物理九年级-第13、14章【复习课程】内能和内能的利用(18张PPT)

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名称 物理九年级-第13、14章【复习课程】内能和内能的利用(18张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-01-05 11:50:48

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(共18张PPT)
【复习课程】内能和内能的利用
初三 物理
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本章知识一览:
1.分子热运动;
2.分子间的相互作用;
3.物体的内能;
4.比热容;
5.探究——物质的比热容;
6.热机;
7.热量与热值;
8.火箭;
9.热机的效率;
10.能量的转化和守恒;
11.燃料的利用和环境保护。
(2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
分子动理论的基本内容:
一、分子热运动
(1)物质由分子构成。
(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
内能
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
(1)任何温度下的物体都具有内能;
(2)一个物体的温度越高,内能越大。
内能的特点:
改变物体内能的方法:
物体对外做功
外对物体做功
热传递
做功
(热量:传递内能的多少)
内能增大
内能减小
(机械能转化为内能)
(内能转化为机械能)
热传递 做功
联系
区别
都可以改变内能,等效
内能的转移
机械能与内能间的转化
能的形式没有变
能的形式已经发生改变
3. 热传递与做功的比较:
三、比热容
物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一。对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少,物体的形状、体积、位置等无关,它仅与物质的种类和状态有关。
C水= 4.2×103J/(kg· ℃)
比热容表示物质吸热放热能力。
*比热容大小表现在两个方面:
1、等质量的不同物质,升高相同的温度,吸收热量多的吸热能力强,比热容大。
2、等质量的不同物质,吸收相同的热量,升高温度低的吸热能力强,比热容大。
吸收热量的公式为:
Q吸=cm(t - t0)
放出热量的公式为:
Q放=cm(t0- t )
知识纵横——热机
汽缸
汽油机
柴油机
吸气
压缩
做功
排气
惯性
做功
内能
机械能
机械能
内能
完全
焦耳每千克
1 kg
1 m3
3.热机的效率
定义  热机用来做________的那部分能量和燃料完全燃烧放出的________之比叫做热机的效率
公式
η=________=
提高效率途径  ①使燃料充分________,如:将煤粒磨成煤粉、加大送风量等;②尽量减小各种________;③机件间保持良好的________、减小________
[说明] 热机的机械效率总小于1,主要是由于燃料不能完全燃烧、废气带走一部分热量、克服摩擦做功、热传递损失能量等原因,没有将全部能量都利用起来。
有用功
燃烧
热量损失
润滑
摩擦
能量
知识点4:能量守恒定律
1、能的转化和转移:
不同形式的能量可以相互转化,能的形式发生了变化。
能的转移,是同种形式的能量发生转移
2、能量守恒定律:
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。
关于内能、热量和温度,下列说法正确的是( )
A、温度低的物体可能比温度高的物体内能多
B、物体内能增加,温度一定升高
C、物体内能增加,一定要从外界吸收热量
D、物体温度升高,它的热量一定增加
A
仔细观察现象,回答问题:先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,你观察到的现象是 ;对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气 ,使空气的 增加,温度升高,达到乙醚 。
这个过程的实质就是内燃机的 冲程。
棉花燃烧起来
做功
内能
着火点
压缩
某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤。
(无烟煤的热值是3.4×107J/kg)求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少
(3)此锅炉的效率是多少
(1)Q吸=cm(t - t0)
=4.2×103J/(kg .℃ )×200kg×(100℃ - 25℃)
解:
=6.3×106J
(2) Q放=mq
=6kg×3.4×106J/kg
=2.04×107J
(3)η=
Q吸
Q放
=
6.3×106J
2.04×107J
=31%