高中体育与健康人教版全一册 6.2 校园定向越野 课件（17ppt）

(共17张PPT)
校园定向越野
1.
定向运动的历史
”穿越未知地带”
1895年第一场赛事于在瑞典和挪威联合王国军营里举行
起源于北欧的体育项目
1961年国际定向联合会成立于
1966年第一届世界锦标赛
国际承认的奥林匹克体育项目
2008年奥运会项目？
在瑞典定向是所有学校学生和军人必学的重要教育和训练课程
什么是定向
前言
对生命的投资
我非常荣幸能在中国向大家介绍一项“崭新”而又令人兴奋的运动—定向运动。
定向是一项充满探险和刺激的大自然活动。你可以在世界各地从事这项已有百年历史的北欧“古老”运动。
在我一生的定向生涯中，定向使我有机会走遍世界60多个国家去旅行比赛。在经过20多年的世界职业赛事后，我广交了世界无数的朋友，得到了令人终身难忘的兴奋与经历，也使我有丰富的经验在新的国家推广发展这一我钟爱一生的伟大运动。
自PWT国际公园定向组织98年首次来到中国至今，我们PWT全体人员就致力于定向在中国的推广与发展。
我们的最终目标是：在全体中国人民的支持下，使定向在2008年北京奥运会成为正式比赛项目。
我未来的一个愿望就是看到一个来自中国的定向运动员，坐在奥运会的冠军椅上，胸前的金牌闪闪发光。
希望在很快的将来，你就可以在你的学校从事你的首次定向尝试。让这本书成为你“生命投资”的新起点，我相信它将使你受益终身。
欢迎大家加入定向的行列！祝你表现出色，尽享其中的快乐与挑战！

岳根强
世界定向先生 多次世界冠军
什么是定向
什么是定向？
定向运动就是在一张详细精确的地图和指北针的帮助下，以最短的时间，按顺序到访地图上所标示路线的各个点标，在每一个点标之间选择自己认为的最佳路线直到终点。
它是一项结合棋手技能的极富冒险性的运动。
你需要：
一张地图 一个指北针 点标旗 针式/电子打卡计时系统
1.
定向运动的种类
越野跑定向
残疾人定向
自行车定向
滑雪定向
水下定向
山地定向
什么是定向
第一节 地图符号和国际检查点说明符号
国际检查点说明符号
国际检查点说明符号
C栏哪个相似地形特征物
索引 符号 名称 详细说明
0.1 北面的 两个或两个以上的相似地形特征物，中北面的那个。
0.2 东南面的 两个或两个以上的相似地形特征物，东南方的那个。
0.3 上面的 在竖直方向上是上面的那个相似地形特征物
0.4 下面的 在竖直方向上是下面的那个相似地形特征物
0.5 中间的 实地有多个相似地形特征物，中间的那个
索引 符号 名称 详细说明 ISOM
1.1 台地 在山地上高于附近邻域地表面的平缓地区
1.2 山凸 比周围的地面高，有点像鼻子
1.3 谷地 山谷，与山凸相反
1.4 陡坡 较陡的坡地 106
1.5 采石场 开采石头的地方 106
1.6 土垣 用泥堆成的墙。有些表面会砌有石头，通常是人为的。与符号8.11一起使用，表示倒塌的土垣。 107
108
1.7 冲沟 水流冲蚀而成的小峡谷，通常是没有水的 109
1.8 小干沟 水流冲蚀而成的小沟渠，通常是没有水的 110
1.9 小山包 圆形的山顶。在地图上，可以用等高线表示 101
111
第一节 地图符号和国际检查点说明符号
国际检查点说明符号
国际检查点说明符号
E栏外观细节
索引 符号 名称 详细说明
8.1 低的 特指低或平的地形特征物，在地图上没有显示出来。例如：低的小山。
8.2 浅的 特指浅的地形特征物，在地图上没有显示出来。 例如：浅的山谷。
8.3 深的 特指深的地形特征物，在地图上没有显示出来。 例如：深的坑。
8.4 丛生的 特指被灌木丛覆盖。但是没有在地图上指示出来。例如：杂草丛生的废墟。
索引 符号 名称 详细说明
8.5 空旷的 指那些长着的树木比周围少的地方。但是，没有在地图上指示出来。例如：空旷的沼泽地。
8.6 岩石的 指地形特征物是一个岩石的区域，并没有在地图上指示出来。如：岩石坑。
8.7 沙化的 指地形特征物是一个沼泽化的区域，并没有在地图上指示出来。如：沼泽化的山谷。
8.8 沙漠化的 指地形特征物是在一个沙漠的区域，并且没有在地图上指示出来。如：沙漠化的山凸。
8.9 针叶的 树木的特征，叶是针叶形的。如：针叶形的突出树。
8.10 阔叶的 树木的特征，叶是阔叶形的。如：阔叶小树林
8.11 倒塌的 指那些已经倒塌的地形特征物。如：倒塌的围栏。
地图与指北针
2.
地图与指北针
一、教学目标
（一）通过本课次的学练，使90%左右的学生了解校园定向越野的技术特点，熟练掌握越野跑技术、指北针结合地图使用方法及摆点标、摆标旗的技术环节，提高生存技能。
（二）发展学生心肺功能、身体的协调性和灵敏性。
（三）培养学生团队协作意识、应对紧急事件分析处理能力，以及相互学习、相互合作的良好习惯，树立克服困难、挫折的信心和勇气。
二、本课重难点
重点：越野跑技术掌握、准确识别地图、使用指北针及找、摆点标和标旗。
难点：合理分配体力，出色完成任务。
知识点（动作方法）
1、耐久跑：动作放松，上体稍前倾，重心平稳，步幅较小，跑速均匀，摆臂自然；两腿
蹬摆协调结合，步频较快，步法均匀，有良好的跑步节奏，能合理的分配体力。
2、利用位置关系确定方向：当站立点位于明显地形点附近时，利用位置关系确定站立点主要依据两个要素：一是站立点至明显点的方向，二是站立点至明显点的距离。在地形起伏明显的地方，还可以结合高差情况进行判定。
3、地图与指北针分两只手拿：即一只手拿地图，另一只手拿指北针；把地图折叠成你拿着舒适的大小，并使磁北线与地图边缘平行，将指北针上方向指标线设定到你要前进的方向；把指北针放在地图上，并沿着他指示的方向前进，旋转身体---地图定位—-指北针指北；确定好明显点后出发！
4、摆点标：根据上述指北针与地图使用方法，按地图指示把点标按方位、位置准确摆放。
5、撕名牌：用任意一只手通过节奏跑、加速跑、两人以上配合撕掉对方背后名牌。
四、易犯错误与纠正方法
1、越野跑易犯错误：跑时身体重心起伏较大，节奏不合理，呼吸方法不正确，体力分配不均。
越野跑纠正方法：改进跑步技术，保持身体重心平稳，采用定时跑，定距跑等练习手段，体会跑的节奏和速度，合理分配体力；在全程跑过程中用分段报时的方法调控学生跑的节奏。在耐久跑练习中，体会呼吸的方法和节奏。
2、利用位置关系确定方向易犯错误：站立点辨别不清，迷失方向。利用位置关系确定方向纠正方法：标定地图、对照地形地貌，找出最近那个开始发生偏差的站立点，确定好站立点，然后尽量取捷径（不要匆忙（不能第一时间找到站立点没办法时可选择靠拢正确路线）），便于行进的路线到正确路线上去，如果错的不多或不得已时可返回原路再行进。
3、地图与指北针使用易犯错误：不一致、不协调。
地图与指北针使用纠正方法：按个人使用习惯和观察地图习惯勤加练习、自我暗示练习，两人一组对照提示练习。
4、摆点标易犯错误：方向不清、摆点错误。
摆点标纠正方法：多练习观察地图、标定地图，明确站立点和摆点标的点；对照地图仔细观察点标之间距离、角度、特殊点、比例尺等。
5、撕名牌易犯错误：动作粗野、撕坏T恤、撕和跑的技巧不熟练
撕名牌纠正方法：加强安全教育和礼仪教育，提示撕的位置、勤加练习、反思和尝试。
五、积分设置：
任务一：争到点标的微组（3人）积3分，撕名牌积2分（本组没被撕、撕到其它组一张名牌）以此类推；任务二：最先完成四个微组任务积9分，第二名大组（12人）积7分，第三名大组积6分，第四名大组积5分，撕名牌积2分（本组没被撕、撕到其它组一张名牌）以此类推；任务三：小组（6人）最先完成摆点标、插标旗任务且规范积5分，撕名牌积2分（本组没被撕、撕到其它组一张名牌）以此类推；每次犯规扣1个积分。总分最多组为优胜组（冠军）、后面依次亚军、季军、殿军，按积分进行小组加分或小额奖励。
六、校园定向越野规则
犯规
有下列行为之一即为犯规，应取消比赛资格：
1．有意妨碍他人比赛（包括犯有同一性质的其他任何不良言行）者；
2．蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者；
3．未通过全部检查点，而又伪造点签图案者。
违例
有下列行为之一者被视为违例，应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度，采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚：
1．在出发区越位（提前）取图和抢先出发者；
2．接受别人的帮助，如指路、寻找点标、使用点签者；
3．为别人提供帮助，如指路、寻找点标、使用点签者；
4．为从对手的技术中获利，故意在比赛中与对手同路或跟进者；
5．故意不按比赛规定顺序行进者；
成绩无效
有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：
1．有证据表明在比赛前勘察过路线者；
2．未通过全部检查点，即检查卡片上点签图案不全者；
3．点签图案模糊不清，确实无法辨认者；
4．在检查卡片上不按规定位置使用点签者；
5．在比赛结束（指终点关闭）前不交回检查卡片者；
6．超过比赛规定的终点关闭时间（检查点一般也在同一时间撤收）而尚未返回会场者。如确系迷失方向，应向附近任意一条大路或原检查点位置靠拢，等候工作人员的处置；
7．有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果，责任由肇事人承担。
谢 谢 观 看