樊城区 诸葛亮中学(学校) 九 年级 化学 学科导学案
授课时间: 编号: 备课组长签字: 班级: 小组: 姓名:
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课题:化学式与化合价(二)
课型:新知探究课
课时:第2课时
主备: 沈玉清
复备:
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【导学】1.我能知道常见元素及常见原子团的化合价,并能熟记常见元素及原子团的化合价;
2.我能利用化合价规则,根据化学式求某元素的化合或根据元素的化合价写出化学式;
3.认识化合价与离子的区别;
【独学】请同学们阅读教材84-85页,完成独学部分的问题,(学法指导:注意合理使用双色笔,用黑色笔标注掌握内容,用红色笔标注有疑问的问题。)
1.化合价规律:
(1)元素化合价有 、 。
(2)在化合物里,正负化合价的代数和为
(3)化合物里,氧通常为 价,氢通常为 价。
2.化合价的表示方法:A或A (注:A表示某元素或原子团,+n、-n表示化合价,当n=1时,不能省略)
写出下列元素或原子团的化合价:
氧元素为-2价: 氢元素为+1价: 氢氧根为-1价:
3.确定化合价时,需要注意的几点:
(1)在化合物里,金属元素通常显 价,非金属元素可显 价,也可显 价,但金属与非金属元素化合时,金属通常显 价,非金属通常显 价。
(2)一些元素在不同物质中可显 化合价。
(3)在单质里,元素的化合价为 。
【互学】(学法指导:请同学们针对下列问题进行讨论,并分析、归纳)
1.将表4-2中的化合价按一定规律进行分类,并试着编写能帮助记忆的化合价韵语、歌谣或顺口溜。如:
2.以小组为单位进行化合价记忆比赛,看谁记得又快又准
3.认识并记住常见原子团及其化合价:
-1 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -3 +1
OH NO3 ClO3 MnO4 MnO4 CO3 SO4 PO4 NH4
4.比较化合价与离子符号,二者在写法上和意义上有何不同?举例说明。
归纳:元素(或原子团)的化合价和其对应离子所带的电荷,通常 相等,但 不同。
5.根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的原则,求下列划线元素的化合价。
SO2 Fe2O3 KMnO4 KClO3
【拓展】:如何求原子团中某元素的化合价?如NH4+、NO3-中氮元素的化合价分别为 、 。
6.阅读课本86页例题,分别利用最小公倍数法和下面的交叉法,写出+4的碳与-2价的氧形成的化合物的化学式 。你更喜欢哪种方法?
交叉法: 一写(左正右负)、二标 、三约分、 四交叉 、五整理
注意:1省略不写,原子团不是1时,要加“( )”
【评学】
1.下列说法中正确的是( )
A.一种元素只有一种化合价
B.在O2中氧元素的化合价显-2价
C.在任何化合物中,各元素正、负化合价代数和为零
D.在同一化合物中,同种元素不可能显不同的化合价
2.加碘食盐中所含KIO3中“I”元素的化合价为(??? )
? A、+1????? B、+3???????C、+5??????D、+7
3.下列物质的化学符号书写正确的是( )
A. 氧化镁 MgO2? B.氧化铝?AL2O3?? C.水银 Ag?? D.二氧化硫?SO2
4.在NH4NO3、N2、NO2、NO这4种化合物中N元素的化合价共有( )
A.3种??? B.5种??? C.4种??? D.6种
5.化合物 ①NH4HCO3 ②NH4NO3 ③KMnO4 ④K2MnO4中含有相同原子团的是( )
A.①和② B.②和④ C.①和③ D.③和④
6.写出下列物质的化学式;
氯化钠 氧化亚铁 高锰酸钾 ;氯酸钾
7.用化学符号填空:高锰酸钾中锰元素化合价为+7价?????? ; +3价的铁元素????? ;钠离子 ;亚铁离子 ;碳酸根离子
【收获整理】整理导学案(理知识链,搭成长桥!)