第七章运动和力沪粤版物理八年级下册强化练习（1）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟，它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已经到了终点。整个赛程中（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得慢
B．从全程看，兔子的平均速度更大
C．比赛采用相同时间比较路程的方法
D．以爬行的乌龟为参照物，睡觉中的兔子是静止的
2．小船在河里顺流而下，速度是12m/s，然后以4m/s的速度逆流返回原地，则小船来回全程得平均速度为（ ）
A．6m/s B．8m/s C．7m/s D．10m/s
3．体育课上，在没有其他辅助的情况下，下列姿势不可能在水平面上保持的是（ ）
A． B． C． D．
4．小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小明看到小车速度表的指针始终为90km/h，在超越旁边同向行驶的一辆大客车的过程中，小明发现自己经过该车的时间约为 5s，则下列最接近大客车速度的是（ ）
A．36km/h B．60km/h C．82km/h D．108km/h
5．小秋、小优、小轩三人，两两进行100米赛跑，小秋胜小优20m，小优胜小轩10m，如果各自速度不变，则小秋胜小轩（ ）
A．5m B．30m C．18m D．28m
6．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到水平向右的力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示，则（ ）
A．0～4s 内物体所受摩擦力大小为0N
B．4～6s内物体所受摩擦力大小为8N
C．6～10s内物体所受摩擦力大小为6N
D．6～10s内物体所受摩擦力大小为8N
7．甲同学骑自行车沿直线公路去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后一同原路返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，由图可知（ ）
A．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍
B．相遇前甲的速度是乙的4倍
C．两同学相遇时甲行驶了4km
D．整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍
8．甲、乙、丙三人各乘一台观光升降机，从他们自己乘坐的升降机里往外看，甲看见丙的升降机上升，乙看见甲的升降机下降，丙看见楼房和乙的升降机都上升，则升降机相对于地面的运行情况可能是（ ）
A．甲、乙上升，丙下降
B．甲上升，乙、丙均下降
C．甲、丙下降，乙静止
D．甲、乙、丙均上升
9．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别往两边拉开，F1=F2=5N，当两弹簧测力计静止时，下列分析错误的是（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力大小都是5N
B．甲和乙受到的合力均为零
C．甲受力平衡，示数为零
D．乙受力平衡，示数为5N
10．有同学根据如图所示的漫画提出了“摩擦力的大小与什么因素有关？”的疑问。同学们对此作出了几个猜想，其中经得起检验的是（ ）
A．静摩擦力的大小不随外力变化而改变
B．滑动摩擦力的大小不随运动快慢变化
C．滑动摩擦力一定大于静摩擦力的大小
D．运动物体不受摩擦力只有静止的才有
11．在探究二力平衡条件的实验中，小明采用的实验装置如图所示，关于此实验下列说法中正确的是（ ）
A．实验的水平桌面越粗糙，实验效果越好
B．实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小
C．为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上，应将小车扭转一个角度
D．实验过程中，应让小车保持静止或者匀速直线运动
12．小聪对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测，记录了小车路程与时间的关系图象，如图所示，根据图象可以判断（ ）
A．5~7s内，小车做变速直线运动
B．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
C．0~2s内，比5~7s运动的快
D．2~5s内，小车运动了2m
13．甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．0-t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B．t1-t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
C．t2时甲的速度等于乙的速度
D．t2-t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
14．如图所示的惯性现象及描述中，正确的是（ ）
A． 匀速向右直行的车厢的光滑地板上，放着质量不同的两个小球（m甲>m乙），车厢足够长，当车突然加速时，两小球之间的距离变小
B． 铅球运动到最高点时，若一切外力消失，铅球将会保持静止
C． 运动员投出去的篮球在空中受到重力以及向前的推力
D． 一辆运输液体货物的车，液体中有气泡，当车向右突然开动时，气泡将向右运动
二、填空题
15．科学家计划利用空间站的激光为太空垃圾减速，使之坠入大气层烧毁。地球轨道上有一废弃卫星，速度为2.7×104km/h，合______m/s，如图所示，用大功率激光短暂照射该卫星的______（选填“A”或“B”）面，其表面金属直接______（填物态变化名称）成气体向外喷射而出，从而导致卫星减速，表明力可以改变物体的______。（选填“形状”或“运动状态”）
16．如图所示，运动员驾驶摩托车跨越壕沟。若将摩托车在空中的运动视为平抛运动，则它在水平方向上的分运动是_____________（选填“匀速直线运动”或“匀变速直线运动”），在竖直方向上的分运动是____________（选填“匀速直线运动”或“自由落体运动”）；壕沟两侧的高度差为0.45m。取g=10m/s2，则运动员跨过壕沟所用的时间为多少_____________？摩托车跨过9m宽的壕沟，车的最小速度为多少_____________？
17．如所元，记录了两辆汽车在平直公路上行驶时的运动情况。图甲中汽车做______运动，其速度为______m/s；图乙中汽车10s末、20s末、30s末、40s末的速度分别为10 m/s、20m/s、30 m/s、40 m/s，通过研究发现：汽车的速度越来越大，且速度以某一规律变化。如果我们把单位时间内速度的变化量用a来表示，则图乙中汽车运动时a=______。
18．如图所示，重为50 N物体静止在水平桌面上，物体受到的支持力和________是一对平衡力。当物体受到水平向右、大小为20N的拉力F时，物体刚好向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为________N；当拉力F减小为18 N时，物体向右做减速运动，此时物体受到的摩擦力为________N。
19．汽车沿平直公路行驶，车顶A处滴落的水滴最终落在B处。车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。针对此汽车的运动情况，小明提出了以下看法：①匀速运动；②加速向右运动；③加速向左运动；④减速向右运动；⑤减速向左运动；
（1）你认为可能正确的是：______（填序号），水滴在下落过程中运动状态______（选填“改变”或“不变”）；
（2）C受到的摩擦力方向______（选填“一定向左”、“一定向右”“向左、向右都有可能”）
20．某同学从象达去甘寨，前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度是3m/s。则整个过程中的平均速度是______m/s。
21．一个载重气球在空中匀速竖直上升时，受到的升力是3000N。若在气球中再加60 kg的物体，气球就能匀速竖直下降。设气球上升和下降时所受的升力和阻力大小均不变，那么气球上升时受到的重力是________ N，受到的阻力是________N。（g取 10 N/kg）
22．如图是做匀速直线运动的甲、乙两车的s﹣t图象（a）和（b），两车从相距20m的A、B两点同时相向而行，经过t秒后，两车相距10m，则t＝_____s或_____s．若甲、乙两车从相距20m的A、B两点同时同向而行，经过10s后，两车相距_____m。
三、实验题
23．在“科学探究：速度的变化”实验中，云云用小车、长木板、刻度尺、秒表、木块等器材探究小车沿斜面滑下时速度的变化实验设计如图甲，让小车从斜面的A点由静止滑下并开始记时，分别测出小车到达B点和C点的时间tB、tC。
(1)该实验的原理是___________；
(2)实验中应使斜面坡度保持较____（选填“大”或“小”），便于减小_____（选填“时间”或“路程”）的测量产生的误差。
(3)如图甲，小车从A到B经过的路程为_______cm，若tA、tB、tC所对应的时间依次如图乙，则小车在BC段的平均速度为________m/s。
(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了B点后才停止计时，则会使所测BC段的平均速度偏______。（填“大”或“小”）
(5)如图丙，云云分别画了小车从A运动到C的几个图像，其中与实验相符的是____。
(6)B点是AC的中点，为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，云云让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度vBC偏___，她的做法正确吗？____（选填“正确”或“错误”），理由是_____。
24．在新闻报道中看到长征五号B运载火箭于中国文昌航天发射场完成首飞任务，某学习小组受此启发开展水火箭制作活动，了解火箭飞行原理并探究水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关。他们在容积为2000mL的可乐瓶内装入不同体积的水，每次发射的角度（与水平面的夹角）均为20°，向瓶内打气直至水火箭向前射出。下表是他们在实验中收集到的数据：
可乐瓶容积 2000mL
发射角度 20°
装水量/mL 300 400 500 600 700
火箭水平飞行距离/m 18.26 19.6 20.95 19.95 16.98
(1)由实验方案可知，他们探究的问题是：______？
(2)你认为水火箭的水平飞行距离还可能与哪些因素有关？写出你的一个猜想：______；
(3)为了验证上述猜想，请设计实验表格进行数据收集。______
25．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图 a 的探究方案中研究对象是小卡片，图 b 的探究方案中研究对象是 ______ ；
(2)小明选择了图 a 所示的探究方案，他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的 ______ 和 ______ 对物体平衡的影响；
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在 ______ 上的两个力对物体平衡的影响；
(4)如图a、b两个探究方案相比较， ______ （选填“a” 或“b” ）方案的探究过程对实验结论的影响小一些；
(5)本实验得出二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力 ______ 相等、方向 ______ 、作用在同一直线上。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
2．A
3．A
4．C
5．D
6．C
7．A
8．C
9．C
10．B
11．D
12．B
13．D
14．D
15．7500 B 升华 运动状态
16．匀速直线运动 自由落体运动 0.3s
17．匀速直线 30 1m/s2
18．重力 20 20
19．③④ 改变 一定向左
20．2.4
21．2700 300
22．10 30 18或22
23． 小 时间 40.0 0.2 大
B 小 错误 所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此她的方案不正确
24．水火箭的水平飞行距离与装水量是否有关 可能与发射角度（高度或瓶子的容积）有关
25．小车 大小 方向 同一直线 a 大小 相反
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第七章运动和力沪粤版物理八年级下册强化练习（2）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟，它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已经到了终点。整个赛程中（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得慢
B．从全程看，兔子的平均速度更大
C．比赛采用相同时间比较路程的方法
D．以爬行的乌龟为参照物，睡觉中的兔子是静止的
2．小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（ ）
A．立即停止 B．继续做匀速圆周运动
C．做匀速直线运动 D．无法确定
3．如图所示，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）
A． B． C． D．
4．在110米栏比赛中，观众和裁判判断运动员运动快慢的方式是不同的，观众的方法是相同的时间比较路程，裁判的方法是相同的路程比较时间，在物理学中引入了速度来比较运动的快慢，则物理学中速度的定义方式与______方式相同。（ ）
A．裁判 B．观众 C．其他 D．以上都不正确
5．一个物体从静止开始做逐渐加快的加速运动，测得它最后3m所用的时间为0.5s，则物体的平均速度可能是（ ）
A．6.8m/s B．3.7m/s C．6m/s D．0m/s
6．2020 年 7 月 23 日，中国首次火星探测任务天问一号探测器，在海南文昌航天发射场，由长征五号遥四运载火箭发射升空，在火箭上升过程中，下列说法正确的是（ ）
A．“天问一号”相对于火星是静止的 B．“天问一号”相对于运载火箭是静止的
C．运载火箭相对于地球是静止的 D．运载火箭相对于火星是静止的
7．最近一段“中国高铁立硬币9分钟不倒，日本的新干线也做了试验，结果：在列车行驶中，硬币站不起来！”的视频广为流传。如图所示，说“硬币静止”所选择的参照物是（ ）
A．窗外的高山 B．列车的座椅
C．路边的建筑 D．天上的太阳
8．如图所示这是我国即将建成的空间站，基本构型是地球轨道上的载人空间站。若以核心舱为参照物，下列物体是静止的是（ ）
A．实验舱 B．地球
C．出舱行走的宇航员 D．对接过程中的货运飞船
9．如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（ ）
A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因
B．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短
C．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动
D．若水平面光滑，小车将保持一定速度做匀速直线运动，即可验证牛顿第一定律
10．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．8s末甲乙两同学速度相等 B．4s~8s内，甲乙同学都做匀速直线运动
C．0~8s内，甲乙两同学运动的路程相等 D．甲同学比乙同学晚出发4s
11．《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像不正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
12．某同学在超市购物时，用10N水平力推着购物小车在地面上作匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N，突然他发现前面有位老人，于是，马上用15N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力为______N。
13．淮扬镇高铁过江通道“五峰山公铁大桥”建成通车，扬州进一步融入上海一小时经济圈。大桥主跨长为1092m，一列长280m的高铁匀速通过大桥主跨的时间为70s，则高铁的速度为______m/s，合______km/h。若以高铁为参照物，大桥是______的。
14．（1）下列现象不属于机械运动的是______（选填序号）
A．黄沙扑面 B．雪花飞舞 C．柳絮漫天 D．心潮澎湃 E．洪水滔天
（2）浓度75%免洗液态酒精，可在短时间内有效杀死新型冠状病毒，消毒酒精喷到手上后，会很快变干，且手会感觉凉凉的，这是______（填写“物态变化名称”），该过程需要______（选填“吸热”或“放热”），写出让其变干更快的一项具体措施______。
15．某运动员在一次100m比赛中，前5s钟跑了40m，之后又以12m/s的平均速度跑到终点，则这个运动员在前5s内的平均速度为______m/s，全程的平均速度为______m/s。
16．甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s-t图象如图所示，由此可判断 ______同学运动较快，开始运动时两同学相距______m，图中的甲同学的速度为 ______km/h。
17．水平地面上甲、乙、丙三辆小车同时、同地沿同一直线开始做匀速运动，甲、乙的s-t图像如图所示，以甲为参照物乙是______的（选填“运动”或“静止”），乙的速度为______米/秒，经过10秒，甲与乙相距2.5米，乙与丙相距4米；再经过10秒，甲与丙之间相距______。
18．小明同学骑车从家里去学校的过程中，通过前半段路程的速度为4m/s，由于要迟到了，在后半段路程他把速度提到了6m/s，那么他从家到学校的平均速度为______m/s。
19．小华同学在研究玩具小车A的运动情况时，描绘出了如图所示的速度﹣时间图像。通过查阅资料，得知速度﹣时间图象与坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。根据图象可以计算出小车A在0～1s内的平均速度为______m/s。
三、实验题
20．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车“带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”。
（1）该实验的原理是：______；
（2）实验中为了便于操作，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”），目的是：______；
（3）实验前必须学会熟练使“电子表”，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（选填“大”或“小”）；
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度是______m/s；小车通过上半程的速度vAB与小车在下半程的速度vBC相比，vAB______（选填“大于”、“小于”或“等于”）vBC，小车全程的平均速度是______m/s。
21．小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。
（1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度______全程的平均速度。（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（2）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从______处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。（选填“A”或“B”）
（3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度，如图2所示。屏幕图像如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是______（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为______m/s。
22．小华为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的 __滑下；
（2）小车进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是 __；
（3）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越 __（选填“快”或“慢”）；
（4）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 __。说明运动的物体 __力来维持（选填“需要”、“不需要”）；
（5）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 __。（填序号）
A．能用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．C
3．D
4．B
5．B
6．B
7．B
8．A
9．C
10．A
11．A
12．10 25
13．19.6 70.56 运动
14．D 汽化 吸热 对着手吹气
15．8 10
16．甲 10 18
17．运动 0.25 13米/3米
18．4.8
19．0.1
20． 小 便于测量小车在斜面上运动的时间 大
0.2 小于 0.24
21．小于 A 加速 0.8
22．同一高度 小车的重力和水平面对小车的支持力 慢 匀速直线运动 不需要 C
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第七章运动和力沪粤版物理八年级下册强化练习（3）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像不正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）（ ）
A． B．
C． D．
2．如图所示这是我国即将建成的空间站，基本构型是地球轨道上的载人空间站。若以核心舱为参照物，下列物体是静止的是（ ）
A．实验舱 B．地球
C．出舱行走的宇航员 D．对接过程中的货运飞船
3．质量为0.5千克的实心铁球，从10米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛（保持不变），则下列说法正确的是（ ）
A．铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落
B．铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落
C．铁球所受合力为4.6牛，方向竖直向下
D．铁球所受合力为5.2牛，方向竖直向下
4．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示，根据图像可以判断（ ）
A．0~5s内，小车的平均速度是1m/s B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C．2s~5s内，小车静止不动 D．5s~7s内，小车的平均速度是3m/s
5．平直公路上并排停放着两辆汽车，一段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列说法错误的是（ ）
A．以乙车为参照物，甲车一定向南运动
B．甲车为参照物，地面不一定是静止的
C．以路边的树为参照物，甲车静止、向北运动、向南运动都有可能
D．以路边的树为参照物，乙车可能向北运动、但不可能向南运动
6．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面．向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能（ ）
A．一直变大 B．一直不变
C．先变大后不变 D．先变大后变小
7．子弹从枪膛里射出后会继续运动，是由于（ ）
A．火药的推动力
B．子弹所受到的推力大于空气的阻力
C．子弹具有惯性
D．子弹的惯性大于空气的阻力
8．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t图象如图所示，则下列说法不正确的是（ ）
A．甲车的速度是0.4m/s B．运动10s时，两车相距3m
C．甲车的速度小于乙车的速度 D．乙车运动10s的路程是1m
9．第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办，下列关于冬奥会项目的描述正确的是（ ）
A．冰壶投出后仍会向前运动，是受惯性力的作用
B．花样滑冰运动员匀速滑行时，运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力
C．冰球运动员击球后冰球开始运动，说明力能改变物体的运动状态
D．滑雪运动员从高台滑下后腾空，腾空时不受重力的作用
10．高铁是一个非常便捷的交通工具，相比于火车、汽车速度上都会快许多。因此，为了城市更好的发展，各地区都在尽量建设高铁，盐城也是如此。2020年12月30日滨海港至上海高铁开通。如图所示为它正在运行的情景，我们说：司机是静止的。“静止”所选择的参照物是（ ）
A．路面 B．树木 C．车厢 D．房屋
11．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同时间内通过的路程。以下说法正确的是（ ）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动
B．甲、乙两车都行驶900m时，甲车需要的时间长
C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大
D．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等
12．如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。下列说法正确的是（ ）
A．小球做匀速直线运动
B．小球从A点运动到F点的时间为1.2 s
C．小球从A点运动到D点的平均速度小于小球从A点运动到F点的平均速度
D．从C点到E点小球运动的平均速度为0.1 m/s
二、填空题
13．两个力的作用效果可以由一个力______。一人在车前用200N水平向左的力拉车，另一人在车后用100N水平向左的力推车，使小车沿直线匀速前进。一个力气大的人用大小为______的力推车也能获得同样的效果，此时小车所受合力为______。
14．某帆船比賽中，如图所示，若以帆船为参照物，运动员是______的，以岸边的观众为参照物，运动员是______的。若甲、乙两帆船做匀速直线运动，它们通过的路程之比是6:5，所用的时间之比是3:2，则速度之比为 ______。
15．如图，公交车甲和公交车乙从同一车站同时同向行驶的路程随时间变化的图像，甲车速度为 ______km/h，甲车与乙车的速度之比是 ______，运行5min，乙车行驶的路程是 ______。
16．假期，小明坐客车去旅游，当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时，恰好一辆小汽车行驶到客车旁，此时客车上速度计显示为80km/h。当客车匀速行驶到标识牌150m处时，小汽车匀速行驶到标识牌200m处，小汽车______（选填“已经”或“没有”）超速；若以小汽车为参照物，客车是向_______（选填“前”或“后”）运动的。（此路段最高限速为120km/h）
17．如图所示，用弹簧测力计水平拉放于粗糙程度不变的水平面上的木块，AB段木块加速运动，BC段匀速运动，达到C点时，撤去拉力，木块开始减速运动至D处静止，整个过程中，只有BC段时，测力计示数稳定为1.6N。那么，该木块在BC段时所受滑动摩擦力大小为______；在整个A至D的过程中，木块所受摩擦力大小______（填“不变”、“变化”或“无法判断”）。
18．我们常用“频闪照片”来研究物质的运动。如图1所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.01秒的不同位置。在底片记录的时间内，______球运动平均速度大，图2中的图象描述的是______球的运动。
19．一个物体在连续10秒里行驶的情况是：在前4s内的平均速度是3m/s，后6s内的平均速度是7m/s。则前5s内通过的路程是______m，它在整个10s内的平均速度是______m/s。
三、实验题
20．在“测量物体运动的平均速度”实验中：
（1）小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。如图所示，小球在做______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动。
（2）实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为______m/s，CD段的路程为______m，比较AB与BC段的平均速度得vAB______vBC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
路程（m） 运动时间（s） 平均速度（m/s） 经过某点时的速度（m/s）
sAB＝0.5m tAB＝0.5s vAB＝0.6m/s vB＝1.2m/s
sBC＝0.9m tBC＝0.5s vBC＝ vC＝2.4m/s
sCD＝ tCD＝0.5s vCD＝3m/s vD＝3.6m/s
（3）小球在运动过程中，经过路程sAB中点时的速度为v1，经过时间tAB的中点时的速度为v2，则v1______v2（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
21．小林在实验室做了以下几个实验。
（1）小林测圆的直径时的情景如图1所示，则圆的直径为______cm；
（2）小林把一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内，如图2所示，纸带共环绕了n圈，则纸带的厚度______（用D1、D2，n表示）。；
（3）在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块。
①实验时应保持斜面的倾斜角度较小，这是为了减小测量______（选填“路程”或“时间“）时造成的误差；
②斜面倾斜角度不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越______，小车由静止释放，通过相同路程时，斜面的倾斜角度越大，小车运动的平均速度越______；
③一次实验中，小林测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为______m/s。
22．如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）该实验依据的原理是：___________（请用公式表达）。
（2）实验中小华使斜面保持较小的坡度，是为了 ___________。
（3）图中BC段的路程sBC=___________cm，小车在AB段的速度vAB=___________m/s。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车到达B点后才停止计时，则据此所求出的BC段的平均速度vBC会偏 ___________。
（5）小华在测量小车运动过程中下半程的平均速度，直接让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？________。理由是：_________。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
2．A
3．C
4．C
5．D
6．C
7．C
8．C
9．C
10．C
11．D
12．C
13．等效替代 300N 0
14．静止 运动 4:5
15．36 2∶1 1500m
16．没有 后
17．1.6N 不变
18．乙 甲
19．19 5.4
20．加速 1.8 1.5 ＜ ＞
21．1.55 时间 大 大 0.25
22．v= 便于测量时间 40.0 0.003 小 不正确 小车到达B点速度不为0
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页第七章运动和力沪粤版物理八年级下册强化练习（4）
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示这是我国即将建成的空间站，基本构型是地球轨道上的载人空间站。若以核心舱为参照物，下列物体是静止的是（ ）
A．实验舱 B．地球
C．出舱行走的宇航员 D．对接过程中的货运飞船
2．甲乙两车在平直公路上运动，甲图是汽车甲的路程s与时间t的关系图象，乙图是汽车乙的速度v与时间t的关系图象，下列说法正确的是（ ）
A．甲车的速度是10m/s
B．乙车行驶6s通过的路程是2m
C．甲车做加速运动
D．两车都在做匀速直线运动
3．下列常见的一些交通提示语，其中与惯性无关的是（ ）
A．前方路段，雷达测速限速100km/h B．前排乘客请系好安全带
C．请勿超载 D．司机一滴酒，亲人两行泪
4．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示，根据图像可以判断（ ）
A．0~5s内，小车的平均速度是1m/s B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s
C．2s~5s内，小车静止不动 D．5s~7s内，小车的平均速度是3m/s
5．甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知（ ）
A．两物体在t=5秒时相遇
B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C．甲物体做变速运动，乙物体做匀速直线运动
D．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动
6．如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（ ）
A．小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力
B．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持
C．两船向相反的方向运动的速度相同
D．甲船运动状态比乙船容易被改变
7．《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像不正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）（ ）
A． B．
C． D．
8．如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，第一次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，第二次小车所受的拉力、摩擦力，速度分别为、和，则下列关于力和速度大小比较中正确的是（ ）
A．；； B．；；
C．；； D．；；
9．如图是两物体做直线运动的s﹣t图象，其中说法正确的是（ ）
A．两物体在t=10s时刻相遇
B．两物体往同一方向行驶
C．两物体从同一地点出发
D．两物体运动速度大小相等，都是5m/s
10．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，这两篇优美的诗句出自李白的《望南天门》，这两句诗中选择的参照物是（ ）
A．岸和行船 B．都是行船
C．行船和岸 D．都是岸边
11．如图所示，是固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬。根据它们的飘动方向，可以判断（ ）
A．甲火炬一定静止 B．甲火炬一定向右运动
C．乙火炬一定静止 D．乙火炬一定向左运动
12．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．8s末甲乙两同学速度相等 B．4s~8s内，甲乙同学都做匀速直线运动
C．0~8s内，甲乙两同学运动的路程相等 D．甲同学比乙同学晚出发4s
13．如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验，下列说法中正确的是（ ）
A．实验中运动的小车会停下来，说明力不是改变物体物体运动状态的原因，而是维持物体的运动的原因
B．实验表明，小车在毛巾上阻力最大，速度减小得最慢，滑行距离最短
C．由于小车具有惯性，到达水平面后能继续向前运动
D．若水平面光滑，小车将保持一定速度做匀速直线运动，即可验证牛顿第一定律
二、填空题
14．在放学回家的路上，小明先以3m/s的速度匀速跑步了40s，之后再以1m/s的速度匀速走了1min到家，则小明全程的运动 ___________（选填“是”或“不是”）匀速运动，小明跑步通过的路程 ___________（选填“大于”“小于”或“等于”）步行通过的路程；小罗和小霞也在放学后跑步，小罗和小霞的路程之比为3:2，速度之比为5:4，则他们的时间之比为 ___________。
15．如图所示某物体B在光滑水平面上做匀速直线运动，受到______个力作用，并用力的示意图表示这些力______。
16．某帆船比賽中，如图所示，若以帆船为参照物，运动员是______的，以岸边的观众为参照物，运动员是______的。若甲、乙两帆船做匀速直线运动，它们通过的路程之比是6:5，所用的时间之比是3:2，则速度之比为 ______。
17．质量0.5千克的小球被竖直向上抛出，若小球在运动过程中受到的阻力始终为1牛。则小球在上升过程中受到的合力大小为______牛，合力方向为竖直______，在下落过程中受到的合力大小为______牛，合力方向为竖直______。
18．一个物体在连续10秒里行驶的情况是：在前4s内的平均速度是3m/s，后6s内的平均速度是7m/s。则前5s内通过的路程是______m，它在整个10s内的平均速度是______m/s。
19．我国古代诗词里描述相对运动的例子很多。“不疑行舫动，唯看远树来”是南北朝时期梁元帝萧绎《早发龙巢》中的两句。“远树”迎面而来是以 ______为参照物；以 ______为参照物，“远树”也可以看成是静止的。可见，选择的参照物不同，对 ______（选填“同一物体”或“不同物体”）运动状态的描述也不同，这就是运动和静止的相对性。
20．锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图，这是因为锤柄突然停止时，锤头由于_______会继续向下运动，这样就套紧了，其大小只与锤头的_______有关。
三、实验题
21．如图所示，在测量平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。
（1）该实验是根据公式 ___________进行测量的。
（2）该实验所用的斜面坡度应 ___________（选“大”或“小”）些较好。
（3）该实验所用的测量工具是 ___________和 ___________。
（4）图中AB段的路程sAB=___________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=___________。
（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 ___________。
（6）vAB___________vAC（填“>”、“＜”或“=”）。
22．小敏利用如图1所示的实验方案探究“影响滑动摩擦力大小的因素”：
（1）实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据同学们学过的______知识，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。图2是沿长木板匀速直线运动拉动木块时测力计的示数，由图2可知，此时木块受到的滑动摩擦力为______N；
（2）实验过程中砝码随着木块一起做匀速直线运动，请在图3中画出此时砝码受力的示意图______；
（3）图1中乙丙两次实验对比可得出结论为：______；
（4）小明在进行图1中甲实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f与作用在长木板表面的压力F的关系图线如图4所示由图可知：f=______×F；当木块与砝码的总重力为时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为______N，若此时弹簧测力计的读数为，则木块将做______运动。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．A
2．D
3．D
4．C
5．C
6．D
7．A
8．A
9．A
10．A
11．D
12．B
13．C
14．不是 大于 6:5
15．2
16．静止 运动 4:5
17．5.9 向下 3.9 向下
18．19 5.4
19．行船 河岸 同一物体
20．惯性 质量
21． 小 刻度尺 秒表 40.0 25cm/s 小
＜
22．二力平衡 1.5 在接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 0.25 2 加速
答案第1页，共2页
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