初中体育2021-2022学年《排球双手正面垫球》教学设计（表格式）

《排球-双手正面垫球》教学设计
授课班级：七年级（2） 人数： 46 人 授课教师：王怀栋
教学内容 排球双手垫球 场地器材 排球场一块、排球13个
学习目标 教学目标：1.知识与技能目标：50-65%的学生学会双手正面垫球，主动参与锻炼，掌握双手正面垫球的技术和方法。2.过程与方法目标：学生学会正面垫球的方法，发展学生的力量，灵敏，协调等身体素质。3.情感态度与价值观目标：在排球教学过程中，学生学会克服困难，与他人密切合作的良好品质及团结协作的能力。4.心理健康和社会适应：学生学会与他人合作的良好及团结协作的能力，愿意积极的参与体育锻炼。
重点难点 重点：垫球部位的控制，即叉、夹、提、压和送等技术的掌握。 难点：垫球时的姿势，击球的力度 、身体与手臂动作的连贯性和协调性。
课的结构 学习内容 师生活动 组织形式与要求 时 间
准备部分 一、课堂常规1.集合整队;2.师生问好3.宣布本课的教学任务，提出要求，注意安全防范。4.安排见习生 二、热身活动1.慢跑围成一个圈慢跑（1圈）2.热身活动(1)肩部运动 4×8 (2)扩胸运动 4×8(3)体转运动 4×8 (4)俯背运动 4×8(5)弓步压腿 4×8四肢各关节活动，活动手腕和脚踝。 体育委员整队集合,报告出勤. 学生在跑得过程中注意拉开前后距离 队形
要求:快齐静,精神饱满队形： 热身操队形

要求：1、动作认真、到位2、听教师统一口令 2‘ 8‘
基本部分 一、步伐介绍：1.前跨步，后撤步，侧滑步和交叉步2.学生徒手练习。二、介绍排球双手垫球技术动作。 (1)教师讲解示范：双手正面垫球：两脚前后开立，双手成叠掌式，击球部位位于腹前一臂距离处，击球点为手腕上10厘米处。击球时，重心放在前腿上，两臂加紧，蹬腿，提肩，压腕。(2)学生练习：1.徒手无球模仿练习：学生成体操队形散开做徒手无球模仿练习。2.击固定球练习：学生两人一组一人拿球，将球放在腹部前20公分处，另一人做原地固定球练习。 3、自垫练习：学生一人一球做自垫练习，垫球时把球垫到自己头顶上方。每生5次4、两人抛垫练习：两个学生一组，距离2米左右。一人拿球抛给另一名同学做垫球练习每人5次。学生展示。 教师通过语言引导及示范，学生积极参与。 教师讲解演示动作，语言引导学生发现问题学生观察教师动作，听教师讲解动作要领、认真思考 教师讲解演示练习、及时纠正练习中的错误动作。学生认真练习，体会动作要领，不断学习，不断进步。教师给予赞扬、鼓励学生间相互学习 队形 要求：认真观察，积极思考 队形： 要求：认真听、仔细看、动脑想
28‘
结束部分 1. 整队集合2. 放松练习3. 综合评价4.宣布下课，师生再见 1.体育委员整队集合2.教师语言引导，学生在教师引导下做放松练习。 组织： 7‘
运动预测 学生能在教师指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。 平均心率练习密度 90-120次/分42﹪
课后反思