第三单元： 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
一、选择题
1．（2021·黑龙江建华·七年级期末）历史兴趣小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。右图是他们参考的《秦朝行政系统简表》，请按图意给空白处找出正确的选项（ ）
A．诸侯 B．刺史 C．丞相 D．中书省
【答案】C
【详解】
秦朝的中央行政机关实行三公九卿制，三公指丞相，太尉和御史大夫，故图中空白处应该填丞相，故C项符合题意；秦朝否定分封制，实行郡县制，不存在诸侯，排除A项；刺史是汉武帝时期设置的监察官职，代表中央监察地方，排除B项；中书省是中国古代中枢官署之名，汉代始设，排除D项。故选C项。
2．（2021·四川龙马潭·七年级期末）下图为中国古代时间轴，其中阶段①的时代特征是
A．早期人类与文明起源 B．政权分立与民族融合
C．统一多民族国家的建立与巩固 D．封建社会的繁盛
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知，公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展，秦的统一结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施，C项正确；早期人类与文明起源于史前阶段，排除A项；政权分立与民族融合是三国两晋南北朝阶段，排除B项；封建社会的繁盛是隋唐时期，排除D项。故选C项。
3．（2021·广东·惠来县第一中学九年级期末）公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。根据公元纪年法，公元前221年属于
A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期
C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期
【答案】B
【详解】
根据所学可知，具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚。故公元前221年属于公元前3世纪后期，B项正确；A、C、D项不符合史实，排除A、C、D项。故选B项。
4．（2021·四川米易·七年级期末）中国历史上，成功的农民起义都有唤起民众的响亮口号，起到激励人们斗志的作用。下列哪一口号最有可能是陈胜吴广起义提出的（ ）
A．杀人者死，作人及盗抵罪 B．“王侯将相，宁有种乎？”
C．知彼知己者，百战不殆 D．福兮，祸之所伏
【答案】B
【详解】
结合所学可知，陈胜吴广起义的策略口号是“王侯将相宁有种乎”, 这句话的意思是“难道王侯将相天生就是贵族吗”， 从这反映出了对平等的渴望，这是陈胜吴广起义中最能体现他们士气的话，所以这八个字是这次起义的口号，不仅在当时鼓舞了起义的人甚至至今都在流传。故B项正确；选项A出自——西汉司马迁《史记·高祖本纪》，与题意不符，排除A项；知己知彼，百战百胜。意为如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来百战就不会有危险。语出《孙子·谋攻篇》，知彼知己，百战不殆，与题意不符，排除C项；《老子·五十八章》:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.”意思是祸与福互相依存,可以互相转化.比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果，与题意不符，排除D项。故选B项。
5．（2021·广东·韶关市一中实验学校七年级期末）《史记》记载，陈胜、吴广前往渔阳成边，为大雨所阻，按法律应该被斩首，情急之下揭竿而起。但据1971北云梦县出土的秦简记载，戍边因大雨延期，根本不会被斩首。可见
A．史学研究需要多重证据 B．《史记》内容均需考古证实
C．历史真相永远无法还原 D．秦简记载内容完全真实可信
【答案】A
【详解】
材料内容反映了在历史研究中，有时候考古资料与文字资料记载内容的不相符合，因此史学研究需要多重证据，综合研究最终得出历史结论，A项正确；《史记》作为一本伟大的史书，它的内容记载了传说中的黄帝到汉武帝时期的史事，其中许多内容可以与考古资料互证，但并不意味着它所有的内容必须要被证实，排除B项；历史真相永远无法还原的说法过于绝对，明显不符合实际，排除C项；考古资料只能说明一部分问题，并不一定比文献资料更接近真相，排除D项。故选B项。
6．（2021·湖北监利·七年级期末）“王侯将相宁有种乎！”下列关于陈胜、吴广起义，说法正确的是
A．是我国第一次农民大起义 B．起义军直抵咸阳，灭亡秦朝
C．起义爆发的直接原因是北击匈奴 D．陈胜在巨鹿之战中大败秦军
【答案】A
【详解】
根据所学可知，陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义，A项符合题意；是刘邦和项羽灭了秦朝，排除B项；陈胜、吴广起义直接原因是在前往渔阳的途中遇到大雨耽误了期限，按律当斩，被迫才起义的，排除C项；在巨鹿之战中，项羽大败秦军，排除D项。故选A项。
7．（2021·河北承德·七年级期末）汉文帝时，在王国的政治架构上“众建诸侯”，王国增至22个，王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置，不得自置”。汉文帝这样做的主要目的是
A．增加政府收入 B．加强中央集权
C．缓和阶级矛盾 D．反击匈奴袭扰
【答案】B
【详解】
古代分封制下，诸侯有在封国内继续分封的权力。材料中汉文帝废除了诸侯自己分封的权力，把诸侯封国内分封的权力收归至中央。这显然是加强中央集权的需要。故B符合题意；材料中属于政治举措，不能增加财政收入，排除A；“众建诸侯”会导致中央与地方矛盾的激化，不是缓和阶级矛盾，排除C；材料与反击匈奴没有联系，排除D。故选B。
8．（2021·山东滨州·七年级期末）中国古代王朝历经更替，不断发展。以下正确描述历史演进的是（ ）
A．第一个封建盛世：汉初刘邦休养生息——汉武帝的大一统——文景之治
B．走向衰落的东汉：张角创立太平道——外戚宦官交替专权——黄巾起义
C．亡于暴君的王朝：夏朝亡于夏桀——商朝亡于商纣——周朝亡于周厉王
D．天下分分合合：春秋战国时期——“一统秦两汉”——三国两晋南北朝
【答案】D
【详解】
依据题干和结合所学知识，我国的朝代更替，结束春秋战国的诸侯争霸、兼并战争的是秦朝的统一，东汉末年以后，我国陷入长期的分裂割据时期，D项符合题意；西汉初年，汉高祖刘邦和文帝、景帝实行休养生息政策，出现了文景之治的局面，为后来汉武帝的大一统局面奠定基础。A不正确；东汉的衰落首先是因为外戚宦官交替专权，后期因为政治黑暗、连年灾荒，张角创立太平道，后领导黄巾起义，B不正确；夏商周三代的最后君主分别是夏朝的桀，商朝的纣王，西周的周幽王，C不正确；故选D。
9．（2021·江苏苏州·七年级期末）“文景之治”是中国历史上的盛世局面，它给后世最大的启示在于（ ）
A．大乱之后必有大治
B．科技进步是经济发展的决定性因素
C．统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展
D．兴衰纷乱，循环往复
【答案】C
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期，继续推行休养生息政策。他们注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文帝以身作则，在位20多年，生活简朴，宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”。“文景之治”是中国历史上的盛世王朝，它给后世最大的启示在于统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展，选项C符合题意；文景之治属于盛世，选项A大乱之后必有大治，不符合题意；科技进步是经济发展的决定性因素，不符合文景之治，之所以出现盛世是因为实行休养生息的政策，选项B不符合题意；选项D兴衰纷乱，循环往复不符合题意，文景之治后没有出现循环往复。故选C。
10．（2021·山东鱼台·七年级期末）阅读如图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（ ）
A．王国数量大大增加 B．西汉王朝四分五裂
C．诸侯国势力强大威胁着中央王朝 D．推恩令加强了中央对地方的控制
【答案】C
【详解】
依据“西汉初期中央和封国力量的对比”图片数量进行分析可知，封国人口多于中央，封国辖郡多于中央，故图片反映的社会问题是诸候国势力强大威胁着中央王朝。西汉初年，为巩固国家的统治，汉初分封了许多王国。到汉武帝时，汉初分封的诸侯国，有相当的势力，严重威胁中央集权。为加强中央集权，汉武帝接受了主父偃的建议，颁布了“推恩令”，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小，势力越弱，诸侯国对中央的威胁逐渐消除，加强了中央集权，使西汉实现了政治上的大一统。C正确；“王国数量大大增加”增加，只能反映其中一点，片面，A排除；B不合题意，排除；图片力量对比不能反映出中央对地方控制的加强，D排除；故选C。
11．（2021·河北青龙·七年级期末）学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是
A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族融合
C．统一国家的建立 D．中华文明的起源
【答案】C
【详解】
依据所学可知，公元前221年，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝。秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。汉武帝即位后，采取一系列措施，实现西汉王朝政治、经济、军事和思想上的大一统，使得西汉进入鼎盛时期。西汉汉武帝时期推进了大一统的格局，因此秦汉时期阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固，C项符合题意；A项是夏商周时期的阶段特征，排除；B项是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除；D项属于史前时期，排除。故选C。
12．（2021·江苏张家港·九年级期末）西汉一代政区变化较大。汉初七国四十余郡，七国分领二十余郡；景帝中元六年，郡四十三，王国二十五：武帝天汉以后基本维持在郡八十三，王国二十。这一变化说明汉代（ ）
A．地方行政机构不断完善 B．始终未能解决王国问题
C．中央集权得到不断强化 D．国家统治区域日趋扩大
【答案】C
【详解】
根据题干材料“汉初七国四十余郡，七国分领二十余郡；景帝中元六年，郡四十三，王国二十五；”、“武帝天汉以后基本维持在郡八十三，王国二十”可知：从汉初到汉景帝再到汉武帝，郡县制不断扩大，王国不断减少，说明中央集权得到不断强化，故C项符合题意；材料只是说郡增多，王国减少，不 能说明地方行政机构不断完善，故A项不符合题意；从材料反映的汉武帝之后郡大量增多，王国数量有所减少，而且实际上王国越分越小，这一变化说明王国问题基本得到解决。故B项不符合题意；材料只是说郡增多，王国减少，不 能说明国家统治区域日趋扩大。故D项不符合题意。故答案为C。
13．（2021·广东龙湖·七年级期末）史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是( )
选项 史实 结论
A 汤建立商朝 是中国历史上第一个奴隶王朝
B 百家争鸣 是中国古代第一次思想文化发展的高峰
C 长城的修建 沟通了长江和珠江两大水系
D 汉武帝巩固大一统 开创了中国历史上的第一个盛世局面
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【详解】
依据所学知识可知，公元前1600年，汤建立商朝，但不是中国历史上第一个奴隶王朝，A项说法错误；百家争鸣是春秋时期的思想文化运动，是中国古代第一次思想文化发展的高峰，B项说法正确，符合题意；灵渠的修建，沟通了长江和珠江两大水系，C项说法错误；中国封建社会第一个盛世局面是文景之治，D项说法错误，不符合题意；故选B。
【点睛】
解题的关键是学生掌握扎实的基本功，能够通过比较发解答问题，利用排除的思路得出正确答案，需要学生具备较高的总结和分析能力。
14．（2021·河北涞源·七年级期末）“秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是
A．焚书坑儒推恩令
B．统一文字推恩令
C．统一文字罢黜百家
D．焚书坑儒罢黜百家
【答案】D
【详解】
结合材料中秦始皇“不要人民读书”和所学可知，为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书全部烧掉，以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋，这就是秦始皇的“焚书坑儒”。结合材料汉武帝“要人民只读一种书”和所学知识可知，汉武帝为了实现思想大一统，采取董仲舒的建议—“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育。设立专门教授儒家经典的太学，成绩优秀的学生可以直接做官，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。
15．（2021·内蒙古喀喇沁旗·七年级期末）中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高（如下表所示）。这表明（ ）
A．孔子是春秋时影响最大的思想家 B．孔子对古代教育的发展贡献巨大
C．儒家思想是封建社会的正统思想 D．孔子为政以德的主张被广泛接受
【答案】C
【详解】
依据所学可知，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。儒家学说后来成为我国封建社会的正统思想，对后世影响极大。题干给出的历代王朝对孔子的加封、尊崇的规格不断提高表明儒家思想是封建社会的正统思想。汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想，此后两千多年，儒家思想一直是封建社会的正统思想，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
16．（2021·山东博兴·七年级期末）阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（ ）
A．诸侯国势力强大威胁着中央王朝 B．王国数量大大增加
C．推恩令加强了中央对地方的控制 D．西汉王朝四分五裂
【答案】A
【详解】
根据材料“西汉初期中央和封国力量对比图”显示的信息：中央控制人口为450万人，封国控制人口为850万人，中央有15个，封国有39个可知，西汉初年地方诸侯势力强大，中央集权统治受到严重威胁。A项符合题意；B项表达不全面，不合题意；推恩令颁布后，诸侯越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，C项不合题意；图表没有体现西汉王朝的四分五裂。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。
点睛：表格类选择题首先要审清题干中的关键词，它规定了具体的选答的要求。其次要读全信息，包括数据图表的名称、注解、图表中的所有数据信息的含义；最后通过表格中数字变化，总结规律，确定材料所要表达的信息。要注意比较选项，选择比较全面的。
17．（2021·山东招远·期末）毛泽东在《后汉书光武帝纪》批注中称东汉光武帝刘秀是“历史上最有学问，最会用人，最会打仗的皇帝”。该皇帝曾诏令说：“今边郡盗谷五十斛（hú），罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲（juān）除此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是
A．释放奴婢，缓和矛盾 B．监督官吏，惩处贪官
C．合并郡县，裁减官员 D．废除酷法，减轻刑罚
【答案】D
【详解】
根据题干东汉光武帝曾诏令说：“今边郡盗谷五十斛（hú），罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲（juān）除此法，同之内郡。”，可知，光武帝刘秀颁布诏书，以为今边郡盗谷五十斛即定为死罪，是开酷吏妄杀之路，故宣布废除此法，与内地郡国相同。因此，这道诏令所反映的统治措施是废除酷法，减轻刑罚，D符合题意；ABC均与题干材料无关，排除；故选D。
18．（2021·广东高州·七年级期末）下图漫画反映了中国某个朝代中后期统治阶级内部争权夺利的斗争，这一朝代是
A．秦朝 B．西晋 C．西汉 D．东汉
【答案】D
【详解】
依据图片信息并结合所学可知，东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚，导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，这样就形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，所以D项符合题意；综上所述ABC三项均不符合题意，排除。故选D。
19．（2021·山东惠民·七年级期末）下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象导致（ ）
A．“七国之乱”的爆发 B．“八王之乱”的兴起
C．外戚和宦官交替专权 D．五胡十六国局面出现
【答案】C
【详解】
依据题干信息及表格分析可知，这一现象导致外戚和宦官交替专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，所以C项符合题意；A项发生在西汉景帝时期；B项发生在西晋时期，D项出现在西晋灭亡后。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
20．（2021·安徽桐城·七年级期末）“波斯(注:伊朗的古名)老贾度流沙，夜听驼铃识路赊。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”这首诗主要反映了（ ）
A．“丝绸之路”的兴盛 B．“海上丝绸之路”的兴盛
C．古代玉石业的发达 D．古代丝织业的发达
【答案】A
【详解】
依据材料信息“波斯”“度流沙”“听驼铃”“易桑麻”可以反映出波斯商人远道而来“易桑麻”。即商品往来。结合所学可知，汉代张骞出使西域，使得汉代与西域的联系加强，促使一些西域商人到中国贸易往来，因主要贸易的是丝绸和茶叶，这条路称为“丝绸之路”或者“茶马古道”，A正确；诗句没有涉及海上贸易，B排除；题干强调是陆上丝绸之路的发达，而不是古代玉石业、丝织业的发达。CD排除；故选A。
21．（2021·广东潮州·七年级期末）历史遗迹是古人历史活动最有力的证据。经过三年的发掘与研究，通过对出土文物尤其是云纹瓦当的分析，考古学家确定昌吉石台县石城子古城遗址 为东汉时期，基本可认定为东汉时期戊已校尉耿恭所驻守的“疏勒城”遗址。这一考古突破
①为实证新疆是祖国不可分割的一部分提供了更充分的视角
②揭示出新疆自古与祖国内地的密切联系
③印证了汉时西域“各有君长，兵重分弱，无所统一”
④反映出汉朝与欧洲国家的密切友好往来
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．①②
【答案】D
【详解】
分析材料可知，昌吉石台县石城子古城遗址 为东汉时期，基本可认定为东汉时期戊已校尉耿恭所驻守的“疏勒城”遗址。这说明了东汉时期设立了戊已校尉管理新疆地区，因此说明了新疆是祖国不可分割的一部分，同时也说明了新疆与祖国内地之间的关系密切，①②正确，D正确；“各有君长，兵重分弱，无所统一” 在材料中没有体现，③错误，由此排除AC；材料反映的是新疆与祖国内地之间的联系，没有体现出与欧洲各国的友好往来，④错误，由此排除B。综上故选D。
22．（2021·河北高邑·七年级期末）“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”沟通历史与未来，连接中国与世界。以下关于古代丝绸之路的叙述，正确的是
①是汉武帝在位时开通的，张骞做出重要贡献
②以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱皊，通向西亚和欧洲
③丝绸之路促进了区域文明的交流
④丝绸是中国输入的主要商品
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
【答案】B
【详解】
依据题干和结合所学知识，丝绸之路是汉武帝在位时开通的，张骞做出重要贡献；以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱皊，通向西亚和欧洲；丝绸之路促进了区域文明的交流。丝绸是中国输出的主要商品。运用排除法排除带有④的选项，从而得出①②③符合题意；B选项符合题意；故选B。
23．（2021·山东寒亭·七年级期末）新疆古称西域，长期以来形成了独特的地域文化。汉时期，中原文化、希腊文化、波斯文化、印度文化都汇集到了这里。这个史实充分说明了（ ）
A．汉政府对西域的有效管辖
B．各民族为西域的发展都做出了贡献
C．新疆自古以来是祖国领土不可分割的一部分
D．西域是世界文明的交汇点，是东西方文化交流的重要桥梁
【答案】D
【详解】
在西汉张骞通西域的基础上，开通了丝绸之路。丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线，促进了东西方的经济文化交流。新疆是丝绸之路的必经之地，题文材料说明西域是世界文明的交汇点，是东西方文化交流的重要桥梁，因此D选项符合题意；ABC题文材料不能体现，不符合题意，排除。
24．（2021·贵州铜仁·七年级期末）在用纸以前，欧洲主要的书写材料是羊皮，印制一部《圣经》要耗费羊皮300多张、价格昂贵，一般人难以使用。造纸术的西传大大降低了书籍的成本造价，加速了文化教育的社会化和平民化进程。因此，美国学者德克·卜德评价说：“纸对后来西方文明整个进程的影响，无论怎样估计都不会过分”，下列内容对这段话解读正确的是
A．造纸术是书写材料的一次革命
B．中国的造纸术先后传播到世界各地
C．蔡伦发明造纸术，对世界文化作出贡献
D．造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，促进了文化的传播
【答案】D
【详解】
依据题干关键信息“造纸术的西传大大降低了书籍的成本造价，加速了文化教育的社会化和平民化进程”“纸对后来西方文明整个进程的影响，无论怎样估计都不会过分”可知，这段材料说明了造纸术西传之前，欧洲人主要用羊皮作为书写材料，价格太昂贵，一般人难以使用。而造纸术西传后，加速了文化教育的社会化和平民化进程，由此可知，造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，促进了文化的传播，所以D项符合题意；AB项都不符合题干材料主旨，排除；C项表述不正确，蔡伦是改进造纸术，不是发明造纸术，排除。故选D。
25．（2021·四川青神·七年级期末）《史记》的记载是我们研究黄帝的重要资料。司马迁著《史记》时，游历各地，搜集民间关于黄帝的传说，考证文献记载，辨别文献真伪，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明
A．《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性
B．传说一定程度上能够反映历史真实
C．口头传说不足以印证历史
D．文献记载没有参考价值
【答案】B
【详解】
结合所学可知，《史记》是司马迁考证文献记载，辨别文献真伪而撰写的。虽然搜集民间关于黄帝的传说，可见传说一定程度上能够反映历史真实。故B项符合题意。ACD项不符合题意。故应选B。
第II卷（非选择题）
二、综合题
26．（2021·内蒙古乌兰察布·七年级期末）阅读下列材料：
材料一 在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道：“卖‘母’吆，良种的千里‘母’吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人听懂他在吆喝什么，无奈之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的“马”字，围观的人看了之后更加不知所以然。这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟……
材料二 战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游时，又叫齐国的裁缝做了一条同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。
请回答：
（1）这两则材料所述现象出现的原因是什么？秦统一后采取了什么措施来解决此问题？
（2）秦统一后，规定在全国统一使用什么货币？还规定把什么作为全国规范文字？
（3）秦统一后采取的措施有何作用？
【答案】
（1）原因：战国时期，各国文字、货币、度量衡有很大差别；措施:统一文字；统一货币；统一度量衡。
（2）圆形方孔半两钱，小篆。
（3）作用：促进全国各地经济、文化交流和发展，巩固了国家统一和民族团结。
【详解】
（1）材料一反映的是楚国的文字和秦国的文字不统一；材料二反映的是齐国和秦国的度量衡和货币的不统一。可见两则材料反映的问题出现的原因是战国时期，各国文字、货币、度量衡有很大差别；秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一了文字；统一货币；统一度量衡。
（2）结合所学可知，战国时期，各国货币度量衡和文字的差别很大，影响各地的经济文化交流。秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔钱，同时统一度量衡，还把小篆作为全国规范的文字，废除原来六国的文字。
（3）结合所学可知，秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一了文字；统一货币；统一度量衡。这促进全国各地经济、文化交流和发展，巩固了国家统一和民族团结。
27．（2021·吉林东辽·七年级期末）制度建设在推进中国社会发展进程中占有重要地位。结合所学知识，回答下列问题。
（从部落联盟时代到夏王朝的制度演变）
（1）请结合上述图示，写出夏王朝的“制度”名称。
（西周的制度创新）周代贵族等级示意图
（2）上图显示的是西周实行的什么制度？把《周代贵族等级示意图》填写完整。
（秦朝的制度建设）
（3）秦朝创立了大一统的中央集权制度。 规定国家的最高统治者称为什么？在地方建立了什么制度？结合所学，写出秦朝在地方推行的制度对后世的影响。
【答案】
（1）世袭制
（2）分封制；①诸侯；②士。
（3）皇帝；郡县制；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
【详解】
（1）据图片并结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝，禹死后，启继承父位。从此，“王位世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。
（2）分封制确立了西周的社会等级。西周通过分封制，形成了森严的等级制度，周代贵族等级分为四个等级，天子为最高等级，下面依次为诸侯、卿大夫、士，士是统治阶级中最低的一层，他们像金字塔一样，压在广大的平民和奴隶身上。
（3）根据所学知识可知，为了巩固统治，秦朝建立后建立起中央集权制，秦朝中央集权制度规定最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权；中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事，掌管行政，御史大夫负责监察百官，太尉管理军事。在地方上，建立由中央直接管辖的郡县制度。地方上郡守、县令都由朝廷直接任免。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
28．（2021·辽宁新抚·七年级期末）阅读并观察下面材料，回答相关问题
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》中诗句
材料二：自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期也出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史的主流。中国封建社会曾经以它高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切的关系的。
——人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级上册
材料三：他对农民征收沉重赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。他又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万。他的儿子为巩固帝位，凶残地杀死自己的兄弟姐妹，任意屠杀文武大臣，恣意挥霍，四处巡游，穷奢极欲，对民众残酷的剥削，使人民陷入无法生活的境地。
——摘编自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级上册
（1）材料一中描写的主人公是谁？“扫六合”指的是什么事件？请写出这个王能“扫六合”的一个原因？
（2）阅读材料二，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但我国历史发展的主流是什么？我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是哪个朝代？军事上完成统一，在政治体制巩固统一，除此以外，为了巩固统一，统治者还采取了哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？
（3）材料三中的“他”是谁？从材料三得知“他”和“他儿子”的统治具有什么特点？在这样的统治之下，终于爆发了哪两个人领导的农民起义？这个朝代仅存在十几年就灭亡了，之后经过四年的战争，哪一位人物建立了西汉？
（4）结合所学和以上问题的回答，这个朝代的兴衰给我们留下了哪些宝贵的经验？
【答案】（1）秦王；秦灭六国，统一中国（答出此含义即可）；由于商鞅变法，秦国实力最强，或秦顺应民心，人民渴望统一等
（2）统一；秦朝；统一文字、货币、度量衡等（答出三个方面）；意义：有利于各地区经济文化的交流等
（3）秦始皇；残暴的特点（学生能答出其含义即可）；陈胜、吴广；刘邦
（4）得民心者得天下，失民心者失天下等
【详解】
（1）根据“秦王扫六合”可得出是指秦王，即秦始皇；根据“秦王扫六合，虎视何雄哉”可得出是指秦灭六国，统一中国；结合所学知识可得出主要是由于商鞅变法，秦国实力最强，或秦顺应民心，人民渴望统一等方面的原因。
（2）根据所学可知，主流是统一；根据所学可知，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是哪个朝代；秦朝统一后，统一文字、货币、度量衡等。意义：结合所学可得出有利于各地区经济文化的交流等
（3）根据“他又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人”可得出是秦始皇；根据“他的儿子为巩固帝位，凶残地杀死自己的兄弟姐妹，任意屠杀文武大臣，恣意挥霍，四处巡游，穷奢极欲……”可得出残暴的特点；根据所学可得出秦末的农民起义领袖是陈胜、吴广；根据所学刘邦建立了汉朝。
（4）综合以上的内容可得出，得民心者得天下，失民心者失天下。言之有理即可。
29．（2021·贵州长顺·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）依据材料一，分封制下哪些社会关系得到调整？
材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记》
（2）材料二中的制度变革是从哪位皇帝开始的？秦朝对地方的管理采取了什么制度？根据材料二分析这一制度的作用。
材料三 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
（3）依据材料三并结合所学知识，指出汉武帝为巩固大一统在政治、思想方面采取的措施。概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
【答案】
（1）调整：分封制明确了周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列；国家政权内部以血缘关系为纽带分配国家政治权力。
（2）皇帝：秦始皇（或嬴政）；制度：郡县制；作用：加强中央集权；加强对地方的控制；防范地方割据。
（3）措施：实施“推恩令”，建立刺史制度；实行“罢黜百家，独尊儒术”；积极作用：有利于促进民族交融；巩固国家统一。
【分析】
（1）
调整：根据材料一并结合所学知识，从分封制明确了周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列；国家政权内部以血缘关系为纽带分配国家政治权力等方面概括分封制下社会关系的调整。
（2）
皇帝：根据材料二“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制……”，并结合所学可知，材料中涉及的是关于是否实行郡县制还是分封制的辩论，开始于秦始皇（或嬴政）。制度：根据材料二并结合所学可知，秦朝对地方的管理采取了郡县制。作用：根据材料二并结合所学知识，从加强中央集权；加强对地方的控制；防范地方割据等方面分析郡县制的作用。
（3）
措施：根据材料三并结合所学知识，从实施“推恩令”，建立刺史制度；实行“罢黜百家，独尊儒术”等方面概括汉武帝为巩固大一统在政治、思想方面采取的措施。积极作用：根据材料三并结合所学知识，从有利于促进民族交融；巩固国家统一等方面概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
30．（2021·内蒙古乌兰察布·七年级期末）中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。秦始皇与汉武帝是两位很有作为的皇帝，他们采取一系列措施，把国家推向大一统。请结合所学知识，回答下列问题。
材料一 始皇曰:“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!
---《史记秦始皇本纪》
（1）从材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度 为解这一问题，秦始皇采取了什么指施
材料二 偃说上（汉武帝）曰:“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里愿陸下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
----《史记平津侯主父列传》
（2）材料二中“上从其计”后采取了什么措施削弱了地方对中央的威胁
材料三 书籍被烧残，其实还在其次，春秋未年以来蓬勃的自由思索的那种精神，事实上因比而受了一次的致命的打击。摘自郭沫若语
材料四 作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人的代表”
----摘自何燕江《孔子》
（3）材料三反映的是什么历史事件？材料四，汉武帝时期，采取了哪项措施使孔子“被放在一个神坛上”
（4）匈奴是我国古代北方一支强大的游牧民族，长期对中原王朝形成威胁。为了解除北方匈奴的威胁，秦始皇汉武帝各采取了什么措施
【答案】
（1）分封制；实行郡县制
（2）颁布推恩令
（3）焚书坑儒;罢黜百家，独尊儒术
（4）秦始皇时修筑长城，派蒙恬北击匈奴;汉武帝时派卫青、霍去病出击匈奴
【分析】
（1）
根据材料一“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）”，结合所学知识可知，秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了分封制；为解决这一问题，秦始皇在地方推行郡县制，加强对地方的管理。
（2）
根据材料二“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里愿陸下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”，结合所学知识可知，汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱王国势力。
（3）
根据材料三“书籍被烧残，其实还在其次，春秋未年以来蓬勃的自由思索的那种精神，事实上因比而受了一次的致命的打击。摘自郭沫若语”，结合所学知识可知，为加强思想控制，维护统治，秦始皇接受李斯的建议，实施了“焚书坑儒”，摧残了文化。根据材料四“作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为‘圣人的代表’”结合所学知识可知，为了加强思想控制，维护封建统治，汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。
（4）
匈奴是我国古代北方一支强大的游牧民族，长期对中原王朝形成威胁。为了解除北方匈奴的威胁，秦始皇采取的措施是派蒙恬北伐匈奴，并修筑长城，抵御匈奴；汉武帝采取的措施是派卫青、霍去病出击匈奴。
【点睛】
31．（2021·河南永城·七年级期末）中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级，这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二：
材料三：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
（1）材料一描述的是西周实行的什么制度？该制度的作用是什么？
（2）材料二反映的是哪一朝代的政治制度？图示中的地方行政制度是什么？
（3）阅读材料三，汉初分封王国后来产生了什么影响？汉武帝采取什么措施来消除这一影响？
（4）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用？
【答案】
（1）分封制。作用：保证了西周王朝对地方的控制；稳定政局，扩大统治范围；稳定了周初的政治形势，巩固了疆土。
（2）秦朝。郡县制。
（3）诸侯国势力逐渐强大，严重威胁到中央政府。颁布实施“推恩令”。
（4）有利于巩固统一多民族国家局面。
【解析】
（1）
制度：根据材料“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级，这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务”及所学知识可得，材料一描述的是西周实行的分封制；作用：根据所学知识可得，分封制产生了深刻的影响，保证了西周王朝对地方的控制；稳定政局，扩大统治范围；稳定了周初的政治形势，巩固了疆土。
（2）
朝代：根据材料“皇帝、太尉、丞相、御史大夫”“郡县”及所学知识可得，这指的是秦朝的政治制度。制度：根据所学知识可得，秦朝在地方上推行郡县制度，长官由皇帝直接任免，加强对地方的统治。
（3）
影响：根据材料“汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权”及所学知识可得，诸侯国势力逐渐强大，严重威胁到中央政府。措施：根据所学知识可得，汉武帝采取了推恩令削弱诸侯的权力，加强中央集权。
（4）
积极作用：根据材料“中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”及所学知识可得，中央集权制的加强有利于巩固统一多民族国家局面。
32．（2021·贵州长顺·七年级期末）重大历史事件和典型历史现象在中国历史上影响深远。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击，在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使他们独立思考和创造性地探索。不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批开创性的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面。
——《中国历史》
材料二
A．文景二帝注重农业生产，提倡以农为本，要求官吏关心农桑，进一步减轻赋税、徭役。重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时国力有了很大的增强，有大量的金钱，库存粮食和铜钱充盈。历史上称为“文景之治”。 B．光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
材料三 公元前138年，一支100人组成的使团从长安启程，踏上西行之旅，为首者本是侍卫皇宫的一个普通郎官，然而，他的内心充满了对荣誉的向往，有着强烈的探险精神，他喜欢开拓未知的领域，不甘心碌碌一生，他就是张骞。当汉武帝招募出使西域的使者时，几乎无人敢应募，张骞欣然而出，担负起联系大月氏国的重要使命。然而，对于大月氏具体的情况甚至它的所处的确切地址，张骞等人几乎一概不知，西域的一切也只在传说中……
——摘自《中国通史》
（1）据材料一和所学知识，简析出现百家争鸣局面的原因和产生的影响。
（2）据材料二，归纳“文景之治”和“光武中兴”的共同表现，指出治世局面出现的共同原因。
（3）据材料三和所学知识，概括张骞出使西域的作用，并概括其与丝绸之路的关系。
【答案】
（1）原因：生产力的发展冲击了传统的社会秩序，旧的社会制度在瓦解，新的社会制度逐步确立；各国的改革浪潮促使了不同思想派别的代表人物，提出不同的见解、观点，用来解决社会问题。这样就形成了思想文化的繁荣局面；影响：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世也有十分重要、深远的影响。
（2）表现：政治清明，社会安定，经济发展，人民生活较为安定；共同原因：执政者吏治清明，关心民生，注重经济发展，崇尚节约，刑法严明等。（言之有理即可）
（3）作用：张骞出使西域将中原文明传播至西域，从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流；关系：开拓了丝绸之路。
【分析】
（1）
由材料一“春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击，在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使他们独立思考和创造性地探索。不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批开创性的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面”可知，出现百家争鸣局面的原因是生产力的发展冲击了传统的社会秩序，旧的社会制度在瓦解，新的社会制度逐步确立。各国的改革浪潮促使了不同思想派别的代表人物，提出不同的见解、观点，用来解决社会问题。这样就形成了思想文化的繁荣局面。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世也有十分重要、深远的影响。
（2）
由材料“文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时国力有了很大的增强，有大量的金钱，库存粮食和铜钱充盈”“到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展”可知，“文景之治”和“光武中兴”共同表现为政治清明，社会安定，经济发展，人民生活较为安定。其出现共同原因是执政者吏治清明，关心民生，注重经济发展，崇尚节约，刑法严明等。
（3）
由材料“当汉武帝招募出使西域的使者时，几乎无人敢应募，张骞欣然而出，担负起联系大月氏国的重要使命”并结合所学知，张骞出使西域将中原文明传播至西域，从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。张骞出使西域开拓了丝绸之路。
33．（2021·吉林宽城·七年级期末）某班开展“丝绸之路”的研究性学习，阅读材料并回答问题。
（图说历史）
材料一：如图
（1）图中所示，公元前后在这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国，请写出这两个国家？分别举出一位开辟和维护这一“要道”的功臣？
（论从史出）
材料二：是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器，月氏遁逃，而常怨仇向奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。
——《史记·大宛列传》
材料三：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西城，寻访金人的来历。
——沙武田《角色转换与历史记忆一一莫高窟第323窟张骞出使西域图的艺术史意义》
（2）材料二和材料三中认为张骞出使西域的目的有何不同？
（3）材料二和材料三哪则材料更可信？我们应该如何对待不同的史料以探求历史的真实？
（对比探究）
材料四：及至始皇……振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……
材料五：自从开辟了通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。
材料六：公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。
（4）据材料四指出秦朝为巩固边疆采取了什么措施？材料六中机构的设置有何意义？
（5）从上述三则材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有哪几种？今天我们应该树立怎样的民族意识？
（学以致用）
材料七：古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路建设则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
（6）用材料中的一句话来概括今天中国提出共建“丝绸之路经济带”的现实意义？
【答案】
（1）西汉和古罗马帝国（大秦）；张骞；班超或班勇。
（2）材料二认为联络大月氏夹击匈奴，材料三认为寻访金人的名号。
（3）材料二更可信、如尽量使用第一手材料等。
（4）派蒙恬大举反击匈奴；修筑长城，抵御匈奴意义：从此，今新疆地区正式归属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
（5）派兵反击；友好交往；设置机构。民族意识：民族团结、平等和共同发展、繁荣等。
（6）实现中国与沿线国家的共同发展。
【详解】
（1）结合所学知识可知，图中所示的这条要道指的是丝绸之路，其东西两端的文明古国分别是西汉和古罗马帝国（大秦）。 开辟丝绸之路的功臣是张骞；维护丝绸之路的功臣是班超或班勇。
（2）根据材料二的内容“汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。”可知，材料二认为张骞出使西域的目的是为了联络大月氏夹击匈奴。根据材料三的内容“皇帝派张骞出使西城，寻访金人的来历。”可知，张骞出使西域的目的是为了寻访金人的名号。
（3）结合所学知识可知， 材料二的内容更可信。我们应该尽量使用第一手材料等探求历史的真实性。
（4）根据材料四的内容“振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”结合所学知识可知，秦朝为巩固边疆采取的措施包括：派蒙恬大举反击匈奴；修筑长城，抵御匈奴。结合所学知识可知，材料六中设置的机构是西域都户，西域都护的设立，使今新疆地区正式归属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。
（5）根据三则材料内容可以归纳出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有：派兵反击；友好交往；设置机构。今天我们应该树立民族意识如：民族团结、平等和共同发展、繁荣等，言之有理即可。
（6）根据材料七的内容“中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。”可知，今天中国提出共建“丝绸之路经济带”的现实意义是有利于实现中国与沿线国家的共同发展等等。
34．（2021·河南汝州·七年级期末）邮票作为一种文化形式，既是历史的记载，又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下列是喜欢集邮的同学搜集到的三张邮票，请仔细观察并回答相关问题。
（1）图一邮票是1994年为纪念司马迁而发行的，图中文字是“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”“成一家之言”指的是什么书？它有怎样的历史地位？
（2）图二是中国古代四大发明―造纸术，图中人物是谁？他为人类作出了怎样的贡献？
（3）图三中的人物是华佗，他的主要贡献是什么？
（4）上述人物及其成就给你什么启示？
【答案】
（1）《史记》，是我国历史上第一部纪传体通史。
（2）蔡伦；改进了造纸术，促进了纸的推广和普及。
（3）麻沸散，五禽戏。
（4）这些成就促进了我国古代科技文化的发展。
【详解】
（1）结合所学内容可知，“成一家之言”指的是《史记》，《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。
（2）根据“造纸术”可知图中的人物是蔡伦；结合所学内容可知蔡伦改进了造纸术，促进了纸的推广和普及。
（3）结合所学内容可知，华佗的主要贡献是麻沸散，五禽戏。
（4）结合所学内容可知，这些成就促进了我国古代科技文化的发展。言之有理即可。
35．（2021·吉林宽城·七年级期末）思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映，正因为时代、角度不同，所以许多历史人物对思想文化活动会见仁见智。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 凡诸子百家，…蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯。
﹣﹣班固《汉书艺文志》
材料二 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是……，一次是……，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。
﹣﹣胡寄窗《中国经济思想史》
材料三 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。…因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。
﹣﹣李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料四 其实佛教是一个极广泛的称呼，也可以说是印度带来的文化，渗透到中国的思想，文学，美术，建筑，科技和民俗各方面的一个概称。它一方面需要与中国固有的信仰不发生根本的冲突，才能两者相折衷的互相融合。另一方面则是在这条件下，它也就无孔不入。
﹣﹣倪端《历史的主角黄仁宇的大历史观》
请回答：
（1）材料一中，你认为描述的是什么历史事件？这一事件有哪些影响？
（2）材料二中，你认为中国古代文化遭受到的前两次厄运分别指什么历史事件？你认为这两次事件在本质有什么共同之处？
（3）材料二、三中，作者是怎样评价董仲舒的？
（4）材料四中，你知道佛教是在什么时候“渗透到中国的”？请你举一例说明在中国是怎样“它也就无孔不入的？
（5）通过对上述材料和问题的探究和学习，你对中国古代思想文化有哪些理解和认识？
【答案】
（1）百家争鸣。促进了思想和学术的繁荣；成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化的发展奠定了基础；对后世有十分重要而深远的影响。（言之有理即可）。
（2）焚书坑儒；罢黜百家、独尊儒术。都是通过思想控制，维护巩固自身统治。
（3）材料二作者在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时，主要强调它对文化发展的危害。材料三作者肯定了独尊儒术对统一思想，维护国家统一的作用。
（4）西汉（末）或张骞通西域后。文学、美术、建筑、科技和民俗等方面举一例即可。
（5）中国古代思想文化博大精深、辉煌灿烂、兼容井蓄；取其精华，去其糟粕；批判的吸收继承。（言之有理即可）。
【详解】
（1）据材料“凡诸子百家，…蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯”并结合所学知识可知，材料一描述的是百家争鸣。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣；成为中国古代第一次思想文化发展的高峰；为中国古代文化的发展奠定了基础；对后世有十分重要而深远的影响。
（2）据材料“秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是……，一次是……，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远”并结合所学知识可知，材料二中，你认为中国古代文化遭受到的前两次厄运分别指焚书坑儒；罢黜百家、独尊儒术。焚书坑儒和罢黜百家、独尊儒术都是通过思想控制，维护巩固自身统治。为了强化思想统一和君主专制统治，秦始皇进行了“焚书坑儒”。西汉初期采用的是黄老之学，无为而治，使国家经济逐渐强盛起来。到了汉武帝时期，作为雄才大略的皇帝，针对诸子百家的各派人物还很活跃，不利于中央集权的局面，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说作为封建正统思想，排斥了其他各家学说。
（3）据材料二分析以及材料三“统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。…因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过”可知，材料二作者在肯定其对封建政权长期巩固所起作用的同时，主要强调它对文化发展的危害。材料三作者肯定了独尊儒术对统一思想，维护国家统一的作用
（4）据材料“其实佛教是一个极广泛的称呼，也可以说是印度带来的文化，渗透到中国的思想，文学，美术，建筑，科技和民俗各方面的一个概称。它一方面需要与中国固有的信仰不发生根本的冲突，才能两者相折衷的互相融合。另一方面则是在这条件下，它也就无孔不入”并结合所学知识可知，材料四中，你知道佛教是在西汉（末）或张骞通西域后“渗透到中国的”。佛教渗透到中国文学、美术、建筑、科技和民俗等方面，可以说“它也就无孔不入的”。
（5）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如中国古代思想文化博大精深、辉煌灿烂、兼容井蓄；取其精华，去其糟粕；批判的吸收继承。
1．（2021·四川中考真题）秦朝为维护君主至高无上的权力，在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“监督”作用的官职是（ ）
A．丞相 B．太尉 C．郡守 D．御史大夫
【答案】D
【详解】
根据所学知识可知，在中央设太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构，其中起“监督”作用的官职是御史大夫，选项D正确；丞相是中央最高的行政长官，太尉掌握军事，郡守是地方行政长官，选项ABC排除。
2．（2021·四川中考真题）论从史出是学习历史的基本方法。表中①处应为（ ）
史实 结论
西汉 设置西域都护 ①自古以来就是中国领土不可分割的一部分
唐朝 设置安西都护府和北庭都护府
清朝 设置伊犁将军
A．台湾 B．新疆 C．西藏 D．东北
【答案】B
【详解】
根据材料并结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务，从此新疆地区开始隶属中央政府管辖，唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府；清朝时，康熙、乾隆平定准葛尔丹叛乱、回部大小和卓叛乱，设伊犁将军管辖新疆地区，由此可见自古以来就是中国领土不可分割的一部分，选项B正确；元朝设置澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，这是最早将台湾纳入其行政管辖范围，表明台湾是中国领土不可分割的一部分，选项A错误；元朝在中央设宣政院管辖吐蕃（西藏地区），使西藏正式成为我国中央政府直接管辖的行政区域，选项C排除；明成祖在东北的特林设立努尔干都指挥使司统辖东北地区，选项D排除。
3．（2021·山东中考真题）统一后，秦始皇决定废除西周以来的分封制，建立郡县制。主要是因为
A．疆域拓展的需要 B．经济发展的需要
C．加强中央集权的需要 D．奖励功臣的需要
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，分封制下地方有很强的自主性，而郡县制下中央的对地方的控制加强，统一后，秦始皇决定废除西周以来的分封制，建立郡县制主要是为了加强中央对地方的控制，避免重蹈国家分裂的覆辙，选项C正确；实行郡县制主要是为了巩固疆域，而不是拓展疆域，选项A排除；发展经济不是实行郡县制的主要目的，选项B排除；郡县长官不世袭，实行郡县制主要不是为了奖励功臣，选项D排除。
4．（2021·江苏镇江市·中考真题）某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了下图所示的疆城示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（ ）
A．西域都护 B．尚书省
C．澎湖巡检司 D．伊犁将军
【答案】A
【详解】
依据题干信息“秦汉王朝”结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护，标志着新疆地区正式归属中央政权的管辖，故A符合题意；尚书省与三省六部制有关，与秦汉的政治制度无关，排除B；澎湖巡检司是元朝设立的管辖台湾的机构，排除C；伊犁将军是清朝设立的管辖新疆的机构，排除D。故选A。
5．（2021·贵州毕节市·中考真题）适合作为下列一组材料主题的是（ ）
材 料 出 处
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》
御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《汉书·百官公卿表》
分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 《史记·秦始皇本纪》
A．秦灭六国，结束战乱 B．秦朝法律严苛，赋税沉重
C．秦朝确立中央集权制 D．秦朝疆域辽阔，人口众多
【答案】C
【详解】
根据材料中“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝””，“御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相”和“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”，可以看出，秦朝实行皇帝制度，三公九卿制度和郡县制度，所以主题是确立中央集权制，本题选C；题目不涉及秦的统一，A排除；题目中没有体现秦朝法律严苛，赋税沉重等暴政，B排除；题目没有涉及秦朝的疆域辽阔，D排除。
6．（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）中医是中国“国粹”之一，中国古代中医学人才辈出。东汉名医张仲景的成就是
①写成《伤寒杂病论》一书 ②发明了“麻沸散”
③总结望、闻、问、切四诊法 ④中医临床理论体系的开创者
A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．②③④
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，①符合题意；发明了“麻沸散”的是东汉名医华佗，②不符合题意；总结望、闻、问、切四诊法的是扁鹊，③不符合题意；张仲景的《伤害杂病论》全面阐述了中医理论和治病原则，发展了中医学的理论和治疗方法，④符合题意。综上所述①④符合题意，故选C。
7．（2021·湖北襄阳市·中考真题）造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。人们能用到便宜且好用的纸要感谢
A．司马迁 B．蔡伦 C．毕昇 D．张仲景
【答案】B
【详解】
根据所学可知，东汉蔡伦改进造纸术，降低了纸的成本，易于纸的推广，因此本题选B；司马迁写了《史记》，是历史学成就，A排除；毕昇发明活字印刷术，排除C；张仲景写了《伤寒杂病论》，是医学成就，排除D。
8．（2021·内蒙古中考真题）秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（ ）
A．扩大疆域 B．整顿吏治 C．创新行政体制 D．加强中央集权
【答案】D
【详解】
结合所学内容可知，汉武帝颁布“推恩令”是为了削弱地方诸侯势力，从而加强中央集权；宋太祖任用文臣做知州是为了削弱武将，防范地方割据势力的出现，从而加强中央集权。所以其共同目的是加强中央集权，故选D；综上所述可知ABC与题意不符，排除。
9．（2021·广西河池市·中考真题）西汉在汉武帝在位时达到最盛，以下属于汉武帝加强中央集权的思想措施是
A．焚书坑儒 B．实施“推恩令”
C．“罢黯百家，独尊儒术” D．大兴文字狱
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，为了加强思想控制，汉武帝接受董仲舒的建议，实行罢黜百家独尊儒术，使儒家思想成为封建正统思想，C符合题意；秦始皇在思想上实行焚书坑儒，A排除；汉武帝在政治上实行“推恩令”，B排除；清朝时期实行文字狱，D排除。故选择C。
10．（2021·湖南湘西土家族苗族自治州·中考真题）在我国新疆地区，考古发掘了许多来自古代中原的丝织品。下列与之有关的选项最有可能是（ ）
A．秦的统一 B．丝绸之路的开通 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，在张骞通西域的基础上开辟了丝绸之路。丝绸之路从长安出发，经河西走廊，到达今新疆地区，再往西跨过葱岭到达中亚、西亚地区，最远到达欧洲。在我国新疆地区，考古发掘了许多来自古代中原的丝织品，与之有关的选项最有可能是丝绸之路的开通，故B符合题意；秦的统一与新疆地区考古发掘了许多来自古代中原的丝织品无关，排除A；鉴真东渡日本，排除C；郑和下西洋不经过新疆地区，排除D。故选B。
11．（2021·湖南湘西土家族苗族自治州·中考真题）“史家之绝唱，无韵之离骚”，鲁迅先生赞誉的是下列哪一部史书？（ ）
A．《诗经》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《本草纲目》
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，西汉司马迁的《史记》是中国古代第一部纪传体通史， 记述了从黄帝到汉武帝时约3000年的史事，记录了帝王将相的历史活动，肯定他们的功绩，也无情揭露了他们的腐朽和罪恶。《史记》具有极高的史学价值，是一部优秀的史学巨著，同时也具有极高的文学价值。鲁迅称《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，故B符合题意；《诗经》是诗歌总集，排除A；《汉书》没有获得“史家之绝唱，无韵之离骚”的赞誉，排除C；《本草纲目》是药物学著作，排除D。故选B。
12．（2021·浙江湖州市·中考真题）公元105年,蔡伦改进造纸术。751年,造纸术传入西亚,400年后经阿拉伯人传到欧洲。此可知,造纸术传入欧洲的时间是
A．2世纪 B．7世纪 C．11世纪 D．12世纪
【答案】D
【详解】
根据材料所给时间“751年,造纸术传入西亚,400年后经阿拉伯人传到欧洲”可知，造纸术传入欧洲的时间是1151年以后。这时候是12世纪。故D正确；ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。
13．（2021·江苏盐城市·中考真题）如果让你制作一张以“传承优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以入选的有（ ）
①张仲景提倡预防疾病的“治未病”理论 ②李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌
③促进世界远洋航海技术发展的指南针 ④深受群众喜爱的中国国粹——京剧
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【答案】D
【详解】
依据题干“传承优秀传统文化”，即传承古代的优秀文化。结合课本所学，东汉名医张仲景，在总结前人经验的基础上，结合自己的临床实践，写成《伤寒杂病论》一书，提倡预防疾病的“治未病”理论，至今为后世沿用；唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌，至今在学生课本仍在学习；北宋改进的指南针，促进世界远洋航海技术发展。至今指南针在辨别方向方面仍在运用；清朝时期形成的京剧，是深受群众喜爱的中国国粹。①②③④符合题意，D正确；ABC表述不全面，排除；故选D。
14．（2021·辽宁营口市·中考真题）《伤寒杂病论》系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法，创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辩正施治原则，奠定了理、法、方、药的理论基础。这部著作的作者是（ ）
A．华佗 B．蔡伦 C．张仲景 D．王祯
【答案】C
【详解】
根据所学可知，汉代医圣张仲景编写了《伤寒杂病论》，它系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法，创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辩正施治原则，奠定了理、法、方、药的理论基础，故C符合题意；华佗号称神医，蔡伦改进了造纸术，王祯中国古代农学、农业机械学家、道家学者，故ABD均不符合题意。故选C。
15．（2021·辽宁营口市·中考真题）公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于（ ）
A．张骞出使西域 B．西域都护的设置 C．班超出使西域 D．丝绸之路的开辟
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，西汉统一西域后，建立了西域都护府，标志着西域正式纳入汉朝的版图，中央政权在这里开始行使主权，故选B项；张骞出使西域沟通了亚洲内陆交通要道,与西欧诸国正式开始了友好往来，开拓了从我国甘肃、新疆到今阿富汗、伊朗等地的陆路交通，不符合题意，故排除A项；班超出使西域巩固了汉朝对西域的管辖和统治，为汉朝的大一统奠定了基础，不符合题意，故排除C项；丝绸之路是张骞开辟的，未涉及到材料中地区归属西汉中央，故排除D项。
16．（2021·湖南娄底市·中考真题）2021年5月12日，习近平总书记来到河南南阳的张仲景祠，指出：中医药学是打开中华文明宝库的钥匙。张仲景的主要成就是
A．发明“麻沸散”,创编“五禽戏”
B．总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
C．编写药物学巨典《本草纲目》
D．著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论
【答案】D
【详解】
根据所学可知，张仲景，汉代医圣，著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论，故D符合题意；华佗主要成就是发明“麻沸散”,创编“五禽戏”，扁鹊总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，李时珍编写药物学巨典《本草纲目》，故ABC均不符合题意。故选D。
17．（2021·湖南娄底市·中考真题）汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商大贾唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此，汉武帝
A．颁布推恩令 B．统一度量衡
C．实施盐铁官营专卖 D．命张骞通西域
【答案】C
【详解】
根据所学可知，为了加强中央集权，汉武帝实行盐铁官营专卖，这样增强了中央的经济实力，为汉武帝很多政策的实行奠定了经济基础，故C符合题意；颁布推恩令是为了解决封国问题，秦始皇统一度量衡，命张骞通西域是为了打击匈奴，故ABD均不符合题意。故选C。
18．（2021·辽宁大连市·）建构示意图是历史学习的重要方法之一。下图中横线处的主题表述最恰当的是（ ）
A．统一多民族国家的巩固 B．盛世局面形成与发展
C．兼容并包的社会新风貌 D．西北边疆的巩固措施
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，西汉在西域设置西域都护，标志着新疆地区正式归属中央政权的管辖。清朝设置伊犁将军，加强了对新疆的管辖。元朝设立宣政院，直接统辖西藏。西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。1684年，康熙帝设置台湾府，隶属福建省，加强对台湾的管辖。这些措施都巩固了统一多民族国家，故A符合题意；题干史实的主题是统一多民族国家的巩固，排除B；兼容并包的社会新风貌与题干信息无关，排除C；西北边疆的巩固措施与西藏、台湾无关，排除D。故选A。
19．（2021·辽宁大连市·）某同学准备以“两汉时期中外文明交流”为题撰写文章。下列事件可以作为史实依据的是（ ）
A．北魏孝文帝改革 B．玄奘西行
C．丝绸之路的开通 D．鉴真东渡
【答案】C
【详解】
在张骞通西域的基础上，西汉开辟了丝绸之路，促进了东西方的经济文化交流。故C符合题意；北魏孝文帝改革促进了民族交融，排除A；玄奘西行和鉴真东渡发生在唐朝，排除BD。故选C。
20．（2021·广西中考真题）《黄帝内经）《伤寒杂病论》《干金方》《本草纲目》都是中国古代科学的瑰宝。它们在维护中华民族的繁衍生息、生命健康方面发挥了重要作用。它们所属的领城是
A．书法绘西 B．文学艺术 C．中医药学 D．农业技术
【答案】C
【详解】
结合所学内容可知，《黄帝内经）《伤寒杂病论》《千金方》《本草纲目》等都是中医方面的著作，所以它们所属的领域是中医药学，故选C，排除ABD。
21．（2021年广西柳州市中考历史试题）“通过这条路，中国的丝调、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝调之路促进了
A．经济重心的南移 B．民族融合的加强 C．大一统局面的形成 D．中外文明的交流
【答案】D
【详解】
依据“通过这条路，中国的丝调、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的的音乐舞蹈也来到中国。”和所学知识，可知丝绸之路促进了东西方经济文化的交流，体现了中外文明的交流，D正确；我国经济重心南移完成是在南宋时期，但是题干没有体现，A排除；题干反映的是丝绸之路促进了中外交流而非民族融合，也没有体现大一统局面的形成，BC排除。故选D。
22．（2021·湖北中考真题）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择--个最恰当的单元标题
A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化
【答案】B
【详解】
根据材料信息和所学知识可知，秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固阶段，B正确；A是夏商周时期的特征，排除；C是魏晋时期的特征，排除；D是宋朝时期的特征，排除。故选B。
23．（2021·四川眉山市·中考真题）在今山东、山西、江苏、四川等地发掘的汉墓中，西域骆驼的形象在画像石、画像砖、壁画、摇钱树、铜镜、铜器装饰上随处可见。这反映出当时内地与西域
A．商品买卖发达 B．文化交融密切 C．人员往来频繁 D．丧葬文化相同
【答案】B
【详解】
依据题干“在今山东、山西、江苏、四川等地发掘的汉墓中，西域骆驼的形象在画像石、画像砖、壁画、摇钱树、铜镜、铜器装饰上随处可见”可知，内地与西域往来频繁，文化交融密切，故B正确；“画像石、画像砖、壁画”“装饰”说明中原文化受西域文化影响，表现不出商品买卖发达、丧葬文化相同的意义，故AD错误；题干信息只能间接能反映内地与西域人员往来频繁，C不如B直观，故错误。综上故选B。
24．（2021·广西中考真题）下图为我国考古发现的秦汉时期的书写材料。它印证了在蔡伦改进造纸术前，秦汉时期使用的书写材料主要是
居延汉简 马王堆汉墓帛书
A．甲骨 B．铜器 C．简帛 D．纸张
【答案】C
【详解】
西汉发明造纸术，东汉蔡伦改进了造纸术。在蔡伦改进造纸术前，秦汉时期使用的书写材料主要是竹、木简或丝帛。题干的“居延汉简和马王堆汉墓帛书”印证了在蔡伦改进造纸术前，秦汉时期使用的书写材料主要是简帛，故C符合题意；甲骨是商周时期的书写材料，排除A；铜器不是主要书写材料，排除B；纸张在蔡伦改进造纸术之后，成为主要书写材料，排除D。故选C。
25．（2021·北京中考真题）某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明
A．对作战方式产生了巨大影响
B．发展中医学的治疗理论
C．促进了远洋航海技术的发展
D．推动文化的传播和发展
【答案】D
【详解】
材料反映的造纸术的工艺流程，造纸术推动了文化的传播和发展，故选D；火药的发明对作战方式产生巨大影响，与造纸术无关，排除A；材料反映的是造纸术，B项与材料信息无关，排除B；指南针促进了远洋航海技术的发展，不符合题意，排除C。
26．（2021·内蒙古包头市·中考真题）1884年，清政府在西北边疆设新疆省，取“故土新归”之意。“故土”正式归属中央政权的史实是
A．设置安西都护府 B．设置伊犁将军
C．设置北庭都元帅府 D．设置西域都护
【答案】D
【详解】
根据所学可知，公元前60年，西汉设置西域都护，管辖西域（现在的新疆）正式归属中央政权，故D符合题意；设置安西都护府、设置伊犁将军、设置北庭都元帅府均在西域都护之后，故ABC均不符合题意。故选D。
27．（2021·吉林中考真题）下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是
A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱
C．开元通宝 D．纸币铜版拓片
【答案】A
【详解】
结合所学内容可知，秦统一以后统一货币为圆形方孔半两钱，所以A符合题意；五铢钱是汉朝时期铸造的，排除B；开元通宝是唐朝的，排除C；纸币最早在宋朝时期才出现，排除D。
28．（2021·广东中考真题）《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明
A．《赵正书》缺乏史料价值 B．出土文献更可信
C．《史记》仅仅是一家之言 D．秦始皇刚愎自用
【答案】C
【详解】
根据题干材料可知，《史记》认为胡亥是篡改秦始皇遗诏而立，而《赵正书》却记载胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明《史记》仅仅是一家之言，历史真像仍需考古验证，故C项符合题意；《史记》和《赵正书》均属于文献史料，均有较高的史料价值，因此，AB项说法过于绝对，排除AB项；题干材料无法说明秦始皇刚愎自用，排除D项。故选C项。
29．（2021·黑龙江绥化市·中考真题）下列选项中，不属于东汉名医华佗的成就的是
A．能实施外科手术 B．发明“麻沸散”
C．创编“五禽戏” D．编写《本草纲目》
【答案】D
【详解】
华佗是东汉末年名医，擅长针灸、汤药治病，能实施外科手术。他发明的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。他创制医疗体操“五禽戏”，以强健身体。《本草纲目》是李时珍的著作，故D符合题意，排除ABC。故选D。
30．（2021·山东聊城市·中考真题）《汉书·食货志》载:“大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾亡所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。”汉朝政府这样做旨在（ ）
A．统一铸币 B．盐铁官营 C．平抑物价 D．休养生息
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知，西汉汉武帝将铸币权收归中央，统一铸五铢钱。在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖。全国统一调配物资，平抑物价。题干的“大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾亡所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。”表明汉朝政府这样做旨在平抑物价，故C符合题意；统一铸币和盐铁官营在题干材料中未涉及，排除AB；休养生息与题干材料无关，排除D。故选C。
31．（2021·山东聊城市·中考真题）《史记·李斯列传》载:“使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸候者,使后无战攻之患。”这评价的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．皇帝制 D．世袭制
【答案】B
【详解】
根据所学知识可知，李斯说的是秦朝废除了分封制，实行郡县制稳定了社会秩序，有利于巩固统一。B正确；秦朝废除了分封制。A错误；“不立子弟为王、功臣为诸候者”与皇帝制度、世袭制无关；CD错误。综上故选B。
32．（2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题）中医药是中华民族的瑰宝。在这次抗击新冠疫情中，中医药全程深度参与，取得了显著的疗效。在我国古代中医药方面取得重大成就，被誉为“医圣”的是
A．华佗 B．张仲景 C．王羲之 D．吴道子
【答案】B
【详解】
张仲景是东汉末年名医，著有《伤寒杂病论》。他医术精湛，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。故B符合题意；华佗与“医圣”不符，排除A；王羲之人称“书圣”，排除C；吴道子人称“画圣”，排除D。故选B。
33．（2021·广西百色市·中考真题）历代王朝的变革，都必须顺应时代需求。汉武帝用惊人的“智慧”开创了大一统局面，在其多种“智慧”中，思想上推崇的是
A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想
【答案】A
【详解】
依据题干信息并结合所学可知，汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家的忠君守礼思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，被历代王朝所推崇，影响深远，故A正确，BCD错误。综上故选A。
34．（2021·广西中考真题）汉文帝二年九月，诏日：“农，天下之大本也，民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”据此可知，汉文帝
A．加紧对农民控制 B．加重了农民的赋税和徭役
C．实施了严刑苛法 D．继续推行休养生息的政策
【答案】D
【详解】
题干的“农，天下之大本也，民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”表明汉文帝重视农业，田赋在汉高祖的十五税一的基础上减半，实行三十税一。据此可知，汉文帝继续推行休养生息的政策，故D符合题意；加紧对农民控制与题干信息无关，排除A；加重了农民的赋税和徭役与汉文帝的统治政策不符，排除B；实施了严刑苛法与汉文帝的统治政策不符，排除C。故选D。
35．（2021·福建中考真题）下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施这一举措
A．改善了人民生活水平 B．提升商人的经济地位
C．提高了军队战斗能力 D．增强中央政府的财力
【答案】D
【详解】
汉武帝为巩固大一统王朝，在经济上采取的措施有：将铸币权收归中央，统一铸五铢钱；在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖；全国统一调配物资，平抑物价。这些措施使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。故D符合题意；改善了人民生活水平、提升商人的经济地位、提高了军队战斗能力不是汉武帝采取的经济措施的作用，排除ABC。故选D。
36．（2021·福建中考真题）秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于
A．人口数量的增长 B．铁制工具的出现
C．国家体制的作用 D．筑路技术的提高
【答案】C
【详解】
依据题干和所学知识，秦始皇之所以能够迅速贯彻执行“车同轨”的措施，主要是因为秦朝确立了一套专制主义中央集权制度，中央加强了对地方的控制，能够集中全国的人力、物力来从事某项重大工程建设，C正确；人口数量的增长、筑路技术的提高并不是主要原因，在题干中也没有得到体现，AD排除；铁制工具在春秋战国时期已经出现，B排除。故选C。
37．（2021·河南中考真题）西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝采取的措施是
A．兴办太学 B．平抑物价 C．盐铁专卖 D．统一铸币
【答案】D
【详解】
依据题干信息并结合所学可知，西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，故D正确；兴办太学是汉武帝思想方面的措施，故A错误；BC是汉武帝采取的经济政策但是与货币无关，故BC错误。综上故选D。
38．（2021·北京中考真题）某同学梳理北京历史沿革（如下表）。与这三个朝代相对应的制度是
西周 秦 元
属于燕国 分属广阳郡、渔阳郡等 隶属于中书省
A．分封制、行省制、郡县制
B．郡县制、行省制、分封制
C．行省制、分封制、郡县制
D．分封制、郡县制、行省制
【答案】D
【详解】
西周实行分封制，燕国是诸侯国，秦朝实行郡县制，元朝实行行省制，故选D；秦朝实行郡县制，故A错误；西周实行分封制，BC错误。
39．（2021·北京中考真题）以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是
公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前 87年
即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵
A．该年谱用年号纪年
B．秦始皇开创了皇帝制度
C．该帝王在位35年
D．汉武帝巩固大一统王朝
【答案】D
【详解】
根据所学可知，汉武帝时，颁布“推恩令”，削弱王国势力，汉武帝时，采取多种措施，使大一统国家得到巩固，故选D；材料中年谱不是用年号纪年，排除A；材料反映的是汉武帝，B不符合题意，排除；汉武帝在位54年，C错误。
40．（2021·海南中考真题）读下图，古代货币的发展变化
A．见延了古代商业的繁荣 B．佐证了抑商政重的合理
C．呈现了小农经济的瓦解 D．表明了古代贸易额减少
【答案】A
【详解】
根据题干图片信息，秦半两钱、汉五铢钱、北宋纸币、明清银锭，结合所学知识可知，从铜币到银锭的变化，说明了商品经济的繁荣，所以A符合题意；题干图片信息反映了古代商业的繁荣，不能佐证抑商，所以B不符合题意；1956年社会主义改造完成后，农村实现集体化，小农经济瓦解，所以C不符合题意；题干图片信息反映了古代商业的繁荣，表明了古代贸易额减少表述错误，所以D不符合题意。
41．（2021·海南中考真题）下列三幅地图反映的历史发展趋势是
A．分封制度趋于完善 B．向大统国家发展
C．兼并成争连的不断 D．统一国家不断巩固
【答案】B
【详解】
根据题干图片信息，结合所学知识可知，从春秋到战国再到秦朝，诸侯国数量逐渐减少，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，出现了局部统一，使国家出现了走向统一的趋势，所以B符合题意；题干材料信息反映的是从分裂到统一，没有涉及分封制度趋于完善，所以A不符合题意；兼并战争不断只是片面信息，主要是反映从分裂到统一，所以C不符合题意；题干图片反映的是从分裂到统一的趋势，没有涉及统一国家不断巩固，所以D不符合题意。
42．（2021·青海中考真题）人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。以下农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是（ ）
①黄巾起义 ②大泽乡起义 ③黄巢起义 ④李自成起义
A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．②④①③
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知，黄巾起义发生在东汉末年，大泽乡起义发生在秦朝末年，黄巢起义发生在唐朝末年，李自成起义发生在明朝末年，按照农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是②①③④，故C符合题意；ABD排序不正确，不符合题意。故选C。
43．（2021·青海中考真题）司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”，《资治通鉴》与《史记》则是他的史学名著。下列历史事件在两部著作中都有记载的是（ ）
A．武王伐纣 B．秦灭六国 C．安史之乱 D．陈桥兵变
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，《史记》记载的是黄帝到汉武帝时期的历史，《资治通鉴》记载的是战国到五代的历史，战国到汉武帝时期的历史在两部著作中都有记载。秦灭六国发生在战国后期，在两部著作中都有记载，故B符合题意；武王伐纣在《资治通鉴》中没有记载，排除A；安史之乱和陈桥兵变在《史记》中没有记载，排除CD。故选B。
44．（2021·广西梧州市·中考真题）我国历代王朝都非常重视对边疆地区的管辖。西汉政府在西北地区设置的管理机构是
A．西域都护 B．伊犁将军 C．北庭都护府 D．安西都护府
【答案】A
【详解】
结合所学知识，西汉汉宣帝时期设立西域都护管辖西域地区以保障丝绸之路的畅通，这也标志着新疆等西北地区正式归属中央政权管辖，A正确；清朝乾隆年间设立伊犁将军，加强对西北地区的管辖，B排除；唐朝时期设立安西都护府、北庭都护府，管理天山南北，CD排除。故选A。
45．（2021·广西玉林市·中考真题）东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致
A．百家争鸣出现 B．东汉走向衰亡 C．民族政权并立 D．藩镇割据形成
【答案】B
【详解】
结合所学内容可知，外戚和宦官专权导致东汉的衰亡，故选B；百家争鸣是在春秋战国时期，排除A；民族政权并立是在宋辽时期，排除C；藩镇割据是在唐朝末年，排除D。
46．（2021·江苏中考真题）今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵，传说就是因为董仲舒去世后葬在此地，一日汉武帝经过此地，为了表示对重仲舒的尊敬，特别下马步行，于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬，主要因为他主张
A．“推恩令” B．废除丞相制度
C．抑制豪强势力 D．“罢黜百家，独尊儒术”
【答案】D
【详解】
据所学可知，汉武帝对董仲舒尊敬，主要因为他主张“罢黜百家，独尊儒术”，通过思想上的统一巩固了政治上的统一，D正确；“推恩令”是主父偃提出的，后被汉武帝采纳，解决了“王国问题”，A错误；明朝废丞相，而不是汉朝，B错误；抑制豪强势力是东汉时期的措施，故C错误。
47．（2021·山东临沂市·中考真题）司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”（人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！）他在遭受酷刑后，努力追求的“东西"是
A．仗义执言，策动大臣们上书为民请命 B．报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝
C．饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 D．发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著
【答案】D
【详解】
西汉时期，司马迁忍辱负重之下著成《史记》。故D符合题意；“策动大臣们上书为民请命”“策划组织活动反对汉武帝”均与司马迁不符合，排除A和B；“游历汉朝各地的名山大川”是受辱之前，排除C。故选D。第三单元： 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
一、选择题
1．（2021·黑龙江建华·七年级期末）历史兴趣小组的同学以“中央集权制度”为主题进行研究性学习。右图是他们参考的《秦朝行政系统简表》，请按图意给空白处找出正确的选项（ ）
A．诸侯 B．刺史 C．丞相 D．中书省
2．（2021·四川龙马潭·七年级期末）下图为中国古代时间轴，其中阶段①的时代特征是
A．早期人类与文明起源 B．政权分立与民族融合
C．统一多民族国家的建立与巩固 D．封建社会的繁盛
3．（2021·广东·惠来县第一中学九年级期末）公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。根据公元纪年法，公元前221年属于
A．公元前3世纪前期 B．公元前3世纪后期
C．公元前2世纪前期 D．公元前2世纪后期
4．（2021·四川米易·七年级期末）中国历史上，成功的农民起义都有唤起民众的响亮口号，起到激励人们斗志的作用。下列哪一口号最有可能是陈胜吴广起义提出的（ ）
A．杀人者死，作人及盗抵罪 B．“王侯将相，宁有种乎？”
C．知彼知己者，百战不殆 D．福兮，祸之所伏
5．（2021·广东·韶关市一中实验学校七年级期末）《史记》记载，陈胜、吴广前往渔阳成边，为大雨所阻，按法律应该被斩首，情急之下揭竿而起。但据1971北云梦县出土的秦简记载，戍边因大雨延期，根本不会被斩首。可见
A．史学研究需要多重证据 B．《史记》内容均需考古证实
C．历史真相永远无法还原 D．秦简记载内容完全真实可信
6．（2021·湖北监利·七年级期末）“王侯将相宁有种乎！”下列关于陈胜、吴广起义，说法正确的是
A．是我国第一次农民大起义 B．起义军直抵咸阳，灭亡秦朝
C．起义爆发的直接原因是北击匈奴 D．陈胜在巨鹿之战中大败秦军
7．（2021·河北承德·七年级期末）汉文帝时，在王国的政治架构上“众建诸侯”，王国增至22个，王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置，不得自置”。汉文帝这样做的主要目的是
A．增加政府收入 B．加强中央集权
C．缓和阶级矛盾 D．反击匈奴袭扰
8．（2021·山东滨州·七年级期末）中国古代王朝历经更替，不断发展。以下正确描述历史演进的是（ ）
A．第一个封建盛世：汉初刘邦休养生息——汉武帝的大一统——文景之治
B．走向衰落的东汉：张角创立太平道——外戚宦官交替专权——黄巾起义
C．亡于暴君的王朝：夏朝亡于夏桀——商朝亡于商纣——周朝亡于周厉王
D．天下分分合合：春秋战国时期——“一统秦两汉”——三国两晋南北朝
9．（2021·江苏苏州·七年级期末）“文景之治”是中国历史上的盛世局面，它给后世最大的启示在于（ ）
A．大乱之后必有大治
B．科技进步是经济发展的决定性因素
C．统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展
D．兴衰纷乱，循环往复
10．（2021·山东鱼台·七年级期末）阅读如图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（ ）
A．王国数量大大增加 B．西汉王朝四分五裂
C．诸侯国势力强大威胁着中央王朝 D．推恩令加强了中央对地方的控制
11．（2021·河北青龙·七年级期末）学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是
A．国家的产生和社会变革 B．政权分立与民族融合
C．统一国家的建立 D．中华文明的起源
12．（2021·江苏张家港·九年级期末）西汉一代政区变化较大。汉初七国四十余郡，七国分领二十余郡；景帝中元六年，郡四十三，王国二十五：武帝天汉以后基本维持在郡八十三，王国二十。这一变化说明汉代（ ）
A．地方行政机构不断完善 B．始终未能解决王国问题
C．中央集权得到不断强化 D．国家统治区域日趋扩大
13．（2021·广东龙湖·七年级期末）史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与结论对应正确的是( )
选项 史实 结论
A 汤建立商朝 是中国历史上第一个奴隶王朝
B 百家争鸣 是中国古代第一次思想文化发展的高峰
C 长城的修建 沟通了长江和珠江两大水系
D 汉武帝巩固大一统 开创了中国历史上的第一个盛世局面
A．A B．B C．C D．D
14．（2021·河北涞源·七年级期末）“秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是
A．焚书坑儒推恩令
B．统一文字推恩令
C．统一文字罢黜百家
D．焚书坑儒罢黜百家
15．（2021·内蒙古喀喇沁旗·七年级期末）中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高（如下表所示）。这表明（ ）
A．孔子是春秋时影响最大的思想家 B．孔子对古代教育的发展贡献巨大
C．儒家思想是封建社会的正统思想 D．孔子为政以德的主张被广泛接受
16．（2021·山东博兴·七年级期末）阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（ ）
A．诸侯国势力强大威胁着中央王朝 B．王国数量大大增加
C．推恩令加强了中央对地方的控制 D．西汉王朝四分五裂
17．（2021·山东招远·期末）毛泽东在《后汉书光武帝纪》批注中称东汉光武帝刘秀是“历史上最有学问，最会用人，最会打仗的皇帝”。该皇帝曾诏令说：“今边郡盗谷五十斛（hú），罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲（juān）除此法，同之内郡。”这道诏令所反映的统治措施是
A．释放奴婢，缓和矛盾 B．监督官吏，惩处贪官
C．合并郡县，裁减官员 D．废除酷法，减轻刑罚
18．（2021·广东高州·七年级期末）下图漫画反映了中国某个朝代中后期统治阶级内部争权夺利的斗争，这一朝代是
A．秦朝 B．西晋 C．西汉 D．东汉
19．（2021·山东惠民·七年级期末）下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象导致（ ）
A．“七国之乱”的爆发 B．“八王之乱”的兴起
C．外戚和宦官交替专权 D．五胡十六国局面出现
20．（2021·安徽桐城·七年级期末）“波斯(注:伊朗的古名)老贾度流沙，夜听驼铃识路赊。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”这首诗主要反映了（ ）
A．“丝绸之路”的兴盛 B．“海上丝绸之路”的兴盛
C．古代玉石业的发达 D．古代丝织业的发达
21．（2021·广东潮州·七年级期末）历史遗迹是古人历史活动最有力的证据。经过三年的发掘与研究，通过对出土文物尤其是云纹瓦当的分析，考古学家确定昌吉石台县石城子古城遗址 为东汉时期，基本可认定为东汉时期戊已校尉耿恭所驻守的“疏勒城”遗址。这一考古突破
①为实证新疆是祖国不可分割的一部分提供了更充分的视角
②揭示出新疆自古与祖国内地的密切联系
③印证了汉时西域“各有君长，兵重分弱，无所统一”
④反映出汉朝与欧洲国家的密切友好往来
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．①②
22．（2021·河北高邑·七年级期末）“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”沟通历史与未来，连接中国与世界。以下关于古代丝绸之路的叙述，正确的是
①是汉武帝在位时开通的，张骞做出重要贡献
②以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱皊，通向西亚和欧洲
③丝绸之路促进了区域文明的交流
④丝绸是中国输入的主要商品
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
23．（2021·山东寒亭·七年级期末）新疆古称西域，长期以来形成了独特的地域文化。汉时期，中原文化、希腊文化、波斯文化、印度文化都汇集到了这里。这个史实充分说明了（ ）
A．汉政府对西域的有效管辖
B．各民族为西域的发展都做出了贡献
C．新疆自古以来是祖国领土不可分割的一部分
D．西域是世界文明的交汇点，是东西方文化交流的重要桥梁
24．（2021·贵州铜仁·七年级期末）在用纸以前，欧洲主要的书写材料是羊皮，印制一部《圣经》要耗费羊皮300多张、价格昂贵，一般人难以使用。造纸术的西传大大降低了书籍的成本造价，加速了文化教育的社会化和平民化进程。因此，美国学者德克·卜德评价说：“纸对后来西方文明整个进程的影响，无论怎样估计都不会过分”，下列内容对这段话解读正确的是
A．造纸术是书写材料的一次革命
B．中国的造纸术先后传播到世界各地
C．蔡伦发明造纸术，对世界文化作出贡献
D．造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献，促进了文化的传播
25．（2021·四川青神·七年级期末）《史记》的记载是我们研究黄帝的重要资料。司马迁著《史记》时，游历各地，搜集民间关于黄帝的传说，考证文献记载，辨别文献真伪，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这表明
A．《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性
B．传说一定程度上能够反映历史真实
C．口头传说不足以印证历史
D．文献记载没有参考价值
第II卷（非选择题）
二、综合题
26．（2021·内蒙古乌兰察布·七年级期末）阅读下列材料：
材料一 在咸阳的街头，一位来自遥远的楚国商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道：“卖‘母’吆，良种的千里‘母’吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人听懂他在吆喝什么，无奈之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的“马”字，围观的人看了之后更加不知所以然。这时来了位曾经到过楚国的商人向人们解释说是卖马的，大家这才恍然大悟……
材料二 战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游时，又叫齐国的裁缝做了一条同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。
请回答：
（1）这两则材料所述现象出现的原因是什么？秦统一后采取了什么措施来解决此问题？
（2）秦统一后，规定在全国统一使用什么货币？还规定把什么作为全国规范文字？
（3）秦统一后采取的措施有何作用？
27．（2021·吉林东辽·七年级期末）制度建设在推进中国社会发展进程中占有重要地位。结合所学知识，回答下列问题。
（从部落联盟时代到夏王朝的制度演变）
（1）请结合上述图示，写出夏王朝的“制度”名称。
（西周的制度创新）周代贵族等级示意图
（2）上图显示的是西周实行的什么制度？把《周代贵族等级示意图》填写完整。
（秦朝的制度建设）
（3）秦朝创立了大一统的中央集权制度。 规定国家的最高统治者称为什么？在地方建立了什么制度？结合所学，写出秦朝在地方推行的制度对后世的影响。
28．（2021·辽宁新抚·七年级期末）阅读并观察下面材料，回答相关问题
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》中诗句
材料二：自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期也出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史的主流。中国封建社会曾经以它高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切的关系的。
——人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级上册
材料三：他对农民征收沉重赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。他又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，如修建骊山陵和阿房宫役使70多万人，征伐南方调发了50万士卒，修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万，而每年服役的成年男子就有300万。他的儿子为巩固帝位，凶残地杀死自己的兄弟姐妹，任意屠杀文武大臣，恣意挥霍，四处巡游，穷奢极欲，对民众残酷的剥削，使人民陷入无法生活的境地。
——摘编自人民教育出版社《中国历史教师教学用书》七年级上册
（1）材料一中描写的主人公是谁？“扫六合”指的是什么事件？请写出这个王能“扫六合”的一个原因？
（2）阅读材料二，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但我国历史发展的主流是什么？我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是哪个朝代？军事上完成统一，在政治体制巩固统一，除此以外，为了巩固统一，统治者还采取了哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义？
（3）材料三中的“他”是谁？从材料三得知“他”和“他儿子”的统治具有什么特点？在这样的统治之下，终于爆发了哪两个人领导的农民起义？这个朝代仅存在十几年就灭亡了，之后经过四年的战争，哪一位人物建立了西汉？
（4）结合所学和以上问题的回答，这个朝代的兴衰给我们留下了哪些宝贵的经验？
29．（2021·贵州长顺·七年级期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）依据材料一，分封制下哪些社会关系得到调整？
材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记》
（2）材料二中的制度变革是从哪位皇帝开始的？秦朝对地方的管理采取了什么制度？根据材料二分析这一制度的作用。
材料三 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
（3）依据材料三并结合所学知识，指出汉武帝为巩固大一统在政治、思想方面采取的措施。概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。
30．（2021·内蒙古乌兰察布·七年级期末）中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。秦始皇与汉武帝是两位很有作为的皇帝，他们采取一系列措施，把国家推向大一统。请结合所学知识，回答下列问题。
材料一 始皇曰:“天下共苦战斗不休，以有侯王（因为有诸侯存在）。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!
---《史记秦始皇本纪》
（1）从材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度 为解这一问题，秦始皇采取了什么指施
材料二 偃说上（汉武帝）曰:“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里愿陸下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
----《史记平津侯主父列传》
（2）材料二中“上从其计”后采取了什么措施削弱了地方对中央的威胁
材料三 书籍被烧残，其实还在其次，春秋未年以来蓬勃的自由思索的那种精神，事实上因比而受了一次的致命的打击。摘自郭沫若语
材料四 作为中华民族文化的象征，从汉代以来，孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人的代表”
----摘自何燕江《孔子》
（3）材料三反映的是什么历史事件？材料四，汉武帝时期，采取了哪项措施使孔子“被放在一个神坛上”
（4）匈奴是我国古代北方一支强大的游牧民族，长期对中原王朝形成威胁。为了解除北方匈奴的威胁，秦始皇汉武帝各采取了什么措施
31．（2021·河南永城·七年级期末）中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级，这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二：
材料三：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
材料四：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
（1）材料一描述的是西周实行的什么制度？该制度的作用是什么？
（2）材料二反映的是哪一朝代的政治制度？图示中的地方行政制度是什么？
（3）阅读材料三，汉初分封王国后来产生了什么影响？汉武帝采取什么措施来消除这一影响？
（4）依据材料四，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用？
32．（2021·贵州长顺·七年级期末）重大历史事件和典型历史现象在中国历史上影响深远。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击，在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使他们独立思考和创造性地探索。不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批开创性的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面。
——《中国历史》
材料二
A．文景二帝注重农业生产，提倡以农为本，要求官吏关心农桑，进一步减轻赋税、徭役。重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法，还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时国力有了很大的增强，有大量的金钱，库存粮食和铜钱充盈。历史上称为“文景之治”。 B．光武帝多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
材料三 公元前138年，一支100人组成的使团从长安启程，踏上西行之旅，为首者本是侍卫皇宫的一个普通郎官，然而，他的内心充满了对荣誉的向往，有着强烈的探险精神，他喜欢开拓未知的领域，不甘心碌碌一生，他就是张骞。当汉武帝招募出使西域的使者时，几乎无人敢应募，张骞欣然而出，担负起联系大月氏国的重要使命。然而，对于大月氏具体的情况甚至它的所处的确切地址，张骞等人几乎一概不知，西域的一切也只在传说中……
——摘自《中国通史》
（1）据材料一和所学知识，简析出现百家争鸣局面的原因和产生的影响。
（2）据材料二，归纳“文景之治”和“光武中兴”的共同表现，指出治世局面出现的共同原因。
（3）据材料三和所学知识，概括张骞出使西域的作用，并概括其与丝绸之路的关系。
33．（2021·吉林宽城·七年级期末）某班开展“丝绸之路”的研究性学习，阅读材料并回答问题。
（图说历史）
材料一：如图
（1）图中所示，公元前后在这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国，请写出这两个国家？分别举出一位开辟和维护这一“要道”的功臣？
（论从史出）
材料二：是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器，月氏遁逃，而常怨仇向奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。
——《史记·大宛列传》
材料三：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西城，寻访金人的来历。
——沙武田《角色转换与历史记忆一一莫高窟第323窟张骞出使西域图的艺术史意义》
（2）材料二和材料三中认为张骞出使西域的目的有何不同？
（3）材料二和材料三哪则材料更可信？我们应该如何对待不同的史料以探求历史的真实？
（对比探究）
材料四：及至始皇……振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……
材料五：自从开辟了通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。
材料六：公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。
（4）据材料四指出秦朝为巩固边疆采取了什么措施？材料六中机构的设置有何意义？
（5）从上述三则材料看出秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式有哪几种？今天我们应该树立怎样的民族意识？
（学以致用）
材料七：古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路建设则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。
（6）用材料中的一句话来概括今天中国提出共建“丝绸之路经济带”的现实意义？
34．（2021·河南汝州·七年级期末）邮票作为一种文化形式，既是历史的记载，又是现实的纪念。方寸之间浓缩大千世界。下列是喜欢集邮的同学搜集到的三张邮票，请仔细观察并回答相关问题。
（1）图一邮票是1994年为纪念司马迁而发行的，图中文字是“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”“成一家之言”指的是什么书？它有怎样的历史地位？
（2）图二是中国古代四大发明―造纸术，图中人物是谁？他为人类作出了怎样的贡献？
（3）图三中的人物是华佗，他的主要贡献是什么？
（4）上述人物及其成就给你什么启示？
35．（2021·吉林宽城·七年级期末）思想文化是一定时期的政治、经济在意识形态领域的反映，正因为时代、角度不同，所以许多历史人物对思想文化活动会见仁见智。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 凡诸子百家，…蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，联合诸侯。
﹣﹣班固《汉书艺文志》
材料二 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是……，一次是……，又一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，其对文化上危害也最长远。
﹣﹣胡寄窗《中国经济思想史》
材料三 统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。…因此，我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。
﹣﹣李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料四 其实佛教是一个极广泛的称呼，也可以说是印度带来的文化，渗透到中国的思想，文学，美术，建筑，科技和民俗各方面的一个概称。它一方面需要与中国固有的信仰不发生根本的冲突，才能两者相折衷的互相融合。另一方面则是在这条件下，它也就无孔不入。
﹣﹣倪端《历史的主角黄仁宇的大历史观》
请回答：
（1）材料一中，你认为描述的是什么历史事件？这一事件有哪些影响？
（2）材料二中，你认为中国古代文化遭受到的前两次厄运分别指什么历史事件？你认为这两次事件在本质有什么共同之处？
（3）材料二、三中，作者是怎样评价董仲舒的？
（4）材料四中，你知道佛教是在什么时候“渗透到中国的”？请你举一例说明在中国是怎样“它也就无孔不入的？
（5）通过对上述材料和问题的探究和学习，你对中国古代思想文化有哪些理解和认识？
1．（2021·四川中考真题）秦朝为维护君主至高无上的权力，在君权之下形成了“辅助决策、执行、监督”模式的权力结构。其中起“监督”作用的官职是（ ）
A．丞相 B．太尉 C．郡守 D．御史大夫
2．（2021·四川中考真题）论从史出是学习历史的基本方法。表中①处应为（ ）
史实 结论
西汉 设置西域都护 ①自古以来就是中国领土不可分割的一部分
唐朝 设置安西都护府和北庭都护府
清朝 设置伊犁将军
A．台湾 B．新疆 C．西藏 D．东北
3．（2021·山东中考真题）统一后，秦始皇决定废除西周以来的分封制，建立郡县制。主要是因为
A．疆域拓展的需要 B．经济发展的需要
C．加强中央集权的需要 D．奖励功臣的需要
4．（2021·江苏镇江市·中考真题）某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了下图所示的疆城示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（ ）
A．西域都护 B．尚书省
C．澎湖巡检司 D．伊犁将军
5．（2021·贵州毕节市·中考真题）适合作为下列一组材料主题的是（ ）
材 料 出 处
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝” 《资治通鉴》
御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相 《汉书·百官公卿表》
分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监 《史记·秦始皇本纪》
A．秦灭六国，结束战乱 B．秦朝法律严苛，赋税沉重
C．秦朝确立中央集权制 D．秦朝疆域辽阔，人口众多
6．（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）中医是中国“国粹”之一，中国古代中医学人才辈出。东汉名医张仲景的成就是
①写成《伤寒杂病论》一书 ②发明了“麻沸散”
③总结望、闻、问、切四诊法 ④中医临床理论体系的开创者
A．①②③④ B．①②③ C．①④ D．②③④
7．（2021·湖北襄阳市·中考真题）造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。人们能用到便宜且好用的纸要感谢
A．司马迁 B．蔡伦 C．毕昇 D．张仲景
8．（2021·内蒙古中考真题）秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（ ）
A．扩大疆域 B．整顿吏治 C．创新行政体制 D．加强中央集权
9．（2021·广西河池市·中考真题）西汉在汉武帝在位时达到最盛，以下属于汉武帝加强中央集权的思想措施是
A．焚书坑儒 B．实施“推恩令”
C．“罢黯百家，独尊儒术” D．大兴文字狱
10．（2021·湖南湘西土家族苗族自治州·中考真题）在我国新疆地区，考古发掘了许多来自古代中原的丝织品。下列与之有关的选项最有可能是（ ）
A．秦的统一 B．丝绸之路的开通 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
11．（2021·湖南湘西土家族苗族自治州·中考真题）“史家之绝唱，无韵之离骚”，鲁迅先生赞誉的是下列哪一部史书？（ ）
A．《诗经》 B．《史记》 C．《汉书》 D．《本草纲目》
12．（2021·浙江湖州市·中考真题）公元105年,蔡伦改进造纸术。751年,造纸术传入西亚,400年后经阿拉伯人传到欧洲。此可知,造纸术传入欧洲的时间是
A．2世纪 B．7世纪 C．11世纪 D．12世纪
13．（2021·江苏盐城市·中考真题）如果让你制作一张以“传承优秀传统文化”为主题的手抄报。下列素材可以入选的有（ ）
①张仲景提倡预防疾病的“治未病”理论 ②李白创作的具有浓郁浪漫情怀的诗歌
③促进世界远洋航海技术发展的指南针 ④深受群众喜爱的中国国粹——京剧
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
14．（2021·辽宁营口市·中考真题）《伤寒杂病论》系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法，创造性地确立了对伤寒病的“六经分类”的辩正施治原则，奠定了理、法、方、药的理论基础。这部著作的作者是（ ）
A．华佗 B．蔡伦 C．张仲景 D．王祯
15．（2021·辽宁营口市·中考真题）公元前60年，今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区正式归属西汉中央政权。新疆地区正式归属中央政权管辖开始于（ ）
A．张骞出使西域 B．西域都护的设置 C．班超出使西域 D．丝绸之路的开辟
16．（2021·湖南娄底市·中考真题）2021年5月12日，习近平总书记来到河南南阳的张仲景祠，指出：中医药学是打开中华文明宝库的钥匙。张仲景的主要成就是
A．发明“麻沸散”,创编“五禽戏”
B．总结了望、闻、问、切四种诊断疾病的方法
C．编写药物学巨典《本草纲目》
D．著有《伤寒杂病论》，提出“治未病”理论
17．（2021·湖南娄底市·中考真题）汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商大贾唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此，汉武帝
A．颁布推恩令 B．统一度量衡
C．实施盐铁官营专卖 D．命张骞通西域
18．（2021·辽宁大连市·）建构示意图是历史学习的重要方法之一。下图中横线处的主题表述最恰当的是（ ）
A．统一多民族国家的巩固 B．盛世局面形成与发展
C．兼容并包的社会新风貌 D．西北边疆的巩固措施
19．（2021·辽宁大连市·）某同学准备以“两汉时期中外文明交流”为题撰写文章。下列事件可以作为史实依据的是（ ）
A．北魏孝文帝改革 B．玄奘西行
C．丝绸之路的开通 D．鉴真东渡
20．（2021·广西中考真题）《黄帝内经）《伤寒杂病论》《干金方》《本草纲目》都是中国古代科学的瑰宝。它们在维护中华民族的繁衍生息、生命健康方面发挥了重要作用。它们所属的领城是
A．书法绘西 B．文学艺术 C．中医药学 D．农业技术
21．（2021年广西柳州市中考历史试题）“通过这条路，中国的丝调、造纸、火药、印刷术等传到西方，佛教、伊斯兰教、阿拉伯的的音乐舞蹈也来到中国。”这句话说明丝调之路促进了
A．经济重心的南移 B．民族融合的加强 C．大一统局面的形成 D．中外文明的交流
22．（2021·湖北中考真题）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择--个最恰当的单元标题
A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化
23．（2021·四川眉山市·中考真题）在今山东、山西、江苏、四川等地发掘的汉墓中，西域骆驼的形象在画像石、画像砖、壁画、摇钱树、铜镜、铜器装饰上随处可见。这反映出当时内地与西域
A．商品买卖发达 B．文化交融密切 C．人员往来频繁 D．丧葬文化相同
24．（2021·广西中考真题）下图为我国考古发现的秦汉时期的书写材料。它印证了在蔡伦改进造纸术前，秦汉时期使用的书写材料主要是
居延汉简 马王堆汉墓帛书
A．甲骨 B．铜器 C．简帛 D．纸张
25．（2021·北京中考真题）某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程，进行了以下实践活动。这项发明
A．对作战方式产生了巨大影响
B．发展中医学的治疗理论
C．促进了远洋航海技术的发展
D．推动文化的传播和发展
26．（2021·内蒙古包头市·中考真题）1884年，清政府在西北边疆设新疆省，取“故土新归”之意。“故土”正式归属中央政权的史实是
A．设置安西都护府 B．设置伊犁将军
C．设置北庭都元帅府 D．设置西域都护
27．（2021·吉林中考真题）下列文物中可作为研究秦朝历史第一手史料的是
A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱
C．开元通宝 D．纸币铜版拓片
28．（2021·广东中考真题）《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明
A．《赵正书》缺乏史料价值 B．出土文献更可信
C．《史记》仅仅是一家之言 D．秦始皇刚愎自用
29．（2021·黑龙江绥化市·中考真题）下列选项中，不属于东汉名医华佗的成就的是
A．能实施外科手术 B．发明“麻沸散”
C．创编“五禽戏” D．编写《本草纲目》
30．（2021·山东聊城市·中考真题）《汉书·食货志》载:“大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾亡所牟大利,则反本,而万物不得腾跃。”汉朝政府这样做旨在（ ）
A．统一铸币 B．盐铁官营 C．平抑物价 D．休养生息
31．（2021·山东聊城市·中考真题）《史记·李斯列传》载:“使秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸候者,使后无战攻之患。”这评价的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．皇帝制 D．世袭制
32．（2021·黑龙江齐齐哈尔市·中考真题）中医药是中华民族的瑰宝。在这次抗击新冠疫情中，中医药全程深度参与，取得了显著的疗效。在我国古代中医药方面取得重大成就，被誉为“医圣”的是
A．华佗 B．张仲景 C．王羲之 D．吴道子
33．（2021·广西百色市·中考真题）历代王朝的变革，都必须顺应时代需求。汉武帝用惊人的“智慧”开创了大一统局面，在其多种“智慧”中，思想上推崇的是
A．儒家思想 B．法家思想 C．道家思想 D．墨家思想
34．（2021·广西中考真题）汉文帝二年九月，诏日：“农，天下之大本也，民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”据此可知，汉文帝
A．加紧对农民控制 B．加重了农民的赋税和徭役
C．实施了严刑苛法 D．继续推行休养生息的政策
35．（2021·福建中考真题）下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施这一举措
A．改善了人民生活水平 B．提升商人的经济地位
C．提高了军队战斗能力 D．增强中央政府的财力
36．（2021·福建中考真题）秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道，全长约700千米，仅用两年半时间即修通。这主要得益于
A．人口数量的增长 B．铁制工具的出现
C．国家体制的作用 D．筑路技术的提高
37．（2021·河南中考真题）西汉前期，币制十分混乱，诸侯、达官、豪富多私造牟利，不同的货币同时流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样的情况，汉武帝采取的措施是
A．兴办太学 B．平抑物价 C．盐铁专卖 D．统一铸币
38．（2021·北京中考真题）某同学梳理北京历史沿革（如下表）。与这三个朝代相对应的制度是
西周 秦 元
属于燕国 分属广阳郡、渔阳郡等 隶属于中书省
A．分封制、行省制、郡县制
B．郡县制、行省制、分封制
C．行省制、分封制、郡县制
D．分封制、郡县制、行省制
39．（2021·北京中考真题）以下是中国古代一位历史人物年谱（部分）。对此解读正确的是
公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前 87年
即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵
A．该年谱用年号纪年
B．秦始皇开创了皇帝制度
C．该帝王在位35年
D．汉武帝巩固大一统王朝
40．（2021·海南中考真题）读下图，古代货币的发展变化
A．见延了古代商业的繁荣 B．佐证了抑商政重的合理
C．呈现了小农经济的瓦解 D．表明了古代贸易额减少
41．（2021·海南中考真题）下列三幅地图反映的历史发展趋势是
A．分封制度趋于完善 B．向大统国家发展
C．兼并成争连的不断 D．统一国家不断巩固
42．（2021·青海中考真题）人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。以下农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是（ ）
①黄巾起义 ②大泽乡起义 ③黄巢起义 ④李自成起义
A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．②④①③
43．（2021·青海中考真题）司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”，《资治通鉴》与《史记》则是他的史学名著。下列历史事件在两部著作中都有记载的是（ ）
A．武王伐纣 B．秦灭六国 C．安史之乱 D．陈桥兵变
44．（2021·广西梧州市·中考真题）我国历代王朝都非常重视对边疆地区的管辖。西汉政府在西北地区设置的管理机构是
A．西域都护 B．伊犁将军 C．北庭都护府 D．安西都护府
45．（2021·广西玉林市·中考真题）东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致
A．百家争鸣出现 B．东汉走向衰亡 C．民族政权并立 D．藩镇割据形成
46．（2021·江苏中考真题）今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵，传说就是因为董仲舒去世后葬在此地，一日汉武帝经过此地，为了表示对重仲舒的尊敬，特别下马步行，于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬，主要因为他主张
A．“推恩令” B．废除丞相制度
C．抑制豪强势力 D．“罢黜百家，独尊儒术”
47．（2021·山东临沂市·中考真题）司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”（人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！）他在遭受酷刑后，努力追求的“东西"是
A．仗义执言，策动大臣们上书为民请命 B．报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝
C．饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 D．发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著
48．（2021·山东临沂市·中考真题）2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是-趟满载而归的科学探索，也是-次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位“天外来客”名字中的“嫦娥”，据说本称妲娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝
A．增加赋税徭役 B．倡导勤俭治国
C．实施“推恩令” D．设置西域都护
49．（2021·浙江衢州市·中考真题）《史记》记载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是
A．统一铸造货币 B．建立刺史制度
C．发兵北击匈奴 D．颁布“推恩令”
50．（2021·湖南中考真题）早在两千多年前，秦朝对武陵山区已进行了有效管辖。能证明这一结论的考古发现是
A．彭头山遗址的发掘 B．长沙马王堆汉墓的发掘
C．城头山遗址的发掘 D．龙山里耶秦简出土
51．（2021·湖南长沙市·中考真题）杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是
A．秦始皇陵兵马俑 B．《资治通鉴》的记载
C．孟姜女哭长城的传说 D．电视剧《大秦帝国》
52．（2021年湖北省荆州市中考历史试题）汉武帝时期，西汉王朝进一步完善了秦王朝创造的监察制度，加强中央对地方的控制。这表现在
A．推行郡县制度 B．实行分封制度
C．建立刺史制度 D．创立科举制度
53．（2021·山西中考真题）东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婶，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
54．（2021·山东东营市·中考真题）两汉时期科技和文化成就突出。东汉时，宦官蔡伦的贡献是
A．改进造纸术 B．写成《伤寒杂病论》
C．发明“麻沸散” D．撰写《齐民要术》
55．（2021·湖北宜昌市·中考真题）中国历来有“易代修史”的传统，“二十五史”是中华文化的重要载体。居于“二十五史”之首史书的作者是
A．老子 B．孔子 C．司马迁 D．司马光
56．（2021·山东东营市·中考真题）“他是一位有雄才大略、富于进取精神的帝王，在我国历史上他第一次确立了儒家在国家思想文化领域的主导地位”他”是
A．汉武帝 B．汉高祖 C．隋文帝 D．明太祖
57．（2021年山东省潍坊市中考历史试题）观察漫画，它反映的历史信息是
A．首创县制，派员管理 B．学术繁荣，百家争鸣
C．实现统一，创新制度 D．名为推恩，实夺其权
58．（2021·湖南永州市·中考真题）东汉张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出J了巨大贡献。他的主要医学著作是
A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《千金方》 D．《本草纲目》
59．（2021·江苏扬州市·中考真题）东汉末年有一位名医著有《伤寒杂病论》一书，为中医药学的发展作出巨大贡献，被后人尊为“医圣”。他是
A．蔡伦 B．张仲景 C．华佗 D．李时珍
60．（2021·湖南怀化市·中考真题）“我们一起打疫苗，一起苗苗苗苗苗”，被网友们评为“深圳最有趣的打疫苗标语”。早在东汉末年，一位名医提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。他是
A．扁鹊 B．张仲景 C．孙思邈 D．李时珍
61．（2021·江西中考真题）秦开创的体制包含三大要素：君主“独制”，地方集权于中央，以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立
A．奠定了中国封建政治制度的基本格局 B．确立了儒学的主导地位
C．标志着专制主义中央集权发展到顶峰 D．导致阶级矛盾严重激化
62．（2021·浙江湖州市·中考真题）下图所示钱币,因铸造量大、影响广,被称为金属铸币双币,这两种钱币最早铸造于
A．秦国西汉 B．秦国东汉 C．秦朝西汉 D．秦朝东汉
【
63．（2021·云南中考真题）司马迁是西汉时期著名的史学家和文学家，他勤奋好学，饱读书籍，爱憎分明，记事公正，写下了不朽的历史巨著（ ）
A．《论语》 B．《史记》 C．《齐民要术》 D．《资治通鉴》
64．（2021·安徽中考真题）下图反映了西汉封国形势的变化，出现这一变化的主要原因是
A．刺史制度的确立 B．“推恩令”的实施 C．七国之乱的发生 D．休养生息政策的推行
65．（2021·四川泸州市·中考真题）以下是某位同学整理的部分历史学习笔记,这些措施
人物 措施
秦始皇 推行皇帝制、郡县制;统一文字、货币、度量衡;焚书坑儒;北击匈奴、修筑长城
汉武帝 实施“推恩令”;“罢黜百家,独尊儒术”;盐铁专卖;北击匈奴
A．推动了大一统格局的形成和巩固 B．有利于全行业公私合营高潮的出现
C．不利于儒家思想正统地位的确立 D．彻底消除了少数民族对中原的威胁
66．（2021·四川泸州市·中考真题）《史记〉和《资治通鉴)并列为中国史学的不朽巨著。下列历史事实,有可能同时被这两部著作记录的是
A．夏朝建立 B．北朝贾思勰撰写《齐民要术》
C．秦灭六国 D．明朝李时珍编写《本草纲目》
67．（2021·四川中考真题）“牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身，在许多中国文物中都能见到它的身影。下图这组与牛有关的文物反映出汉代（ ）
A．绘画技巧的成熟 B．盐铁官营的实施
C．经济重心的南移 D．农耕技术的发展
68．（2021·山东济宁市·中考真题）西汉时期，汉武帝为打破“今诸侯或连城数十，地方千里……强而合以逆京师”的困局，采取的措施是（ ）
A．颁布“推恩令” B．实行盐铁专卖
C．罢黜百家，独尊儒术 D．设置西域都护
69．（2021·山东济宁市·中考真题）西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字，该内容称颂的皇帝是（ ）
A．周武王 B．齐桓公 C．秦始皇 D．唐太宗
第II卷（非选择题）
二、填空题
70．（2021·黑龙江中考真题）根据提示写出相应的历史人物。
（1）东汉时期，改进造纸术的是________
（2）中国近代伟大的民主革命先行者是________
（3）被誉为“杂交水稻之父”的科学家是________
（4）把雅典奴隶制民主政治发展到高峰的人物是________
71．（2021·山东聊城市·中考真题）东汉时,宦官_________改进造纸术。11世纪中期,匠人_______发明活字印刷术。
①处是______（地名）；《明末农民起义形势图》中②处是______（地名）。
秦末农民起义形势图明末农民起义形势图
73．（2021·陕西中考真题）_____（人物）的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”。他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响：汉武帝接受_____（人物）“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
三、简答题
74．（2021·陕西中考真题）指出秦灭六国的原因。秦统一后是如何确立中央集权制度的？概括巩固统一的经济措施对社会发展的作用。
四、综合题
75．（2021·内蒙古中考真题）阅读下列材料，回答问题。
材料 汉高祖刘邦和他的许多文臣武将，绝大多数都是在反秦斗争中涌现出来的社会底层人物，即所谓“布衣”，汉初朝廷形成了后世称道的“布农将相之局”。汉高祖登基后，颁布了一系列诏令：让士兵复原还乡从事生产；把卖身作为奴隶的人恢复为平民；把田租的税率规定为十五税一。汉文帝（汉高祖第四子）即位后，废除了一些严刑峻法，如断残肢体的肉刑，减轻摇役，将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。汉景帝（汉文帝长子）在位时，将田租由十五税一减为三十税一，从此成为汉朝税率的定制。
——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
（1）材料中汉初统治者采取的这些措施统称为什么政策？这一政策导致哪一治世局面的出现？
（2）根据材料结合所学知识，分析概括汉初统治者推行这些政策的原因。（写出两点即可）
76．（2021·江苏盐城市·中考真题）稻香话丰年，农业系民生。阅读材料，回答问题。
材料一 距今10000年左右，我国长江中下游的先民开始栽培如图的农作物，……距今7000年的浙江余姚某遗址也发现了此作物大量谷壳的堆积。
——摘编于部编义务教育教科书《中国历史》七年级上册
材料二 文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。
——翦伯赞《中国史纲要》（上）
材料三 安史之乱后，黄河流域陷入长期藩镇割据混战中，此时的南方保持了相对稳定。北方人口大量南迁。南方兴修了大量的水利工程，水稻生产技术逐步提高，有力地推动了南方农业的发展，加速经济重心南移。
——齐涛《中国古代经济史》
材料四 明代《农政全书》记载上海等地出现了稻棉轮作制……这些都是很好的经验。
——曾勋、马成《农学历史》
请回答：
（1）据材料一，指出图中是何种农作物？结合所学知识，指出“某遗址”是哪一原始居民的生活区域？
（2）据材料二，概括文帝、景帝发展农业的措施。他们的统治局面历史上称为什么？
（3）据材料三，指出南方农业发展的原因。结合所学知识，指出我国古代经济重心南移最后完成的朝代。据材料四，指出明代江南地区水稻耕作技术提高的表现。
（4）综合上述材料并结合所学知识，请你为我国农业发展献计献策。
77．（2021·辽宁大连市·）中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力。某班欲以“文化·传承·发展”为主题创办手抄报，请你协助完成。
（汉字之源）
图1 刻有文字的甲骨 图2 统一文字
（1）图1中的文字记录了我国什么时期的历史？图2中颁行全国的通用文字是什么？
（思想之光）
材料 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——李定一《中华史纲》
（2）材料中孔子“自由讲学”的途径是什么？“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领城出现的什么局面？
（3）孔子创立的儒家学说历经传承与发展，在谁统治时期被确立为正统思想？
（文史之萃）
（4）信息卡1和信息卡2中的“他”分别指的是何人？信息卡1中的“他”撰写的史学巨著是什么？
78．（2021·黑龙江绥化市·中考真题）读图并结合所学知识回答：
丝绸之路主要路线图
（1）上图是古代著名的丝绸之路线路图。商人们从A处____（填写地名）出发，穿过河西走廊，经____到中亚、西亚，再到更远的____（填写大洲名称）。
（2）公元前60年，西汉朝廷设置________，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今________及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
79．（2021·贵州安顺市·中考真题） “大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是：以天下统一为大。
篇目一：制度讨论
材料 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之①”。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议日：“周文、武所封子弟同姓甚众，然後属疏远，相攻击如仇讎②”，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
（注释）
①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。
②雠（ch6u）：同“仇”。仇雠：仇敌。
③制：控制，制止。
（1）根据材料并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度，这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？
篇目二：史料说史
（2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？
篇目三：汉承秦制
秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
（3）结合所学知识将下表补充完整。
汉武帝巩固大一统
（4）综上所述，你认为巩固大一统的现实意义是什么？
80．（2021·广西中考真题）阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料秦统一以后，“元元黎民，得免于战国”，人民可以有一个比较安定的环境从事生产，秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础，这对我国历史的发展，有着巨大而深远的影响。汉武帝在各个方面采取了一系列行之有效的措施，巩固了大一统王朝，统一国家的特征得到完整体现。汉武帝把儒家忠君守礼的思想立为正统思想的核心，使之成为汉朝大一统政权的精神支柱，儒学也从此成为中国历代思想文化的主流。
——摘编自朱绍侯主编的《中国古代史》和《中国历史教师教学用书》七年级上册
根据材料并结合史实，评价秦始皇、汉武帝对我国统一多民族国家建立与发展的贡献。
81．（2021·江苏南京市·中考真题）阅读下列材料
材料一商代，国家的外部形式表现为方国联盟，是一个松散的联盟。西周，新封的诸侯多是王室至亲或功臣，分布在天下各地，代表周天子行使对地方的统治权，并通过宗法礼制，确定天子与诸侯的君臣关系，形成众星拱月的政治格局。
——《中国历史》
材料二东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期，国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡，复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，两汉进一步完善。……奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓……形成以“汉”命名的民族共同体。
——《简明中国历史读本》
请回答：
（1）“商”的建立者是谁？据材料一，商、西周时国家外部形式的特点分别是什么？
（2）据材料二，列举“国家形态"转折的表现，并结合商鞅变法的一项措施予以说明。
（3）对比材料一、二，归纳秦汉时期国家治理的新发展。
（4）综上所述，概括秦汉时期的历史地位。
82．（2021·湖南岳阳市·中考真题）中国传统文化博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。
材料一 人类要生存下去，就必须回到二十五个世纪以前，去汲取孔子的智慧。
---诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博土
材料二 新冠肺炎疫情暴发后，在没有特效药的情况下，中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古典医籍的经方基础上化裁而来。中医药积极参与全球抗疫，被多个国家借鉴和使用，成为疫情防控中国方案的一大亮点。习近平特别指出“中西医结合、中西药并用，是这次疫情防控的一大特点，也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。
----中国新闻网《医圣祠前观古今，习近平“把脉”中医药发展》2021年5月13日
材料三 中国古代最具历史意义的创造是四大发明，即造纸术、指南针、火药和印刷术。这是中国古代科学技术成就的突出标志，也是中国古代对世界文明所作的最重要贡献。正是在这个意义上，马克思把中国古代四大发明称为“资产阶级发展的必要前提”。
-----原中央党史研究室副主任李忠杰《马克思恩格斯怎样看待中国文明和中中国经济社会结构》
（1）材料一中，孔子“智慧”的核心思想是什么？在学习中，你可以借鉴他的哪教育智慧”？
（2）材料二中提到的《伤寒杂病论》的作者是谁？现在我们接种疫苗预防疾病，应用了他的哪一理论？根据材料，我们应如何传承中医药精华、守正创新？
（3）材料三中对人类文明的传播和发展作用不可估量、且最为悠久的是哪一项发明？结合上述材料，谈谈你的感想。
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