(共16张PPT)
认识物体(一)
·人教版一年级上册第四单元·
一、认识物体·导入课题
二、认识物体·探究新知
房间太乱了,你可以帮助他分分类吗?最好是把形状相同的物品放在一起。
长方体
二、认识物体·探究新知
长长方方的,
有平平的面,
尖尖的角。
二、认识物体·探究新知
正方体
每一面都是
方方正正的。
二、认识物体·探究新知
长方体和正方体都有平平的面、尖尖的角,长方体长长的,正方体不管从哪个面看都是方方正正的。
想一想?它究竟是长方体还是正方体呢?
二、认识物体·探究新知
圆柱
上下两个面平平的
侧面弯弯的,
可以滚动。
二、认识物体·探究新知
下面的图形中哪些是圆柱?你能说说理由吗?
圆柱:有两个大小一样、圆圆的、平平的面,还有直直的、上下一般粗的身子,侧面弯弯的。
球
二、认识物体·探究新知
圆圆鼓鼓的,可以到处滚动。
立体图形歌·猜猜我是谁?
圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。
正正方方六张脸,平平滑滑一个样。
上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。
长长方方六长脸,相对两面一个样
二、认识物体·探究新知
你还能找出生活中形状是长方体、正方体、圆柱和球的物品吗?
冰箱 棒球 薯片筒 纸盒
三、认识物体·归纳总结
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,它们都具有各自的特征。
长方体:长长方方的,有平平的面,尖尖的角。
正方体:六个面,每一面都是方方正正的。
圆柱:上下两个面平平的,侧面弯弯的,可以滚动。
球:圆圆鼓鼓的,可以到处滚动。
四、认识物体·练习巩固
连一连。(课本P38练习八第一题)
( )个
( )个
( )个
( )个
四、认识物体·练习巩固
数一数。(课本P38练习八第二题)
4
1
2
4
四、认识物体·练习巩固
接着摆什么?圈出正确答案。(课本P38练习八第八题)
同学们!下课啦!
·人教版一年级数学下册·