课件22张PPT。快乐宫一目录 1.给下面的字加部首组成另外一个字,看谁组的多。
2.照样子,写词语。3.整理句子。
4.阅读短文,完成练习。
5.语言实践活动。
6.熟记名言。
一给下面的字加部首组成另外一个字,看谁组的多。成( )( )( )
肖( )( )( )
莫( )( )( )
列( )( )( )一给下面的字加部首组成另外一个字,看谁组的多。成( 诚 )(城 )( 盛 )
肖( 消 )(宵 )( 霄 )
莫( 摸 )(模 )( 漠 )
列( 咧 )(裂 )( 烈 )
一给下面的字加部首组成另外一个字,看谁组的多。成( 诚 )(城 )( 盛 ) ( 铖 )( 晟 )
肖( 消 )(宵 )( 霄 ) ( 销 )( 削 )
莫( 摸 )(模 )( 漠 ) ( 寞 )( 膜 )
列( 咧 )(裂 )( 烈 ) ( 冽 )( 例 )
返回二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白( )
甜( )
笑( )
水( )
亮( )
冷( )
二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花)
甜( )
笑( )
水( )
亮( )
冷( )
二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花)
甜(甜滋滋)
笑( )
水( )
亮( )
冷( )
二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花)
甜(甜滋滋)
笑(笑嘻嘻)
水( )
亮( )
冷( )
二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花)
甜(甜滋滋)
笑(笑嘻嘻)
水( )
亮( )
冷( )
二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花)
甜(甜滋滋)
笑(笑嘻嘻)
水(水淋淋)
亮( )
冷( )
二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花)
甜(甜滋滋)
笑(笑嘻嘻)
水(水淋淋)
亮(亮堂堂)
冷( )
二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花)
甜(甜滋滋)
笑(笑嘻嘻)
水(水淋淋)
亮(亮堂堂)
冷(冷冰冰)二、照样子,写词语。例:圆(圆溜溜)
白(白花花) (白乎乎) 甜(甜滋滋) (甜蜜蜜)
笑(笑嘻嘻) (笑咪咪)
水(水淋淋) (水汪汪)
亮(亮堂堂) (亮晶晶)
冷(冷冰冰) (冷呼呼)返回三、整理句子。1.想办法 大象 小兔 救下 虎口里 从
改:
2.住着 森林里 小猴子 可爱的 一群
改:
3.老师 要做 诚实的 我们 孩子 教育
改:三、整理句子。1.想办法 大象 小兔 救下 虎口里 从
改:大象想办法从虎口里救下小兔子。
2.住着 森林里 小猴子 可爱的 一群
改:
3.老师 要做 诚实的 我们 孩子 教育
改:三、整理句子。1.想办法 大象 小兔 救下 虎口里 从
改:大象想办法从虎口里救下小兔子。
2.住着 森林里 小猴子 可爱的 一群
改:森林里住着一群可爱的小猴子。
3.老师 要做 诚实的 我们 孩子 教育
改:三、整理句子。1.想办法 大象 小兔 救下 虎口里 从
改:大象想办法从虎口里救下小兔子。
2.住着 森林里 小猴子 可爱的 一群
改:森林里住着一群可爱的小猴子。
3.老师 要做 诚实的 我们 孩子 教育
改:老师教育我们要做诚实的孩子。
返回四.阅读短文,完成练习。我爱小草 小草 报春的使者 可爱的小草
娇艳多姿 柔美多彩 桃红柳绿 万紫千红
狂风暴雨 拦【lan】腰折断 粉身碎骨 绿油油 软绵绵 倔强【jiang】
四.阅读短文,完成练习。我爱小草 小草 报春的使者 可爱的小草
娇艳多姿 柔美多彩 桃红柳绿 万紫千红
狂风暴雨 拦腰折断 粉身碎骨 绿油油 软绵绵 倔强【jian】
返回五.语言实践活动。 绝 句
唐·杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
游园不值
宋· 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
春晓
唐 ·孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
咏 柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
惠崇春江晓景
宋·苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
返回六.熟记名言。时间每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留下一片悔恨。 ——鲁迅
完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
(爱惜时间)返回