(共26张PPT)
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外研版（三起）英语
五年级下册
WY 五年级下册
Module 10
Unit 2 I’m in New York now.
单词
pet /pet/（名词）宠物
复数：pets
用法：pet 意为“宠物，宠儿”，可指供玩赏的动物、宠物，也可指某人特别关心的事物。
短语：have/keep pets 饲养宠物
形近词：bet 打赌 let 让
例句：My daughter keeps a rabbit as her pet.
我的女儿养了一只兔子当作她的宠物。
speak /spi k/ （动词） 说，讲
短语：speak Chinese 说汉语
speak to… 和……讲话
speak for… 为……讲话
speak about=talk about 谈论
用法：speak是“讲，说”的意思，后面接语言表示说某种语言。
例句：Can you speak English 你会说英语吗？
building / b ld /（名词） 建筑物
短语：office building 办公大楼
例句：Our classroom is in a tall beautiful building.
我们的教室在一所漂亮的高楼里。
American / mer k n/ （形容词/名词） 美国的；美国人的；美国人
复数：Americans
短语：an American 一个美国人
American English 美式英语
例句：The Americans invented the airplane. 美国人发明了飞机。
find out 发现，弄清
短语：find out about… 发现关于……
辨析：find 和find out
find 是一般的找，强调过程，但不一定能找到；find out 表示经过努力后找出来了，强调结果。
例句：You can look at the book and find out the answers.你可以看书找出答案。
more /m (r)/（形容词） 更多的（量），较多的（量）
原级：many much
短语：become more beautiful 变得更漂亮
例句：She has more stamps than me. 她比我有更多的邮票。
课文讲解
1. Look, listen and say.
Boy 1: This is my new pet. It speaks English.
Parrot: Hello! Hello!
Parrot: Nihao! Nihao!
Boy 2: Wow! It speaks Chinese too.
男孩1：这是我的新宠物。它说英语。
鹦鹉：你好！你好！
鹦鹉：你好！你好！
男孩2：哇！它也说汉语。
2. Listen and read.
Dear Mum and Dad，
I’m in New York now. I arrived here yesterday. I’m very happy. Grandma and Cousin Simon met me at the airport. We took a yellow taxi to their home.
New York is very beautiful. There are lots of tall buildings, cars and people.
Grandma made Chinese food for me. But I want to try American food. I want to find out more about the US. I will write again soon.
Love,
Daming
亲爱的爸爸妈妈：
我现在在纽约。我昨天到达这里的。我非常高兴。祖母和表兄西蒙在机场接的我。我们乘了一辆黄色的出租车回他们家。
纽约非常漂亮。有很多高楼、小汽车和人。
祖母给我做了中餐。但是我想试一试美式食物。我想找出更多关于美国(的事情)。不久我将会再写信。
爱你们的，
大明
Grammar
I arrived here yesterday. 我昨天到达这里的。
用法：arrive是不及物动词，意为“到达”，后边要接介词 at 或 in，再和表示地点的名词连用。arrive at 后面常接较小的地点，如镇、家、站等；arrive in 后面常接较大的地点，如国家、大都市等。
例句：My sister arrived in Beijing last Sunday. 我姐姐上个星期天到达了北京。
We arrived at the zoo at eight o?clock in the morning. 我们在早上八点到达了动物园。
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Grammar
Grandma and Cousin Simon met me at the airport. 祖母和表兄西蒙在机场接的我。
用法：“at+场所名词”意为“在某个场所”，如 at the station（在车站），at the library（在图书馆），at the department store（在百货商店）。
例句：Who met Daming at the airport 谁在机场接的大明？
知识拓展：at 后还可以接具体几点钟。
at seven o’clock 在七点钟
at half past four 在四点半
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Grammar
There are lots of tall buildings, cars and people. 有很多高楼、小汽车和人。
用法：在 there be 结构中，谓语动词的单复数取决于 be 动词后面的名词，后接可数名词的单数或不可数名词时，谓语动词用单数；后接复数名词时，谓语动词用复数。
例句：There are some books on the desk. 桌子上有一些书。
There is a book on the desk.桌子上有一本书。
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Grammar
Grandma made Chinese food for me. 祖母给我做了中餐。
固定句型：主语+made+某物+for+某人.
用法：此句型用来表示为某人做了某物。made 是动词 make 的过去式，意为“做；制作”。for是介词，意为“为；给”，后面通常接某人。
例句：My parents made noodles for me on my birthday.
在我生日的时候，我的父母为我做了面条。
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课文讲解
3. Now answer the question.
1. Where is Daming now 大明现在在哪里？
He is in New York now.
2. When did Daming arrive there 大明什么时候到那里的？
He arrived there yesterday.
3. Who met Daming at the airport 谁在机场接的大明？
His grandma and his cousin Simon met him at the airport.
4. What food did Grandma make for Daming 祖母给大明做了什么食物？
His grandma made Chinese food for him.
Grammar
When did Daming arrive there 大明什么时候到那里的？
固定句型：When did+主语+动词原形+其他？
用法：此句型用来询问某人什么时候做了某事。when 是特殊疑问词，意为“在什么时候”，放在句首引导特殊疑问句，用来询问时间。did 是助动词，没有实际意义，用在一般过去时中，没有人称和数的变化。
例句：When did you come back from Shanghai
你什么时候从上海回来的？
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课文讲解
4. Listen and say.
wh wh
wr
who when
write
whose what
wrong
课文讲解
5. Listen and say. Then sing.
IT’S A BIG EXCITING WORLD
I’m in the sky. I’m flying high. It’s a big exciting world. There’s new food to eat, new people to meet. It’s a big exciting world. I will travel by plane, again and again. It’s a big exciting world.
这是一个令人兴奋的大世界
我在天空。我正在高高地飞翔。这是一个令人兴奋的大世界。有新食物吃，有新人见。这是一个令人兴奋的大世界。我将会乘飞机旅行，一次又一次。这是一个令人兴奋的大世界。
课文讲解
6. Follow and say.
Boy 1: We’re going to have a party. I’m going to sing a song.
Girl: We’re going to have a party. He’s going to sing a song. I’m going to play a game.
Boy 2: We’re going to have a party. He’s going to sing a song. She’s going to play a game. I…
男孩 1：我们打算举办一个聚会。我打算唱一首歌。
女孩：我们打算举办一个聚会。他打算唱一首歌。我打算做一个游戏。
男孩 2：我们打算举办一个聚会。他打算唱一首歌。她打算做个游戏。我……
Exercise
一、选出每组中不同类的单词。
（ A ）1. A. speak B. arrived C. met
（ C ）2. A. where B. when C. watch
（ A ）3. A. going B. taxi C. bus
（ B ）4. A. airport B. funny C. passport
（ A ）5. A. pet B. English C. Chinese
Exercise
二、单项选择。
（ A ）1. We are going to have a party. I am going to a song.
A. sing B. sings C. sang
（ B ）2. I'm to the zoo this Saturday.
A. go B. going C. went
Exercise
（ C ）3. There some funny animals at the zoo.
A. am B. is C. are
（ C ）4. I want to out more the US.
A. find; with B. finding; at C. find; about
（ B ）5. This is my new pet. It English.
A. speak B. speaks C. spoke
Homework
1. 朗读P59活动二的课文。
2. 背诵第十模块的单词。
3. 制定并写出你的周末旅行计划。
