2021年苏教版小学科学三年级上册期末综合质量检测卷（含答案）

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2021年苏教版小学科学
三年级上册期末综合质量检测卷
一、选择题（20分）
1．下列哪一个实验不能证明空气占据空间？（ ）
A．将漏斗插入小口瓶，用橡皮泥封住瓶口，然后快速向漏斗里倒水
B．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下，倒扣在水中
C．将气球放入瓶中并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球。
D．把充过气的气球放在天平上称一称
2．17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。
A．能流动 B．有重量 C．能压缩
3．表层土比下层土颜色（ ）。
A．要浅 B．要深 C．一样 D．有深有浅
4．荷藕适宜生长在（ ）中。
A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 D．石头缝
5．下列属于固体的是（ ）。
A．棋子 B．露 C．空气
6．要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来，比较有效的办法是（ ）。
A．用水泡一泡 B．用筛子筛一筛
C．用吸铁石吸一吸 D．用手去挑一挑
7．海水发苦发咸的原因是（ ）。
A．海水中有大量的鱼 B．海水中有很多的植物
C．海水中有大量的盐类物质 D．海水中有很多的矿物质
8．下列做法中，不属于节约用水的是（ ）。
A．农田滴灌 B．玩水枪 C．洗菜水浇花
9．通过对比测量呼吸数据可以发现，少年儿童一般每分钟呼吸（ ）次左右。
A．5 B．20 C．100 D．1000
10．人体吸进和呼出空气的途径是（ ）。
A．鼻腔→喉→气管→支气管→肺→支气管→气管→喉→鼻腔
B．鼻腔→喉→支气管→肺→气管→鼻腔
C．鼻腔→喉→肺→气管→肺→鼻腔
D．鼻腔→喉→肺
二、填空题（24分）
11．把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍 就会失去________，说明空气有________。
12．热空气要比相同体积的冷空气质量轻，所以热空气会（________），冷空气（______）。
13．土壤为（________）生长提供养料、水分，为（_______）生存提供栖息地，土壤与人类生存 所需要的（_________）（_________）等食物息息相关。
14．保护土壤的方法有__________、__________、__________等。
15．像水、牛奶、醋这样的物体属于（_____），像石头、木块、螺母这样的物体属于（_____）， 像空气这样的物体属于（_____）。
16．盐溶解的快慢与温度有关。温度越高，溶解越（_______）。温度越低，溶解越（______）。
17．在我们日常生活中我们节约用水的方法很多如____________、____________、____________。
18．____________被称为“人类的资源宝库”，因为其中除了生物资源，还蕴藏着丰富的____________ 资源、化学资源和动力资源。
19．呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出体内产生的（______）。
20．澄清石灰水倒入呼出的气体中，摇晃一下发现澄清石灰水变（______），说明呼出的气体中 含有较多的（______________）。
三、判断题（10分）
21．打开冰箱时，“白气”向下运动。（______）
22．一个空杯子里倒入半杯水， 杯子里除了水就没有别的物质了。（______）
23．所有的植物对土壤的需求都是一样的，没有区别。（______）
24．落叶在土壤中变成了肥料。（______）
25．50毫升的水和50毫升的油，体积相同，他们的质量也相同。（______）
26．食盐可以在 100 毫升水中无限溶解。（______）
27．河流、湖泊水域大，蓄水量多； 小溪、池塘水域小， 蓄水量少。（______）
28．地下水深埋在地下深处不会污染，可以放心饮用。（______）
29．冬季长跑运动时，我们同时用鼻腔和口腔呼吸可以更轻松。（______）
30．新冠肺炎期间我们外出时要正确佩戴口罩以保护呼吸器官。（______）
四、连线题（8分）
31．将下列食物与相应营养素用线连起来。
面条 维生素
桔子 糖类
牛肉 膳食纤维
豆油 蛋白质
芹菜 脂肪
32．将呼吸器官与它们的作用用直线连接起来。
鼻腔 清除异物、调节空气温湿度和防御等功能
气管 氧气和二氧化碳进行交换的场所
肺 对吸入的空气有过滤、加温、加湿作用
五、简答题（18分）
33．呼吸器官是我们人体的重要器官，我们如何保护呼吸器官呢？请写出4点。
34．什么样的饮食习惯有利于消化健康？（至少写3条）
六、实验题（10分）
做“模拟消化器官的功能”实验，并回答相关问题。
实验一：在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭，用手捏动塑料管，观察米饭的变化。
实验二：在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，观察里面食物的变化。
35．两个实验分别模拟了人体的__________和___________两个器官，分别说一说这两个器官的功能。
36．小明对这个实验进行了改进，如下图：
①请在上图填出相应的器官名称。
②袜筒所模拟的器官的主要功能是什么？
七、综合题（10分）
育才小学组织学生体检，请根据小明的体检情况，帮他分析一下。
37．小明有一个蛀牙，他应注意：___________。
38．小明身高比全班平均身高偏低，建议多吃的食物是（ ）。
A．鸡蛋牛奶 B．肥肉 C．面条大米
39．小明的肺活量偏小，肺活量增大的有效方法是（ ）。
A．增加睡眠时间 B．经常锻炼身体 C．多吃水果蔬菜
40．为小明选择一份营养搭配合理的早餐是（ ）。
A．汉堡、炸鸡腿、薯片、碳酸饮料
B．方便面、火腿肠、辣条
C．馒头、煮鸡蛋、拌胡萝卜丝、牛奶
41．小明选择的早餐中，主要的营养成分是__________和__________。
参考答案
1．D
2．B
3．B
4．B
5．A
6．C
7．C
8．B
9．B
10．A
11．平衡 质量
12．向上升 向下走
13．植物 动物 粮食 蔬菜
14．植树造林 少喷农药 修筑梯田
15．液体 固体 气体
16．快 慢
17．随手关闭水龙头 洗菜淘米的水用来浇花、冲厕所 洗脸水用来拖地
18．海洋 矿产
19．二氧化碳
20．浑浊 二氧化碳
21．√
22．×
23．×
24．√
25．×
26．×
27．√
28．×
29．×
30．√
31．
32．
33．空气不良时出门戴口罩；不吸烟，远离二手烟；经常开窗透风；积极参加体育锻炼；经常用淡盐水漱口。
34．①吃饭要细嚼慢咽，养成定时吃饭的习惯。②不吃过热过冷的食物。③每天刷牙。④不吃发霉变质的食物。 ⑤保持情绪稳定和心情愉快。
35． 食道 胃
食道的功能是通过食道壁肌肉的收缩和舒张产生的蠕动将食物送到胃里。胃的功能是磨碎和分解食物，有利于肠道的吸收。
36．①用漏斗模拟口腔；用软塑料管模拟食道；用塑料膜模拟胃；用袜简模拟小肠。
②小肠的主要功能是充分地吸收食物中的营养。
37．口腔卫生（勤刷牙）
38．A
39．B
40．C
41． 蛋白质 维生素
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