人教版七年级 体育与健康 第三章 足球脚内侧踢球 教案（表格式）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级 体育与健康 第三章 足球脚内侧踢球 教案（表格式） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 82.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 体育与健康 | ||
| 更新时间 | 2022-01-05 12:34:23 | ||
图片预览
文档简介
足球脚内侧踢球
教材内容 脚内侧踢球
教学目标 一．参与目标：提高学生对体育运动的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念。 二．技能目标：通过各种形式的练习，使学生基本掌握脚内侧踢球技术。三．身体目标：通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。四．情感目标：通过各种形式的练习，培养学生创新合作精神，团队合作精神，集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心，增强竞争意识。五．社会适应目标：增强学生安全责任意识，合作互助，共同提高。
课的部分 时间 教学内容 次数 组织教法与要求
开始部分 1分钟 集合、体委整队报告人数；师生问好；教师宣布教学内容和要求；检查服装安排见习生。 要求： 1．快、静、齐； 2．精神饱满； 3．见习生随班见习。队列组织如下图：
准备部分 7分钟 足球操：①头部运动；②体转运动；③下肢运动；④踝、腕关节运动。 4*8 1、徒手操要求：（1）动作整齐到位；（2）态度认真，足球操队形如下：
基本部分 29分钟 熟悉球性练习A：两人一球，一人脚踩球、一人做原地踢球，感受球的部位和脚的发力点。B：两人一球，进行上步练球。C：两人一球，跑动中上步踢球。D：两人一球进行对踢练球。 组织教法：
基本部分 29分钟 二、足球脚内侧传接球动作方法：支撑脚站在球的侧面约<15CM>处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）球后身体跟随移动，髋关节向前送。重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。三、小游戏：攻门小比赛男女同学分为四组，每组派名同学守门，其余同学依次进行攻门，进球多者为胜利，进行两次游戏。教法：教师用口令指挥全班学生分为四组（队形如右图）教师巡回指导，调动学生积极性。 1、教师示范讲解2、学生练习（1）脚内侧踢球徒手模仿练习（2）脚内侧轻踢“定位球”练习（3）原地两人脚内侧踢球（4）对面脚内侧踢球（5）连续两人脚内侧踢球或对面用脚内侧踢球3、教师巡回指导要求：游戏队形
结束部分 3分钟 1、集合，放松活动；2、讲评：主要针对课堂纪律和练习情况进行评价；3、下课，师生再见；4、归还器材。 集合队形如下：
教学器材 足球40个 平均心率 125-150次／分 练习密度 30％—35％
教材内容 脚内侧踢球
教学目标 一．参与目标：提高学生对体育运动的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念。 二．技能目标：通过各种形式的练习，使学生基本掌握脚内侧踢球技术。三．身体目标：通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。四．情感目标：通过各种形式的练习，培养学生创新合作精神，团队合作精神，集体主义荣誉精神。增强学生的自尊心和自信心，增强竞争意识。五．社会适应目标：增强学生安全责任意识，合作互助，共同提高。
课的部分 时间 教学内容 次数 组织教法与要求
开始部分 1分钟 集合、体委整队报告人数；师生问好；教师宣布教学内容和要求；检查服装安排见习生。 要求： 1．快、静、齐； 2．精神饱满； 3．见习生随班见习。队列组织如下图：
准备部分 7分钟 足球操：①头部运动；②体转运动；③下肢运动；④踝、腕关节运动。 4*8 1、徒手操要求：（1）动作整齐到位；（2）态度认真，足球操队形如下：
基本部分 29分钟 熟悉球性练习A：两人一球，一人脚踩球、一人做原地踢球，感受球的部位和脚的发力点。B：两人一球，进行上步练球。C：两人一球，跑动中上步踢球。D：两人一球进行对踢练球。 组织教法：
基本部分 29分钟 二、足球脚内侧传接球动作方法：支撑脚站在球的侧面约<15CM>处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动，触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直，脚底与地面平行，踝关节紧张使脚型固定，触（击）球后身体跟随移动，髋关节向前送。重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力。难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。三、小游戏：攻门小比赛男女同学分为四组，每组派名同学守门，其余同学依次进行攻门，进球多者为胜利，进行两次游戏。教法：教师用口令指挥全班学生分为四组（队形如右图）教师巡回指导，调动学生积极性。 1、教师示范讲解2、学生练习（1）脚内侧踢球徒手模仿练习（2）脚内侧轻踢“定位球”练习（3）原地两人脚内侧踢球（4）对面脚内侧踢球（5）连续两人脚内侧踢球或对面用脚内侧踢球3、教师巡回指导要求：游戏队形
结束部分 3分钟 1、集合，放松活动；2、讲评：主要针对课堂纪律和练习情况进行评价；3、下课，师生再见；4、归还器材。 集合队形如下：
教学器材 足球40个 平均心率 125-150次／分 练习密度 30％—35％