第4章 电路探秘 单元复习卷(含答案)

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名称 第4章 电路探秘 单元复习卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-01-05 00:00:00

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2021浙教版八年级上册科学第四单元复习卷
一、选择题
1.将纸巾摩擦过的轻质吸管放在绝缘支架上,用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的一端,发现吸管这端远离橡胶棒。下列判断正确的是( )
A .摩擦过的吸管一定不带电 B .摩擦过的吸管一定带负电
C .摩擦过的吸管失去电子 D .摩擦过的纸巾得到电子
2.下列说法正确的是( )
A .同种电荷互相吸引 B .电流表可以直接连在电源两极上
C .长度相同的两根铝线,粗的比细的电阻大 D .电路中有电流,电路两端就一定有电压
3.如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流或电压。为使L1与L2串联,以下做法正确的是( )
A .a为电流表,b为电压表,c为电流表 B .a为电压表,b为电压表,c为电流表
C .a为电流表,b为电流表,c为电压表 D .a为电压表,b为电流表,c为电流表
4.小明设计了一个简易拉力测量仪,将电表改装成拉力测量仪的表盘,可以直接读出拉力大小。要求拉力增大时,电表示数均匀增大。忽略弹簀电阻,下列电路中符合设计要求的是( )
5.在探究“导体的电阻大小与横截面积有什么关系”的实验中,请你根据表中所提供的信息选出合适的金属丝( )
金属丝代号 材料 长度L(m) 横截面积S(mm2)
① 镍铬合金 1.80 1.0
② 镍铬合金 0.90 1.0
③ 镍铬合金 0.45 1.0
④ 镍铬合金 0.90 2.0
⑤ 镍铬合金 0.90 0.5
⑥ 锰铜合金 0.90 0.5
⑦ 镍铬合金 3.60 0.5
A .①②③ B .⑤⑥⑦ C .②④⑤ D .①④⑦
6.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。则下列说法正确的是(  )
A .开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→d
B .开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流
C .开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联
D .闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光
7.如图甲所示,将一电源和一未知电阻Rx 串联后置于箱内,只将A、B两个接线柱留在外面。为了测出Rx 和电源电压的值.在箱外接人一段电路加以测试。其中RO 为阻值已知的定值电阻,设电源电压不变。图乙设计中能达到目的的只有 ( )
A .①③ B .①③④ C .①④ D .②③④
8.如右图所示,电压表示数为6V,电流表示数为0.2A,若图中虚框内有两只电阻,其中一只电阻R1=10Ω,则另一只电阻R2的阻值及其与Rl的连接方式,下列说法中正确的是( )
A .R2=10Ω与R1串联 B .R2=20Ω与R1并联 C .R2=20Ω与Rl串联 D .R2=10Ω与R1并联
9.小华设计了如图所示的输液提示器,在护士站能够观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时( )
A .电压表示数减小,灯泡亮度变暗 B .电压表示数减小,灯泡亮度变亮
C .电压表示数增大,灯泡亮度变暗 D .电压表示数增大,灯泡亮度变亮
10.如图甲所示是电阻A和B的I-U图像,乙、丙是它们的部分电路连接示意图,下列说法错误的是( )
A .当电阻B两端的电压为2.5伏时,它的阻值和A的阻值相等
B .图乙中,当电压U为3伏时,B的电阻为5欧
C .图丙中,当电压U为2伏时,干路总电流为0.6安
D .图丙中,在电压U从0增大到2.5伏的过程中,通过A、B两电阻的电流之差先变大后变小
11.如图甲所示,电源电压不变,小灯泡L允许通过的最大电流为0.6A,滑动变阻器R的最大阻值.为50Ω,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~15V”。闭合开关S,在保证电路安全的前提下,最大范围调节滑动变阻器的滑片P,分别绘制了电流表示数与电压表示数、电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图象,如图乙、丙所示。则下列说法中正确的是( )
A .电源电压为16V
B .当电流表示数为0.25A时,滑动变阻器连入电路的阻值为45Ω
C .若滑动变阻器连入电路的阻值变小,则电压表V与电流表A示数之比变小
D .若将电压表量程换为0~3V,滑动变阻器允许连入电路的阻值范围为18Ω ~ 50Ω
二、填空题
12.“吹泡泡”新玩法:①制备一定量的泡泡液;②将一张锡箔纸卷起并包住一根中空玻璃管;③用条状气球与一块毛皮摩擦后接触锡箔纸;④通过玻璃管吹出一个泡泡00000(锡箔纸使泡泡与气球带同种电荷),并在下方用气球“接住”泡泡,使其能悬浮在空中,且通过气球可以控制泡泡的升降,如图所示。
(1) 实验中用到的下列物体中,属于导体的是
A .锡箔纸B .玻璃管C .气球D .毛皮
(2) 气球与毛皮摩擦后,它们带
A .等量同种电荷B .等量异种电荷C .不等量同种电荷D .不等量异种电荷
13.小杨同学要把矿泉水放在冰箱冷藏室中冷凉,激发了他对冰箱的研究兴趣。打开冰箱冷藏室的门,里面的灯就亮了,此时制冷压缩机的电动机并没有工作,那么压缩机的电动机靠什么控制呢 他查了资料。知道是靠温控开关控制的于是他画出了电冰箱的部分电路如图所示。图中L是电冰箱内的照明灯,M是压缩机用的电动机。开关S1、S2都闭合时,L与M的连接方式是 联的。S1、S2中属于温控开关的是 。
14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,发现三个电表中有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障,其它元件均完好。
①电路中一定有示数的电表 表;
②接着移动变阻器R2的滑片P,发现三个电表的示数均不发生改变,则故障是 。
15.如图所示的电路,已知电流表的量程为0~0.6A.电压表的量程为0~3V,定值电阻R1阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,电源电压为6V,闭合开关S,移动滑动变阻器滑片时,保证各元件不被烧坏。请回答:
(1) 电路中电压表的最小示数是 V。
滑动变阻器滑片移动过程中,先达到最大量程的电表是 。
16.如图所示电路,电源电压不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移,此时电压表与电流表的比值将 选填(“变大”“变小”或“不变”)。当滑片P移至某一位置时,读出电流表的示数为0.4A;然后再次移动滑片P至另一位置,读出电流表的示数为0.3A,电压表示数为1.5V,前后两次滑动变阻器的阻值之比为2:3,则电源电压为 V.
17.在如图甲所示的电路中,电阻R的阻值为8欧姆,灯泡L标有“6V 0.5A”的字样,通过灯泡的电流与灯泡两端的电压关系如图乙所示。在a、b间接入电源,为保证通过电阻R的最大电流不超过0.5安且灯泡L不损坏,则允许接入的最大电源电压为 伏,闭合开关S,此时通过电流表A1的电流为 安。
18.如图所示的四个电路中,R1、R2的电阻分别为5欧姆、10欧姆,A、B、C为3个接线柱,电源电压恒为9V。
(1) 图①中,把两只电流表分别接在A与B、A与C之间,则此时通过R1、R2的电流之比为 ;
(2) 把电压表接在A、B之间,把电流表接在A、C之间,则电压表示数3伏的图是 。
三、实验探究题
19.(宁波)小科利用仅有的一个规格为“10Ω1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”,该变阻器的电阻丝上有一处断点。实验电路如图所示,电源电压恒为3V。实验步骤如下:
①用4Ω的定值电阻进行实验,连接电路。
②闭合开关,调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压为2V,读出电流表的示数并记录。断开开关,把滑片P移到A端。
③依次用阻值为6Ω、8Ω和10Ω的定值电阻替换原来的电阻,重复步骤②。
(1) 小科设计上述实验步骤,是要研究通过导体的电流与 之间的关系。
(2) 小科发现,滑片P向右移动过程中,每次实验开始时电压表都没有示数,移到某一点(该点记为C)时突然有了示数。但在完成8Ω电阻的实验后,再做10Ω电阻的实验时,当电压表有示数后,示数一直大于2V。分析可得,电阻丝BC的阻值RBC的范围是 。
(3) 为了完成10Ω电阻实验,将滑片P移到C点,只要在原来电路的接线柱上再接上一根导线,就能继续完成实验。请你在答题卷的图中用笔画线补上这根导线。
20.(温州)在研究“电流与电压的关系”时,小明连接了如图甲的电路,电源电压U为3伏。
(1) 闭合开关后,小明发现电流表指针如图乙,出现这种现象的原因是 。
(2) 改正错误操作后,小明分别将电阻R0为5欧、10欧和20欧的定值电阻接入电路,测得电阻R0的电压U0和电流I0数据,如表一所示。小明想进一步研究“电阻R0的电流变化量大小△I0与电压变化量大小△U0的关系”,根据数据计算出部分电压变化量大小△U0和相应的电流变化量大小△I0 , 如表二所示,则表二中的a为 。
表一
组别 第1组 第2组 第3组
R0(欧) 5 10 20
U0(伏) 1.0 2.2 2.5 1.2 1.8 2.4 1.6 2.4 2.8
I0(安) 0.20 0.44 0.50 0.12 0.18 0.24 0.08 0.12 0.14
表二
组别 △U0(伏) △I0(安)
第1组 1.5 a
第2组 0.6 0.06
第3组 0.8 0.04
(3) 小明发现,滑动变阻器电压变化量大小△UR与电流变化量大小△IR的比值,总是等于定值电阻R0的阻值,请结合上表数据和所学电学知识解释此规律。 。
21.小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。
(1) 如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉)。
(2) 连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有表有示数(选填“电流”或“电压”)。
(3) 为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 V不变。
(4) 小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为 Ω的定值电阻。
四、解答题
22.在综合实践活动中,为了防止某器械所受压力过大,科技小组设计了一个由压敏电阻控制的报警电路,如图所示,电源电压恒为15V,报警器(电阻不计)通过的电流达到或超过10mA会报警,超过25 mA会损坏。其阻值随压力F的变化规律如下表所示。
压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 …
电阻RX/Ω 500 480 460 440 420 400 380 …
(1) 当压敏电阻不受压力时,滑动变阻器能否移到最小阻值端?
(2) 当压敏电阻Rx所受压力达到250N时,报警电路就实现报警功能,则此时滑动变阻器的接入阻值是多少?
(3) 现要提高该器械其所受的最大压力,则该电路应做如何调整?
24.如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,R1=20Ω,滑动变阻器R2的规格为“100Ω 1A”。
(1) 闭合开关S1,断开开关S2、S3,电流表示数为0.4A,求电源电压;
(2) 闭合开关S3,断开开关S1、S2,滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为4V,求R3的阻值;
(3) 闭合开关S1、S2和S3,在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器R2的阻值取值范围。
25.如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动,电源电压保持不变。闭合开关S,当水流速度为v0时探头刚好处于图示位置静止,随着水流速度的改变,探头会发生上下浮动,电压表的示数也会发生相应的变化。试判断电压表示数随水流变化的具体情况并解释原因。
2021浙教版八年级上册科学第四单元复习卷 答案
一、选择题
1.B 2.D 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B 11.D
二、填空题
12.(1)A(2)B
13.并 S1
14. V R1断路
15.(1) 1 (2)电压表
16. 变大 6
17.4 0.9
18.(1)2:1 (2)③
三、实验探究题
19.(1) 电阻
(2) 4Ω≤RBC<5Ω
(3) 略
20.(1)电流表正负接线柱接反
(2)0.3
(3) 根据串联电路电压特点U=U0+UR,得ΔUR=ΔU0;根据串联电路电流特点IR=I0,得
ΔIR=ΔI0。所以ΔUR与ΔIR的比值等于ΔU0与ΔI0的比值。据表二数据可知,ΔU0与ΔI0的比值等于R0,则ΔUR与ΔIR的比值等于R0。
21.(1) 略(2) 电压(3) 1.5V(4) 20 10
四、解答题
22.(1) 不能 (2) 1100Ω (3) 串联电阻
24.(1)8V(2) 50Ω(3) 40-100Ω
25.