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外研版（三起）英语
五年级下册
WY 五年级下册
Module 9
Unit 2 Mum bought new T-shirts for you.
课前导入
What is he doing
He is playing football.
What is he doing
He is playing table tennis.
单词
borrow / b r / （动词）借入，借来
拓展：borrow…from… 意为“从……借……”。
对应词：lend 借出
例句：I want to borrow a book from the library.
我想从图书馆借一本书。
read /red/（动词） (read的过去式) 读
原形：read
短语：read a letter 读一封信 read books 读书
形近词：real 真实的 bread 面包
注意：read 的过去式和原形相同，但是读音不同。
例句：He read an interesting book last week. 上周他读了一本有趣的书。
at all 一点都
短语：not at all 一点也不
联想：in all 总共
after all 毕竟
例句：I didn’t enjoy it at all.
我一点也不喜欢它。
in / n/ （介词） 在（将来一段时间）之后
例句：We will meet in a week. 一周之后我们将会见面。
近义词：after
拓展：in 作为介词的其他用法
（1）（表示位置）在……里面；在；于；
（2）（表示方向）往……内，朝……方向；
（3）（表示状态）处于……之中, 在……情况下；
（4）（表示方式）用，以，按，乘，以……形式。
another / n (r)/（形容词） 另一个
例句：Would you like another cup of tea 你想要再来一杯茶吗？
用法：another 常用在单数可数名词前。
Could I have another piece of bread 我可以再吃一片面包吗？
辨析：another 指特定的某人或某物之外的“任何一个”，用于三者以上；the other 用于两者之间，指特定的某人或某物之外的“另一个”。
history / h stri/ （名词） 历史
短语：Chinese history 中国历史
family history 家史
school history 校史
例句：China is a country with a long history.
中国是一个有着悠久历史的国家。
ask /ɑ sk/ （动词） 问，询问
对应词：answer 回答
形近词：task 任务
现在分词：asking
第三人称单数：asks
过去式：asked
短语：ask questions 问问题
例句：May I ask a question 我可以问一个问题吗？
question / kwest n/ （名词） 问题
短语：ask a question 问一个问题
answer this question 回答这个问题
例句：Please answer my questions.
请回答我的问题。
forget /f get/ （动词） 忘，忘记
对应词：remember 记得
第三人称单数：forgets
过去式：forgot
短语：forget to do sth 忘记去做某事
例句：I’ll never forget them. 我将不会忘记他们。
bring /br /（动词） 带来，拿来
近义词：carry 携带
现在分词：bringing
第三人称单数：brings
过去式：brought
短语：bring…to… 把……带到……
例句：I’ll bring the book to you.
我将要把书带给你。
soon /su n/ （副词） 不久，很快
短语：soon after不久之后
as soon as possible 尽快
形近词：moon 月亮 noon 中午
例句：Your mother will come back soon.
你妈妈将会很快回来。
课文讲解
1. Listen and chant.
He borrowed some books.
And he read them all.
He bought some books.
But he didn’t read at all.
他借了一些书。
并且他读了所有的书。
他买了一些书。
但是他一点都没读。
课文讲解
2. Listen and read.
Dear Daming，
How are you We are going to see you in three weeks. Dad’s going to put another bed in my room. Mum bought new T-shirts for you. Dad read a book about Chinese history. He is going to ask you some questions. And we borrowed a bike for you.
Don’t forget to bring some CDs of Chinese songs. We can listen to them in the evening.
See you soon!
Simon
课文讲解
2. Listen and read.
亲爱的大明：
你好吗？我们打算三周后去见你。爸爸打算在我的房间再放一张床。妈妈给你买了新T恤衫。爸爸读了一本关于中国历史的书。他打算问你一些问题。而且我们给你借了一辆自行车。
别忘了带一些中国歌曲的光盘来。我们可以在晚上听歌。
再见！
西蒙
Grammar
Mum bought new T-shirts for you.妈妈给你买了新T恤衫。
固定句型：主语+bought+某物+for+某人.
用法：此句型用来表示“为某人买了某物”。bought是buy（买）的过去式，后面接买的东西。for为介词，后面接某人。
例句：I bought a new bike for my daughter.
我给我的女儿买了一辆新自行车。
知识拓展：“为某人买了某物”也可以用句型“主语+bought+某人+某物.”来表达，句型中的“某人”如果是人称代词，要用宾格形式。
I bought her a doll. 我给她买了一个玩具娃娃。
返回课文
Grammar
Dad read a book about Chinese history.
爸爸读了一本关于中国历史的书。
固定句型：主语+动词的过去式+其他.
用法：此句型用来表示“某人做过了某事”。
例句：She watched TV last night. 她昨晚看电视了。
返回课文
Grammar
Don’t forget to bring some CDs of Chinese songs.
别忘了带一些中国歌曲的光盘来。
固定句型：Don't+动词原形十其他, please.
用法：此句型是祈使句的否定句，意为“请不要……”。
例句：Don’t speak loudly, please. 请不要大声讲话。
返回课文
课文讲解
3. Look and write.
He played football yesterday.
Yesterday
课文讲解
3. Look and write.
Now
He is playing table tennis now.
课文讲解
3. Look and write.
Tomorrow
He will/is going to go swimming tomorrow.
课文讲解
4. Listen and say.
qu sh th
th
queen she this
thank
quarter English with
mouth
课文讲解
5. Listen and say. Then sing.
POSTMAN, POSTMAN
Postman, postman, is there a letter for me
Sorry, there isn’t one. There are three!
One from England, one from Spain,
One from Australia, a long way away.
邮递员，邮递员
邮递员，邮递员，有给我的信吗？
对不起，没有一封。有三封！
一封来自英国，一封来自西班牙，
一封来自澳大利亚，一个很远的地方。
课文讲解
6. Say and guess.
A: I’ve got a letter from a friend. He saw the London Eye.
B: Is the letter from the UK
A: Yes, it is.
A：我收到了一封来自朋友的信。他看了伦敦眼。
B：这封信是来自英国的吗？
A：是的，它是。
课文讲解
7. Read and do.
Read Lily’s story and help her write a letter to her cousin Mary. 读一读莉莉的故事并帮助她给她的表妹玛丽写一封信。
Lily went to Hong Kong with her parents in July.
莉莉在七月份和她的父母去了香港。
She visited Disneyland.
她参观了迪斯尼乐园。
She ate hamburgers and chips. She liked them.
她吃了汉堡包和炸薯条。她喜欢它们。
She had a good time.
她度过了快乐的时光。
Dear Mary,
I went to…
Love,
Lily
亲爱的玛丽：
我去了……
爱你的，
莉莉
Exercise
一、按要求写出下列单词的相应形式。
1. question（复数形式）
2. buy （过去式）
3. take（过去式）
4. English（国家名）
5. read（过去式）
6. Simon（名词所有格形式）
read
bought
took
England
questions
Simon’s
Exercise
二、用括号中所给动词的适当形式填空，补全句子。
1. We can （listen）to music in the morning.
2. Don’t forget （bring）me a book.
3. I （buy）some flowers yesterday.
4. Look! He （make）a cake.
5. They （play）basketball now.
listen
to bring
bought
is making
are playing
Homework
1. 熟读今天学过的单词。
2. 给你的朋友写一封信。
