物理九年级-16.3【知识精讲】能源:危机与希望(21张PPT)

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名称 物理九年级-16.3【知识精讲】能源:危机与希望(21张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2022-01-05 11:36:23

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文档简介

(共21张PPT)
【知识精讲】能源:危机与希望
初三 物理
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大家还能举出哪些人们生活、生产中利用的能?
在使用这些能的过程中人类遇到哪些问题?
一、能源概念
能够提供各种形式的能量的物质就叫能源。
金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量,生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。
生产和生活中利用的这些能量,是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用,极大地促进了人类文明的发展。
我们的生活中都用到哪些能源呢?
地球上的能源是否是无尽的呢?
二、人类利用能源的历程
钻木取火这项技术的出现,使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。
柴薪主要通过砍伐森林获得,大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低,人类仍需要开发其他的能源。
二、人类利用能源的历程
蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代,人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。
煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的,所以称为化石能源。这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱。
三、能源的类型
1.能直接从自然界获取的能源称为一次能源
水能
风能
三、能源的类型
2.由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源
汽油、柴油
太阳能发电
能源分类:
生物质能:由生命物质提供的能量。
化石能源、核能会越用越少,不可能在短时间内从自然界得到补充
所以他们属于不可再生能源。
水的动能、风能、太阳能、生物质能,可以在自然界源源不断地得到,
所以它们属于可再生资源。
电能的利用:
能源的分类:
四、21世纪的能源趋势
如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107 J/kg的标准煤来计算,1950年为26亿吨,1987年为110多亿吨,2003年接近140亿吨,2007年达到160亿吨。
化石能源:我们今天使用的煤、石油、天然气,是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,所以称为化石能源。化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源,所以总有使用殆尽的一天。
而且在开采化石能源的过程中因意外而对环境的破坏也十分严重。所以开发新能源、更好地利用已有能源是全球范围的重要课题。
20世纪40年代,科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆,拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。
核电站:
核电站就是利用核反应堆所产生的热能来发电或发电兼供热的动力设施。
核电站的核心设备是核反应堆。核反应堆是原子核发生链式反应的场所。
1942年,人类利用核反应堆第一次实现了可控制的铀核裂变。
目前,全世界已经建成了几百座核电站,核电发电量接近全球发电量的1/5。
核能发电的利弊:
页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,是一种清洁、高效的能源资源。根据测算,到2020年,我国年产量有望达到1000亿立方米以上,改变我国油气资源开发格局,使页岩气成为我国能源的重要支柱。下列有关页岩气的说法正确的是( )
A.页岩气开发利用后可再生
B.页岩气是一种二次能源
C.页岩气是新能源的代表
D.页岩气是一种化石能源
答案:选D
页岩气是化石能源,是能够从自然界直接获得的一次能源,并且短时间内不能从自然界得到补充,新能源的代表是核能。
人类生活、生产和学习都离不开能源的消耗,由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗备受全球关注,如图为人类能源消耗图,试写出一条从图中获得的信息______________________。
请你写出一条实际生活中节能的措施或建议。
答案:能耗增长速度明显加快 大力开发利用太阳能、风能等能源(合理均可)
从图中可以看出,人类能源消耗量随时间的推移逐渐增加,并且能耗增长速度明显加快。在实际生活中,节能的措施主要可从减少化石能源的消耗、大力开发和利用新型能源的角度来考虑。