拌后得到70g溶液
D．甲中含有少量乙时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
二、综合应用题
15．（2021·全国·九年级课时练习）溶液与人类生产、生活密切相关。
（1）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
①时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 _____ 。
②A、B、C三种物质中，溶解度随温度升高而减小的是 _____ 。
③时，完全溶解ag A物质最少需要水的质量是 _____ g。
④时，相同质量的A、B饱和溶液中，A的饱和溶液中所含水的质量 _____ B的饱和溶液中所含水的质量（填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙，在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有：烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、 _____ 和滤纸。
（3）在实验室中，配制溶质质量分数为的氯化钠溶液45g，需要氯化钠固体的质量是 _____ g。将的氯化钠溶液配成含氯化钠为0.9%的溶液，得到氯化钠溶液的质量是 _____ g。
16．（2021·广东·模拟预测）水与溶液在生产生活中有广泛的用途。
（1）将硬水转化为软水的原理是将硬水中溶有较多含 ________ （填元素符号，下同）、 ________ 的物质除去。
（2）在水中加入洗涤剂可增强去油污的能力，这是因为洗涤剂有 ________ 作用。
（3）自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为 ________ 。
（4）如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
①在30℃时，向30g甲物质中加入50g水，充分搅拌后，需再加入 ________ g水恰好形成饱和溶液。
②若甲中混有少量乙，采用 ________ 的方法提纯甲。
③30℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液降温到10℃，所得溶液的溶质质量分数最小的是 _______ 。
三、填空题
17．（2021·全国·九年级课时练习）下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：
(1)计算：碳酸钠的质量为____________g，水为_____________g。
(2)称量：用托盘天平称量， 碳酸钠应放在_____________(填“左盘”或“右盘”)。
(3)溶解：用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3)，量筒的规格是________(从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL)；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是_____________。
(4)反思：若称取的碳酸钠中含有水分，则所配制的溶液的质量分数会_____________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
18．（2021·甘肃·天水市第七中学二模）硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验，R是硝酸钾、氯化铵中的一种物质。
（1）硝酸钾和氯化铵两种物质的溶解度均随温度的升高而___________。
（2）由图1可知：t1℃时，氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为_________。
（3）结合图1和图2判断：烧杯内的物质R是________。①、②、③三种情况下，一定是饱和溶液的有____(填序号）。
19．（2021·全国·九年级课时练习）硝酸钾的溶解度曲线如图所示。回答下列问题：
（1）30℃时，硝酸钾的溶解度是_______g。
（2）60℃时，在100g水中加入60g硝酸钾固体，充分搅拌，所得溶液是________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）将（2）中所得的溶液从60℃降温至30℃，可析出硝酸钾晶体_______g，此时溶液的溶质质量分数___45.8%（填“>”“<”或“=”）。
20．（2021·陕西·九年级专题练习）在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl固体，充分溶解，加入KCl固体的质量与所得溶液质量的关系如图所示：
（1）该温度下，实验①所得溶液是______溶液填“饱和”或“不饱和”。
（2）该温度下，KCl的溶解度为______。
（3）实验③所得溶液中溶质的质量分数是______。填选项序号。
a.40% b.37.5% c.28.6%
21．（2021·吉林·长春市绿园区教师进修学校模拟预测）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示：
（1）t1℃时，溶解度大小关系为：甲 ______ 乙（填“＞”、“＜”或“＝”）；
（2）t2℃时，配制180g甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量 ______ g；
（3）由图二推测硝酸钾是图一中的 ______ 物质；
（4）图二“某一部操作”前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为 ______ （填序号）。
A b点→a点 B c点→a点 C b点→c点 D c点→d点
四、实验题
22．（2021·广西宁明·九年级期中）下图是配制一定量的质量分数为0.9%的NaCl溶液的过程示意图。
（1）请指出图中两个明显的错误处，说明改正方法。
错误①： _________ ；
错误②： __________ 。
（2）若按照上述图示操作（假定再无其他错误），则所配制溶液的质量分数 ________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）0.9% 。
（3）若将（1）中的错误更正后重新配制溶液，测得溶液的质量分数大于0.9% 。请你分析可能的原因（写两条）： ________ ； ________ 。
五、计算题
23．（2021·山东博兴·九年级阶段练习）某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示：
(1)生成氧气的质量__________g；
(2)这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是__________？ (写出计算过程)
24．（2021·广东·高州市第一中学附属实验中学九年级开学考试）化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．
计算：
(1)制得氧气的质量是__g;
(2)过氧化氢质量分数是____________？
参考答案
1．B 2．B 3．D 4．B 5．B 6．C 7．C 8．C
9．C 10．C 11．B 12．D 13．C 14．D
15．CBA .C 100 小于 漏斗 4.5 500
16．Ca、Mg 乳化 CaO + H2O=Ca(OH)2 25 冷却热饱和溶液 丙
17．10.6 89.4 左盘 100mL 加快溶解 偏小
18．增大 2∶7 硝酸钾 ②③
19．45.8 不饱和 14.2g <
20．不饱和 40g c
21．＞ 80 甲 B
22．瓶塞应倒放在桌面上 称量NaCl的天平上，砝码和药品的位置应调换过来 小于 称量NaCl的实际质量比计算质量大 加入水的实际量比计算量小
23．（1）1.6；（2）5%
24．（1）0.8；（2）2.5%