2021年粤教版小学科学三年级上册期末综合质量检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021年粤教版小学科学三年级上册期末综合质量检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 156.5KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-05 14:24:46 | ||
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文档简介
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2021年粤教版小学科学
三年级上册期末综合质量检测卷
一、选择题（20分）
1．酒精灯火焰温度最高的地方是（ ）。
A．内焰 B．焰心 C．外焰 D．都一样
2．下列物质没有气味的是（ ）。
A．牛奶 B．水 C．醋
3．下列动物中，（ ）与壁虎不是同类。
A．鳄鱼 B．青蛙 C．蛇
4．测量液体的多少用的工具是（ ）。
A．酒精灯 B．量筒 C．计算器
5．日常生活中，我们洗澡的水温一般是（ ）。
A．10℃ B．30℃ C．50℃
6．饮料瓶里的饮料通常都不完全装满是因为（ ）。
A．厂家为了节约成本。
B．饮料里面溶解了气体，装不满。
C．防止液体热胀冷缩而出现饮料瓶爆裂。
7．“浸不湿的纸”的小魔术说明了（ ）。
A．空气能被压缩 B．空气有质量 C．空气占据空间
8．下列属于固体的是（ ）。
A．棋子 B．露 C．空气
9．液体的体积单位是（ ）。
A．升 B．厘米 C．公斤
10．下列固体能溶解在水中的是（ ）。
A．磁铁 B．盐 C．沙子
二、填空题（12分）
11．空气的体积可以被________，也可以________。
12．我们可以利用________ 测量物体的质量。
13．我们周围的________看不见摸不着。
14．使用量筒测量水杯中水的________、观察时视线应与液体的________保持水平，读出________ 读数。
15．鱼靠鳍游泳，用_______呼吸。
16．人们用_______来表示物体的冷热程度，用_______来测量它，这种仪器是根据_______的_______性质制成的。
三、判断题（20分）
17．水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（______）
18．打气筒能使自行车轮胎鼓起来与空气的热胀冷缩性质有关。（______）
19．红外线测温仪具有反应快使用安全等特点。（______）
20．温度计的最小刻度值是0℃。（______）
21．冷和热在生活中是普遍存在的。（______）
22．空气和水都可以流动，但水可以被压缩，空气则不能。（______）
23．对不知道的液体，我们在观察时都可以用嘴去尝试。（______）
24．给篮球充气时，虽然篮球已经鼓起来了，但是还能继续充气。（______）
25．空气的体积我们没有办法测量。（______）
26．凭观察到的现象就能准确判断物体的冷热程度。（______）
四、连线题（5分）
27．我会连线。
空气 液体
石头 气体
牛奶 昆虫
猴子 固体
蜻蜓 哺乳动物
五、简答题（15分）
28．在夏季，人们给自行车充气时常常不会充得太足，这是什么原因呢？
29．固体、液体和气体有哪些相同点和不同点？
30．怎样可以加快物质在水中溶解？
六、实验题（28分）
31．实验课题：液体的热胀冷缩
实验器材：锥形瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈子、烧杯（2个）、冷水、热水
实验过程：（1）组装实验装置：将烧瓶装满红墨水塞上橡皮塞在玻璃管上，用小皮圈子做好记号。
（2）将实验装置放热水中，观察实验现象并记录。
（3）将实验装置放冷水中，观察并记录现象。
实验现象： ________。
实验结论：________。
32．实验名称：铜球能穿过铁环吗？
实验材料：铁架台、酒精灯、铁环、铜球
实验步骤：（1）将铜球悬挂在铁架台上，让铜球穿过铁环，然后移开铁环，给铜球加热，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。
（2）移开铁环，用冷水冷却铜球，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。
（3）认真观察，做好记录。
记录：
物体名称 观察方法 加热后现象 冷却后现象
铜球 铜球能否穿过铁环 A B
（1）A：______ B：______
（2）我发现：______。
（3）结论：______。
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．B
5．C
6．C
7．C
8．A
9．A
10．B
11．压缩 恢复
12．简易天平
13．空气
14．体积 凹面最低处 刻度
15．鳃
16．温度 温度计 液体 热胀冷缩
17．×
18．×
19．√
20．×
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．
28．答：夏季天气炎热，车胎里的空气太多了，会容易受热膨胀而发生爆胎的危险。
29．答：三者都占据一定的空间，都有质量。固体和液体比较，相同点是都有一定的体积，不易压缩。不同点是固体有一定的形状但无流动性，而液体无一定的形状但有流动性。气体与液体比较，相同点是都有流动性。不同点是液体不易压缩，气体易压缩。
30．加温、搅拌、压碎等方法可以加快物质在水中的溶解。
31．在热水中，水面比小皮圈的高度高，在冷水中，水面比小皮圈的高度低。 液体有热胀冷缩的性质
32．穿不过 穿过 铜球被加热后不能穿过铁环，说明铜球受热后体积增大，铜球冷却后能穿过铁环，说明铜球遇冷时体积变小。 固体具有热胀冷缩的性质。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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三年级上册期末综合质量检测卷
一、选择题（20分）
1．酒精灯火焰温度最高的地方是（ ）。
A．内焰 B．焰心 C．外焰 D．都一样
2．下列物质没有气味的是（ ）。
A．牛奶 B．水 C．醋
3．下列动物中，（ ）与壁虎不是同类。
A．鳄鱼 B．青蛙 C．蛇
4．测量液体的多少用的工具是（ ）。
A．酒精灯 B．量筒 C．计算器
5．日常生活中，我们洗澡的水温一般是（ ）。
A．10℃ B．30℃ C．50℃
6．饮料瓶里的饮料通常都不完全装满是因为（ ）。
A．厂家为了节约成本。
B．饮料里面溶解了气体，装不满。
C．防止液体热胀冷缩而出现饮料瓶爆裂。
7．“浸不湿的纸”的小魔术说明了（ ）。
A．空气能被压缩 B．空气有质量 C．空气占据空间
8．下列属于固体的是（ ）。
A．棋子 B．露 C．空气
9．液体的体积单位是（ ）。
A．升 B．厘米 C．公斤
10．下列固体能溶解在水中的是（ ）。
A．磁铁 B．盐 C．沙子
二、填空题（12分）
11．空气的体积可以被________，也可以________。
12．我们可以利用________ 测量物体的质量。
13．我们周围的________看不见摸不着。
14．使用量筒测量水杯中水的________、观察时视线应与液体的________保持水平，读出________ 读数。
15．鱼靠鳍游泳，用_______呼吸。
16．人们用_______来表示物体的冷热程度，用_______来测量它，这种仪器是根据_______的_______性质制成的。
三、判断题（20分）
17．水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（______）
18．打气筒能使自行车轮胎鼓起来与空气的热胀冷缩性质有关。（______）
19．红外线测温仪具有反应快使用安全等特点。（______）
20．温度计的最小刻度值是0℃。（______）
21．冷和热在生活中是普遍存在的。（______）
22．空气和水都可以流动，但水可以被压缩，空气则不能。（______）
23．对不知道的液体，我们在观察时都可以用嘴去尝试。（______）
24．给篮球充气时，虽然篮球已经鼓起来了，但是还能继续充气。（______）
25．空气的体积我们没有办法测量。（______）
26．凭观察到的现象就能准确判断物体的冷热程度。（______）
四、连线题（5分）
27．我会连线。
空气 液体
石头 气体
牛奶 昆虫
猴子 固体
蜻蜓 哺乳动物
五、简答题（15分）
28．在夏季，人们给自行车充气时常常不会充得太足，这是什么原因呢？
29．固体、液体和气体有哪些相同点和不同点？
30．怎样可以加快物质在水中溶解？
六、实验题（28分）
31．实验课题：液体的热胀冷缩
实验器材：锥形瓶、橡胶塞、玻璃管、红墨水、小皮圈子、烧杯（2个）、冷水、热水
实验过程：（1）组装实验装置：将烧瓶装满红墨水塞上橡皮塞在玻璃管上，用小皮圈子做好记号。
（2）将实验装置放热水中，观察实验现象并记录。
（3）将实验装置放冷水中，观察并记录现象。
实验现象： ________。
实验结论：________。
32．实验名称：铜球能穿过铁环吗？
实验材料：铁架台、酒精灯、铁环、铜球
实验步骤：（1）将铜球悬挂在铁架台上，让铜球穿过铁环，然后移开铁环，给铜球加热，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。
（2）移开铁环，用冷水冷却铜球，复位铁环，看铜球能否穿过铁环。
（3）认真观察，做好记录。
记录：
物体名称 观察方法 加热后现象 冷却后现象
铜球 铜球能否穿过铁环 A B
（1）A：______ B：______
（2）我发现：______。
（3）结论：______。
参考答案
1．C
2．B
3．B
4．B
5．C
6．C
7．C
8．A
9．A
10．B
11．压缩 恢复
12．简易天平
13．空气
14．体积 凹面最低处 刻度
15．鳃
16．温度 温度计 液体 热胀冷缩
17．×
18．×
19．√
20．×
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．
28．答：夏季天气炎热，车胎里的空气太多了，会容易受热膨胀而发生爆胎的危险。
29．答：三者都占据一定的空间，都有质量。固体和液体比较，相同点是都有一定的体积，不易压缩。不同点是固体有一定的形状但无流动性，而液体无一定的形状但有流动性。气体与液体比较，相同点是都有流动性。不同点是液体不易压缩，气体易压缩。
30．加温、搅拌、压碎等方法可以加快物质在水中的溶解。
31．在热水中，水面比小皮圈的高度高，在冷水中，水面比小皮圈的高度低。 液体有热胀冷缩的性质
32．穿不过 穿过 铜球被加热后不能穿过铁环，说明铜球受热后体积增大，铜球冷却后能穿过铁环，说明铜球遇冷时体积变小。 固体具有热胀冷缩的性质。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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