第2节质量的测量（第一课时）

课件13张PPT。质量的测量感受一下：质量：定义：物体所含物质的多少就叫质量1.这个铅球是我从岩坦带到鹤盛，那它的质量有没有改变？那如果用神舟飞船带到太空去呢？2.如果我给这个铅球加热，质量会不会改变？熔化成铁水，质量会改变吗？再把它重新铸造成一个立方体，质量有改变吗？质量的单位是什么?常用单位是千克（kg）。其他单位：
吨（t）；克（g），毫克（mg）1吨=1000千克 1千克=1000克 1克=1000毫克 那么一千克的物体质量有多大呢？“一千克”这个标准是怎么规定的？国际千克原器介绍：
1878年，用铂铱合金制成“国际千克原器”（圆柱体，高、直径都为39mm）了解不同物体的质量尺度电子 胰岛素 蜂鸟 人 蓝鲸 地球 银河系~10-31~10-23~10-2~101~105~1024~1040单位：千克估计一下铅球的质量？有没有工具可以准确测出物体的质量？实验室托盘天平123456879101 、2 、3 、4 、5 、
6 、7 、8 、9 、10 。砝码左盘右盘分度盘指针平衡螺母游码横梁标尺底座镊子活动：动手测量钩码的质量使用方法：阅读课本p131页。要求：四人一组，一人操作，其他三人负责观察记录操作过程中出现的错误并加以纠正。最后记录钩码测出的质量。练一练：
1、小明用已调好的托盘天平称量一个鸡蛋的质量。
当右盘放一个50克和一个10克的砝码时，游码右移
至下图所示的位置则鸡蛋的质量是 克。B62.4 0 1 2 3 4 5（克）2.下列物体中，最接近50克的物体是 。
A、一瓶牛奶 B、一只鸡蛋
C、一枚硬币 D、一块橡皮4.质量为2千克的水，全部结成冰，体积变大了，这时这块冰的质量是 （大于、小于或等于）2千克；如果质量是2千克的水全部变成水蒸气，则这时水蒸气的质量是 （变大、变小或不变）。 3. 质量的多少,说的是物体 ( )
(A)体积大质量多 (B)使用材料的多少
(C)含有物质的多少 (D)重量的大小C等于不变你学会了什么作业：
完成作业本A相应练习天平的使用动手动脑学科学（1）零刻度线（2）量程（3）最小刻度值