1《祖国啊，我亲爱的祖国》 课件（26张PPT）

(共26张PPT)
上学期我们曾经学过诗歌单元，请回忆一下读诗有哪些方法。
读一首好诗，就是聆听一首美妙的旋律；读一首好诗，就是欣赏一幅悦目的图画；读一首好诗，就是与一位艺术家交心换心。当我们面前摆着一首诗歌，在丝竹管弦的萦绕中，静下心来，细细品味，忽然间，这世间只剩下自己与诗人。相互间，只脉脉地用目光交流。那流淌在空气中的、幻化出的──七彩烟波，真令人心驰神往。
祖国啊，
我亲爱的祖国
《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月，即中国进入改革开放新时期的第一个春天，诗人把压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。
据说成诗却早在1976年4月。从十年浩劫中生活过来，有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤，为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感，表达了一种希冀光明的痛苦与信念。
这首诗获得了中国作协“1979-1980年全国中青年优秀诗作奖”。
我／是你河边上／破旧的老水车
数百年来／纺着疲惫的歌
我／是你额上／熏黑的矿灯
照你／在历史的隧洞里／蜗行摸索
我／是干瘪的稻穗；是／失修的路基
是／淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊
—— 祖国啊！
我／是贫穷
我／是悲哀
我／是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊
是／“飞天”袖间
千百年／未落到地面的花朵
—— 祖国啊　　　　　　　　
我／是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里／挣脱
我／是你雪被下／古莲的胚芽
我／是你挂着眼泪的／笑窝
我／是新刷出的／雪白的起跑线
是／绯红的黎明
正在／喷薄
—— 祖国啊
我／是你十亿分之一
是你九百六十万平方的／总和
你／以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我
那就／从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的／祖国
整体感知
朗读诗歌
这首诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏，所隐含的情感基调则是由沉郁、凝重蹈欣喜、明快。其中第一、第二节风格沉郁、凝重、低缓，第三、第四节欣喜、明快激越。
内容精读
意 象
是诗中的艺术形象。是客观生活中的物象经过审美再创造，渗透了主观思想感情的形象，它是诗人感情的载体。
内容精读
诗人用一系列意象，形象地抒发自己对祖国地情感。试结合每节诗中地意象，分析诗人地情感脉络。
水车
矿灯
稻穗
路基
驳船
意象
纺
摸索
前进
修饰语
破旧的
熏黑的
干瘪的
失修的
淤滩上的
这一组意象作用：象征祖国饱经风雨、经历漫长岁月，仍保持着顽强的生命力，在艰难困苦中不屈不挠。
感情：
语调：
苦难深重
贫穷落后
在艰难困苦中不屈不挠
仍保持着顽强的生存力
深沉、悲痛
舒缓、低沉
写历史
“是‘飞天’袖间，千百年来未落到地面的花朵”这句是什么意思？
飞天 花朵
第二节选取了哪些意象？
“飞天”袖间的“花朵”，代表着对美好生活的祈愿；
“未落到地面”，代表祈愿还没变成现实。
感情：
语调：
痛苦中带着希望
舒缓、凝重
写历史
理想
胚芽
笑涡
起跑线
黎明
意象
修饰语
簇新的
古莲的
挂着眼泪的
新刷出的雪白的
绯红的
感情：
语调：
摆脱束缚
蒸蒸日上
欣喜、亢奋
高昂、明快
这一组意象作用：显示祖国摆脱束缚蒸蒸日上的状态。在新的历史机遇面前，千年古国又开始了新生。
写现在
联系时代背景想一想，诗人情感变化的原因是什么
　 “四人帮”的覆灭，使古老的中华民族从迷梦中苏醒，从苦难中奋起。四个现代化在逐步展开，世世代代梦寐以求的希望和理想在逐步实现。
第三节诗描绘处于历史转折时期的祖国形象，是全诗情感的转折点，起到了承上启下的作用。
按理说，诗到了结尾，诗人的情感总是达到最高潮的！那么在第四小节中，诗人表达自己哪些强烈的情感呢？
感恩之情
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
报答之情
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
高昂、有激情
语调：
“我”的宣言
强烈的感情
概括各节诗的大意。
第一节：
第二节：
第三节：
第四节：
回溯祖国数百年的贫困、落后的历史。
写人民的痛苦和希望。
描绘处于历史转折时期的祖国形象。
强调“我”与祖国不可分割的关系。
祖国啊，我亲爱的祖国
“我”
过去的落后
现在的痛苦
未来的希望
自我的奉献
低沉
舒缓
高昂
激越
反复咏唱
感情逐层加深
写作手法：
祖国啊：
祖国啊：
祖国啊：
祖国啊：
面对祖国长期以来贫穷和落后而发出的痛苦的呼喊
祖国有了希望而不能实现希望的痛苦而呼喊
为祖国的觉醒振兴而发出的欣喜的呼喊
诗人愿把自己的一切献给祖国
“祖国啊”在诗中反复出现，体会诗人的情感是怎样逐层加深的。
怎样理解诗中的“我”？
“我”不仅指诗人，也代表着与祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑，与共和国有着共同命运的一代人，面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。我和祖国生死相依，血肉相连，“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。　
主 旨
诗人将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里，抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
舒婷，原名龚佩瑜，女，汉族，1952年5月生，福建晋江人。中国当代女诗人，朦胧诗派的代表人物。从小随父母定居于厦门，1969年下乡插队，其间开始写作，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心烟》等。 舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物，《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。
（1）朦胧诗的定义：所谓朦胧诗，实际上是指成长于“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情调和反叛精神。
代表人物：北岛、舒婷、顾城。
（2）朦胧诗的特点：
构思上，强调内在思维。
表现手法上，追求意象化，往往象征、暗示、通感等并用，将生活扭曲变形，借以表现诗人“心虑”的现实，具有不透明性和多义性。
关于朦胧诗
你没有如期归来，而这正是离别的意义。
—— 北岛《白日梦》
卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
—— 北岛《回答》
与所有刀客一样，走不出黑暗的人，最终，都会倒在自
己的刀下。 —— 牧野《刀客》
不是所有在阳光下的，都阳光／也不是所有在黑暗中的，
都黑暗。 —— 牧野《阳光下的假面》
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
——顾城《一代人》
你，一会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你
看云时很近。 ——顾城《远和近》
我们欣赏了当代女诗人舒婷的朦胧诗代表作之一《祖国啊，我亲爱的祖国》，诗中有许多意象，下面就以“我是你——”的句式仿写一组意象来表达对祖国的拳拳赤子之心。可以交流，可以合作，把它写出来，每人仿写一句话。
我是你发梢上的蝴蝶结，时时刻刻展示你的风姿。
小试牛刀
1、尽情发挥，自由续诗。
（1）我是干瘪的稻穗, 。
（2）我是失修的路基, 。
（3）我是你挂着眼泪的笑涡, 。
（4）你雪被下古莲的胚芽, 。
（5）我是新刷出的雪白的起跑线，
。
滋养你被劳作压弯的身躯
承载你坎坷蜿蜒地前行
蓄积了千年的生机就要萌发
只等待发令枪响奋勇冲刺
那里盛满了幸福的向往
爱国名句
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植
僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。——陆游
位卑未敢忘忧国。——陆游
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同
为中华之崛起而读书。——周恩来
爱国高于一切。——肖邦
感谢收看
人教部编版九年级语文下册
教学课件
破旧的老水车
熏黑的矿灯
干瘪的稻穗
失修的路基
淤滩上的驳船
贫困
悲哀
痛苦的希望
未落地的花朵
簇新的理想
古莲的胚芽
挂眼泪的笑涡
雪白的起跑线
绯红的黎明
你“我”血肉相连
从“我”这取得：
富饶、荣光、自由
四个意象群
贫困、落后的祖国
历史
重写实
痛苦、追求的祖国
历史
重精神
新生、希望的祖国
现在
养育、献身的祖国
自我的奉献
抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。
抒发悲哀低沉之情
抒发欣喜高昂之情